![2.4.2圓的一般方程 課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7b2a2e5b9bc5367adaaccdb058e57ed2/7b2a2e5b9bc5367adaaccdb058e57ed21.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
2.4.2圓的一般方程學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)1.在平面直角坐標(biāo)系中,探索并掌握?qǐng)A的一般方程.(重點(diǎn)).2.能根據(jù)某些具體條件,運(yùn)用待定系數(shù)法求圓的方程.(重點(diǎn)).3.一般式方程與標(biāo)準(zhǔn)方程的互換,能在方程中觀察出圓的幾何要素:圓心與半徑.(難點(diǎn)).1、直觀想象2、數(shù)學(xué)運(yùn)算3、數(shù)形結(jié)合探究新知探究一:圓的一般式方程
直線的兩點(diǎn)式方程
直線的傾斜角與斜率
過(guò)兩點(diǎn)的直線斜率公式
直線的點(diǎn)斜式方程直線的一般式方程斜截式方程截距式方程問(wèn)題1:直線的方程有那些形式?探究新知追問(wèn):圓的方程是否也有一般式呢?探究新知?
探究新知
探究新知探究新知探究二:直線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程的特點(diǎn)與區(qū)別探究新知標(biāo)準(zhǔn)方程一般方程方程代數(shù)特征系數(shù)要求圓心半徑問(wèn)題3:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓的一般方程各有什么特點(diǎn)呢?平方和特殊的二元二次方程
例題講解例1.判斷下列方程分別表示什么圖形.,并說(shuō)明理由.(1)x2+y2-2x+4y-6=0;(2)3x2+3y2-2x+4y-6=0;(3)x2+y2-2ax-b2=0.
例題講解例1.判斷下列方程分別表示什么圖形.,并說(shuō)明理由.(1)x2+y2-2x+4y-6=0;(2)3x2+3y2-2x+4y-6=0;(3)x2+y2-2ax-b2=0.(3)原方程等價(jià)于(x-a)2+y2=a2+b2因?yàn)閍2+b2≥0,所以當(dāng)a=b=0時(shí),方程表示原點(diǎn);
探究新知探究三:根據(jù)已知條件求圓的方程例題講解
因?yàn)镺,M1,M2三點(diǎn)都在圓上,所以它們的坐標(biāo)都是方程①的解.把它們的坐標(biāo)依次代入方程①,得到關(guān)于D,E,F(xiàn)的一個(gè)三元一次方程組
例題講解
待定系數(shù)法:標(biāo)準(zhǔn)方程一般方程三元二次方程組三元一次方程組
問(wèn)題4:什么是待定系數(shù)法?如何運(yùn)用待定系數(shù)法求圓的方程呢?一般先寫(xiě)出含有未知系數(shù)的解的形式(如一種類型的方程、算式或表達(dá)式),然后再根據(jù)問(wèn)題所給的條件解得所設(shè)的未知系數(shù).由于其中的系數(shù)是未知和待定的,這類方法就被稱為待定系數(shù)法.探究新知問(wèn)題4:什么是待定系數(shù)法?如何運(yùn)用待定系數(shù)法求圓的方程呢?探究新知(1)根據(jù)題意,選擇標(biāo)準(zhǔn)方程或一般方程;
所以四個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)圓上.例題講解
例題講解
例題講解
問(wèn)題5:如何理解軌跡和軌跡方程呢?直線:在平面直角坐標(biāo)系中,與定點(diǎn)連線的傾斜角為定值的點(diǎn)的集合;圓:在平面直角坐標(biāo)系中,到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.探究新知例題講解
定點(diǎn)B(4,3)已知點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)未知點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)
例題講解
因?yàn)辄c(diǎn)A在圓上,所以
能否歸納一下例3的方法呢?已知定曲線C上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)B與A存在某種關(guān)系,求動(dòng)點(diǎn)B的軌跡方程.方法:設(shè)出動(dòng)點(diǎn)B坐標(biāo),用未知?jiǎng)狱c(diǎn)B表示已知?jiǎng)狱c(diǎn)A,代入給定曲線方程.課堂小結(jié)類比直線的一般方程式的獲得過(guò)程,由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程得到圓的一般方程.用待定系數(shù)法求圓的一般方程.問(wèn)題6:這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?用到了哪些方法呢?由已知點(diǎn)的軌跡方程來(lái)求得未知點(diǎn)的軌跡.隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)方法小結(jié)求軌跡方程的三種常用方法(1)直接法:根據(jù)題目條件,建立坐標(biāo)系,設(shè)出動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),找出動(dòng)點(diǎn)滿足的條件,然后化簡(jiǎn)、證明;(2)定義法:當(dāng)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡符合圓的定義時(shí),可利用定義寫(xiě)出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;(3)代入法:若動(dòng)點(diǎn)P(x,y)依賴于某圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q(x1,y1)而運(yùn)動(dòng),把x1,y1用x,y表示,再將Q點(diǎn)的坐標(biāo)代入到已知圓的方程中,得點(diǎn)P的軌跡方程.?dāng)?shù)形結(jié)合,仔細(xì)分析小結(jié)(1)當(dāng)
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