高一自我鑒定思想總結(jié) 思想總結(jié)自我鑒定

高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定篇一

時(shí)間匆忙，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我已成為一名大四的同學(xué)了，回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景，歷歷在目。回首過(guò)往的一年，我覺(jué)得自己有許多收獲，總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得自己成熟了好多。在這里對(duì)自己過(guò)往一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)閱歷，發(fā)覺(jué)不足之處，以利于今后連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

在學(xué)習(xí)方面，進(jìn)進(jìn)大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課，首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實(shí)了一些，不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習(xí)在高校不是很重要的部分，進(jìn)進(jìn)高校，的確是要熬煉自己各個(gè)方面的力量，但是我仍舊是個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)仍舊是我主要的任務(wù)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的學(xué)習(xí)成果有了進(jìn)步。其次，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步了我的自學(xué)力量。高校已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限，僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的，這就需要我們?cè)谡n后花更多的時(shí)間鉆研，利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的題目，同時(shí)跟同學(xué)爭(zhēng)論和向老師詢(xún)問(wèn)。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的進(jìn)步，我以為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生友情。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析題目力量，受益匪淺。

大三這一年，在考研或工作這個(gè)兩個(gè)選擇中我選擇了考研。覺(jué)得自己在高校學(xué)的學(xué)問(wèn)還不足夠，需要在討論生階段連續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長(zhǎng)又艱辛，需要堅(jiān)持不懈的努力，我也做好了心理預(yù)備，既然選擇了這條道路就要堅(jiān)決的走下往，信任一分耕耘總會(huì)一分收獲，既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

大三的暑假也是高校的最終高校的最終一個(gè)暑假我完成了我在華中科技高校英語(yǔ)雙學(xué)位的課程學(xué)習(xí)，結(jié)束了一年半的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)在大四這一年我需要預(yù)備英語(yǔ)雙學(xué)位的論文和答辯，為整個(gè)英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。

在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。高校就是一個(gè)小社會(huì)，需要我們學(xué)會(huì)如何的待人處事。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，并努力做到最好。但也確定會(huì)有一些錯(cuò)誤，希看在以后改正。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。假如沒(méi)有老師的關(guān)心，我可能將不知道何往何從。對(duì)于同學(xué)，我始終信任相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)這一集體做自己的小小的貢獻(xiàn)。

1、立刻往株洲的實(shí)習(xí)要好好的學(xué)習(xí)，這是第一次正式的走出學(xué)校往接觸跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人和事。

2、好好的預(yù)備考研，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。?？赐ㄟ^(guò)自己的努力，明年春熱花開(kāi)的時(shí)候會(huì)有好消息。

3、仔細(xì)的預(yù)備英語(yǔ)雙學(xué)位的論文，既然選擇堅(jiān)持將雙學(xué)位學(xué)完，就要有始有終，把論文做好，給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

4、下學(xué)期好好的預(yù)備自己本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校四年的學(xué)習(xí)的總結(jié)，所以肯定要好好的預(yù)備，為自己的高校添上完善的最終一筆。

高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定篇二

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

樂(lè)觀(guān)開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好早操、課間操加強(qiáng)同學(xué)體育熬煉，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。高中同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校進(jìn)行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，綻開(kāi)班級(jí)籃球競(jìng)賽、乒乓球競(jìng)賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽(tīng)、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開(kāi)了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情意。

高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定篇三

一晃眼間，我已經(jīng)從一名懵懂的高中生，勝利的轉(zhuǎn)型為一名合格的高校生，同時(shí)我也在高校里學(xué)習(xí)、生活了一年了，這一年以來(lái)我始終一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，樂(lè)觀(guān)的熱忱投身于學(xué)習(xí)中，不但有失敗的辛酸，也有勝利的淚水，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀高校生的重要性。

1、過(guò)去的一年里，我失去了很多時(shí)間，同時(shí)我也熟悉到我并不比別人少多少時(shí)間，而是我沒(méi)有珍惜每一分鐘，覺(jué)得那是微不足道的，于是無(wú)情地耗費(fèi)著生命。假如我能夠把握好每一分鐘，也就把握了抱負(fù)的人生，以我的條件，肯定會(huì)成為生活中的佼佼者。

