《書法與篆刻Calligraphy and Seal Cuttin1》教學(xué)大綱

書法與篆刻CalligraphyandSealCutting課程代碼：101324一、基本信息實(shí)驗(yàn)課程名稱:書法與篆刻英文名稱:CalligraphyandSealCutting課程總學(xué)時:32總學(xué)分:3.0實(shí)驗(yàn)學(xué)時:32適用對象：視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生二、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)該課程實(shí)驗(yàn)為綜合性實(shí)驗(yàn)，主要任務(wù)是為學(xué)生提供理論與實(shí)踐的互相體驗(yàn)和論證的機(jī)會和條件，旨在讓學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用毛筆的過程中，接觸我國傳統(tǒng)文化的實(shí)質(zhì)，體會傳統(tǒng)文化的審美精神本質(zhì)，為以后相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)充實(shí)審美素養(yǎng)，開拓設(shè)計(jì)思維。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)，達(dá)到如下幾個方面的目的1、掌握毛筆的運(yùn)用，體會線條美的塑造；2、對節(jié)奏及構(gòu)圖篇章關(guān)系的新理解，一求得對設(shè)計(jì)觀念的啟發(fā)和提升；3、在實(shí)驗(yàn)過程中體會中華傳統(tǒng)文化的審美價(jià)值以及形式美的獨(dú)特性，理解這些方面在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的審美應(yīng)用，并能夠有基本的應(yīng)用實(shí)踐；實(shí)驗(yàn)要求：1、重視在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)，注重理論與實(shí)踐的互相論證，形成審美經(jīng)驗(yàn)。2、在實(shí)驗(yàn)過程中體會中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及其獨(dú)特的文化基因。3、注重實(shí)際運(yùn)用，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，以書法、篆刻的形式美與意象美拓展視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的思維。四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容提要與要求序號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)時數(shù)實(shí)驗(yàn)者類別實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿拷M人數(shù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要教學(xué)方法教學(xué)要求備注實(shí)驗(yàn)一毛筆應(yīng)用實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)視覺傳達(dá)專業(yè)本科生1、了解筆墨紙硯獨(dú)立書寫練習(xí)，感受中國掌握2的功能及其應(yīng)用。2、掌握毛筆的輕、重、提、按、轉(zhuǎn)、6特有的筆，墨，紙硯的獨(dú)特功能與效果，體會中華民族的智慧1、教師示范。2、學(xué)生練習(xí)，教師指折、正、側(cè)等豐富導(dǎo)的運(yùn)筆方法。實(shí)驗(yàn)二楷書體系的訓(xùn)練實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)視覺傳達(dá)專業(yè)本科生1、理解楷書體系獨(dú)立書寫練習(xí)，感受毛筆1、教師示掌握的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，準(zhǔn)確對漢字筆畫獨(dú)特的表達(dá)效果。范。2、學(xué)生臨臨摹并把握字體結(jié)選擇3位正楷字體的代摹范本，教8構(gòu)關(guān)系與神態(tài)。6表書家、隸書字體的2位師指導(dǎo)2、能夠體會筆畫的代表書家的作品進(jìn)行臨變化與運(yùn)筆的關(guān)摹。在作品比較中感受形式系。的豐富性與獨(dú)特性。實(shí)驗(yàn)三行、草體系的訓(xùn)練實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)視覺傳達(dá)專業(yè)本科生1、理解行書、草書獨(dú)立書寫練習(xí)，感受漢字1、教師示掌握的書寫特點(diǎn)，準(zhǔn)確獨(dú)特的行書的書寫表達(dá)效果。范。2、學(xué)生臨臨摹并把握字體結(jié)各選擇2位行書、草書字摹范本，教8構(gòu)、節(jié)奏與神態(tài)、6體的代表書家的代表作師指導(dǎo)章法。品進(jìn)行臨摹，體會書法獨(dú)2、能夠進(jìn)行基本的特豐富的用筆效果。在作品分析中充分感受書寫表達(dá)書法的章法。實(shí)驗(yàn)四篆刻的訓(xùn)練實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)視覺傳達(dá)專業(yè)本科生1、能夠理解篆刻獨(dú)立刻寫練習(xí)，感受漢字1、教師示掌握的表現(xiàn)特點(diǎn)，臨摹獨(dú)特的表達(dá)形式和藝術(shù)效果。范。2、學(xué)生臨中準(zhǔn)確把握章法與選擇歷代篆刻代表作者摹范本，教10刀法的關(guān)系。6或者典型篆刻作品進(jìn)行師指導(dǎo)2、能夠獨(dú)立完成簡臨摹，體會獨(dú)特的刻寫效單的篆刻作品（陰果和章法效果。在刻與印的過程中體會文、陽文）材料與形式的關(guān)系實(shí)驗(yàn)五書法應(yīng)用實(shí)踐綜合性實(shí)驗(yàn)視覺傳達(dá)專業(yè)本科生通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生1、針對書法在環(huán)境設(shè)計(jì)教師作調(diào)理解在實(shí)際調(diào)研過程中中的應(yīng)用外出調(diào)研，完成研講解輔中體會和思考、總調(diào)研文章一篇，文字不少導(dǎo)，學(xué)生自4結(jié)，形成獨(dú)特的見4于1000字。選內(nèi)容展解，以求得對未來2、完成有個人獨(dú)特理解開調(diào)研。的設(shè)計(jì)實(shí)踐有更多的書法應(yīng)用練習(xí)（方案草的借鑒和啟發(fā)。圖形式）注：實(shí)驗(yàn)類型在“認(rèn)識實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、基本操作、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”等中選擇七、考核辦法和成績評定標(biāo)準(zhǔn)本課程考核為作業(yè)完成數(shù)量和質(zhì)量、出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度三方面綜合評定，作業(yè)數(shù)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)占70%，考勤分?jǐn)?shù)占20%，學(xué)習(xí)態(tài)度占10%。作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)：1、90分以上：正確掌握毛筆書寫方法以及刻刀的表現(xiàn)方法，達(dá)到較好的線條表達(dá)效果；作品臨摹的準(zhǔn)確度很高，并能夠在獨(dú)立書寫和刻寫過程中作品體現(xiàn)出較好的整體性和完整性，具有較好的視覺效果。2、80~89分：正確掌握毛筆書寫方法以及刻刀的表現(xiàn)方法，達(dá)到良好的線條表達(dá)效果；作品臨摹的準(zhǔn)確度高，并能夠在獨(dú)立書寫和刻寫過程中作品體現(xiàn)出一定的作品整體性和完整性，視覺效果良好。3、70~79分：正確掌握毛筆書寫方法和刻刀的刻寫方法，基本能夠表現(xiàn)出字形和線條的效果；作品臨摹的字形、筆畫都基本準(zhǔn)確；能夠在獨(dú)立書寫和刻寫過程中作品體現(xiàn)出一定的整體性與規(guī)范性，有一定的視覺效果。4、60~69分：基本能夠掌握毛筆書寫方法和刻刀的刻寫方法，達(dá)到基本的線條表達(dá)效果；基本能夠臨摹范本，但是字態(tài)一般，筆畫線條缺乏準(zhǔn)確性；獨(dú)立書寫、刻寫基本能夠符合規(guī)范，較學(xué)習(xí)前略有進(jìn)步。5、不及格：不能掌握毛筆基本的書寫方法和刻刀的刻寫方法，不能對字形結(jié)構(gòu)、字體線條有規(guī)范