《插畫設(shè)計》教學大綱

插畫設(shè)計課程代碼：101249實驗課程名稱:插畫設(shè)計英文名稱:Illustrationdesign課程總學時:48總學分:3實驗學時:32適用對象：視覺傳達專業(yè)學生五、實驗課程的性質(zhì)與任務本課程是視覺傳達專業(yè)的必修專業(yè)實驗課之一，是培養(yǎng)學生繪圖能力和創(chuàng)意表現(xiàn)的操作實驗課。插圖練習與創(chuàng)作，鍛煉學生的動手能力，培養(yǎng)學生的設(shè)計思維，不斷研究視覺藝術(shù)基本原理，探討繪畫構(gòu)成形式美的種種法則。實驗課是為理論課服務的，使學生基本能夠達到具有一定的圖形表達和設(shè)計能力，以豐富的設(shè)計表現(xiàn)語言表達各類不同的設(shè)計效果，更好的為專業(yè)設(shè)計服務。注重理論與實驗相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。六、實驗教學目的與要求實驗目的。本課程以研究插畫藝術(shù)的造型規(guī)律、創(chuàng)意方法以及插畫技法為主要目的。通過該課程的學習，主要使學生了解插畫藝術(shù)的一般創(chuàng)作規(guī)律，同時能使用方法進行創(chuàng)作。其重點在于解決插畫設(shè)計中的設(shè)計理念及基本制作方法的問題。實驗要求。（1）熟練一到兩種繪畫表現(xiàn)方式（2）掌握插畫創(chuàng)意的方法（3）掌握畫面關(guān)系處理能力（4）掌握電腦上色的技巧四、實驗項目、內(nèi)容提要與要求序號實驗名稱實驗類型實驗時數(shù)實驗者類別實驗目的每組人數(shù)實驗內(nèi)容提要教學方法教學要求備注實驗一形式分析認識實驗4本科生1對古今中外的優(yōu)秀插畫進行分析究案例教學獨立完成實驗二作品臨摹基本操作4本科生1選擇1-2幅優(yōu)秀作品進行臨摹現(xiàn)場教學獨立完成實驗三資料收集綜合性實2本科生1收集創(chuàng)作素材（拍照或者畫速寫）講授法獨立完成實驗四創(chuàng)意表現(xiàn)綜合性實2本科生1講授不同的創(chuàng)意形式找到適合自己的現(xiàn)方式講授法獨立完成實驗五創(chuàng)作草圖綜合性實4本科生1根據(jù)自己收集的資料與創(chuàng)意，繪制一張為完整的草圖講授法獨立完成實驗六線稿繪制綜合性實4本科生1繪制一系列線稿（2-3張）講授法獨立完成實驗七插畫上色設(shè)計性實2本科生1將線稿上色講授法獨立完成實驗八作品創(chuàng)作綜合性實2本科生1繪制2-3張完整線稿的作品現(xiàn)場教學獨立完成實驗九作品創(chuàng)作綜合性實4本科生1繪制4-6張完整線稿的作品現(xiàn)場教學獨立完成實驗十提取線稿基本操作4本科生1通過掃描，在PS中提取線稿演示法獨立完成實驗十一線稿上色基本操作2本科生1給提取的線稿上色演示法獨立完成注：實驗類型在“認識實驗、驗證性實驗、基本操作、綜合性實驗、設(shè)計性實驗”等中選擇5、考核辦法和成績評定標準考核辦法：平時成績30%+科末成績70%6