2、雖然這一年我的學(xué)習(xí)成果起色不大，但是我在其他方面的進(jìn)步還是很不錯(cuò)的。我經(jīng)常想起這樣一句話(huà)：遇到一項(xiàng)工作，你的第一反應(yīng)是立即行動(dòng)！由于一個(gè)立即開(kāi)頭行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。

3、我在學(xué)習(xí)時(shí)我也知道我付出了許多，但是我覺(jué)得還是缺少一點(diǎn)氣概，往往很多的問(wèn)題并不是我不會(huì)解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì)消失空白。

針對(duì)以上我自己對(duì)自己這一年的大一操作進(jìn)行了鑒定，在下一年的大二學(xué)習(xí)生涯中，我將會(huì)改進(jìn)我的不足，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定篇四

本學(xué)期高一政治備課組三位老師擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)政治教學(xué)工作，完成了學(xué)期初制定的教學(xué)工作方案，平均每位老師負(fù)擔(dān)6個(gè)或4個(gè)教學(xué)班，平均周課時(shí)12節(jié)或10節(jié)，宋煒老師還擔(dān)當(dāng)高一（11）班班主任。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念。

本備課組成員針對(duì)新課標(biāo)和新教材的詳細(xì)狀況，加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論，把理論運(yùn)用到詳細(xì)的實(shí)踐中，探究新課程實(shí)施的詳細(xì)的方法，留意老師教學(xué)設(shè)計(jì)與同學(xué)學(xué)習(xí)方式的整合，使政治學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累政治學(xué)問(wèn)，不斷加深對(duì)政治和現(xiàn)實(shí)的理解過(guò)程，一個(gè)主動(dòng)參加，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)漸漸把握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過(guò)程。在教學(xué)的過(guò)程中盡力賜予同學(xué)一個(gè)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)情感的機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)集體備課，備課規(guī)范。

本學(xué)期我們采納的是人民版政治教材。我們備課組按課時(shí)備課，撰寫(xiě)學(xué)案，在設(shè)計(jì)時(shí)內(nèi)容，都能仔細(xì)鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。在學(xué)法方法方面，注意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好，發(fā)揮同學(xué)的制造力量和實(shí)際動(dòng)用力量。樂(lè)觀(guān)參與集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特殊是在備教學(xué)目標(biāo)，備同學(xué)練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課準(zhǔn)時(shí)了解教育教學(xué)狀況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探究、改革、創(chuàng)新。

3、為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成，我們轉(zhuǎn)變以教為本的舊觀(guān)念，樹(shù)立以學(xué)為本的新觀(guān)念，在教學(xué)中，我們不停留于簡(jiǎn)潔地傳授書(shū)本學(xué)問(wèn)，而是對(duì)教材進(jìn)行拓展，努力挖掘趣味性的學(xué)問(wèn)，生活中能遇到的大事、時(shí)事新聞等都引入課堂，創(chuàng)設(shè)一系列情境教學(xué)，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好；我們轉(zhuǎn)化課本中較為枯燥的理論，以通俗易懂的例子關(guān)心同學(xué)理解。，著力調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱忱，努力做到課堂訓(xùn)練落實(shí)，提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。杜絕課上低效益，課后重負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)課上高效益，課后輕負(fù)擔(dān)的目標(biāo)。

4、在課外練習(xí)和單元檢測(cè)的內(nèi)容和形式方面進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的練習(xí)題，體現(xiàn)新課程教學(xué)要求，有利于提高同學(xué)解決問(wèn)題的力量。單元練習(xí)檢測(cè)題，既鞏固課內(nèi)學(xué)問(wèn)，又注意學(xué)問(wèn)運(yùn)用，突出思維力量的訓(xùn)練，還留意到同學(xué)的愛(ài)好。我們能依據(jù)教材的特點(diǎn)，仔細(xì)布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，仔細(xì)取舍，精選適量的作業(yè)，并在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)時(shí)講評(píng)，準(zhǔn)時(shí)反饋。

5、樂(lè)觀(guān)組織聽(tīng)課評(píng)課。在研討實(shí)踐中提高老師自身素養(yǎng)。我們堅(jiān)持備課組內(nèi)相互聽(tīng)課與科組內(nèi)聽(tīng)課結(jié)合。老師留意在教學(xué)中積累材料，常常反思，總結(jié)閱歷，寫(xiě)出新教材的解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

總之經(jīng)過(guò)全組老師的仔細(xì)教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)，高一同學(xué)的學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變，成果有肯定的進(jìn)步。我們信任，在以后的考試中，我們肯定能取得更好的成果。

高一自我鑒定思想總結(jié)思想總結(jié)自我鑒定篇五

轉(zhuǎn)瞬，我即將高校畢業(yè)了，要離開(kāi)溫馨的校內(nèi)在殘酷的社會(huì)里掙扎。想起一句詩(shī)人生若自如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。高校生活是人生很重要的一部分，寶貴的四年高校生活接近尾聲，特此總結(jié)一下高校四年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。

時(shí)間拉著記憶的腳步向我奔跑而來(lái)。

四年的高校的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是另一個(gè)人生起跑線(xiàn)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開(kāi)頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思索力量。由于設(shè)計(jì)是一門(mén)需要?jiǎng)?chuàng)意藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)，俗話(huà)說(shuō)地好：老師引進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。

遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教，日積月累，對(duì)于設(shè)計(jì)的理解和詮釋力量都得到了很大提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁。這四年，我不但增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，在個(gè)人素養(yǎng)上和心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)是很重要的。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更熬煉了自我的思索力量和分析問(wèn)題的力量，受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，始終在追求人格的升華，注意自己的品德，盼望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人、寬容待人。

以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。四年來(lái)使我理解最深刻的寬容二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，寬容別人也是在寬容自己，由于歡樂(lè)是可以傳染的。回顧四年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。也很慶幸四年來(lái)與同學(xué)們相處得極為融洽，使我的高校生活有了更多的歡聲笑語(yǔ)。

特殊是我的宿舍死黨們，我愛(ài)死她們了。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。假如沒(méi)有老師的關(guān)心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、待人真誠(chéng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，這使我留給老師和同學(xué)很好印象。由于待人熱忱真誠(chéng)，所以從學(xué)校到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我追求一絲不茍，盡力做到完善。仔細(xì)負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則，我認(rèn)為只有仔細(xì)負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到，才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是缺乏恒心，高校四年使我懂得了做事除了仔細(xì)外，更重要的是要講究一個(gè)恒字，持之以恒的精神是值得仰慕的，也是難能珍貴的。假如一個(gè)人做事缺乏恒心，就很難達(dá)到高的標(biāo)準(zhǔn)和好的效果。正由于我發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)所在，所以經(jīng)常警戒自己，漸漸地也有所進(jìn)步，步入社會(huì)后，更要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己成為一位有恒心的人。

通過(guò)四年的高校生活，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。熟悉了很多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也為將來(lái)走向社會(huì)奠定基矗四年的高校生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我很多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡樂(lè)，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。

轉(zhuǎn)瞬之間，春節(jié)已過(guò)。時(shí)間荏苒，高校四年的學(xué)習(xí)生涯將結(jié)束，回顧這四年，既有收獲也有圓滿(mǎn)。回想自己成為一名入黨樂(lè)觀(guān)分子直至成為一名預(yù)備黨員，此間，思想上有很大提高，在學(xué)習(xí)黨的思想路線(xiàn)與方針政策時(shí)，有許多的感悟。

我時(shí)刻牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我知道，只有牢記黨的宗旨才能端正自己的思想，才能更好地踐行黨的群眾路線(xiàn)，才能更好地履行黨員的義務(wù)。

正是由于我們黨始終以人民群眾為根本，從群眾中來(lái)，到群眾中去。xx年的光輝歷程，激勵(lì)著每