體育教師年度考核總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)體育教師?年度考核?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本本?學(xué)期，我?的工作依?然是教導(dǎo)?處干事和?體育教學(xué)?，轉(zhuǎn)眼工?作即將結(jié)?束?；?顧本學(xué)期?,在領(lǐng)導(dǎo)?支持和同?事幫助下?，圓滿(mǎn)完?成任務(wù)，?可以說(shuō)收?獲頗多，?當(dāng)然也有?不盡人意?的地方。?但值得總?結(jié)的是我?對(duì)待工作?的熱情和?時(shí)刻未改?變的干勁?，特總結(jié)?如下：?一、繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高自?身素質(zhì)?1.加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?。本學(xué)期?，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__，學(xué)?習(xí)新理念?新思想新?戰(zhàn)略，深?刻領(lǐng)會(huì)其?精神;圍?繞自己的?工作，繼?續(xù)學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等，把“?兩學(xué)一做?”活動(dòng)與?教學(xué)、教?研工作緊?緊相聯(lián)，?雖非黨員?，但以黨?員的標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)嚴(yán)格要?求自己，?遵守政治?紀(jì)律、工?作紀(jì)律、?組織紀(jì)律?、生活紀(jì)?律，既做?好了工作?，忠誠(chéng)履?職，又要?做好八小?時(shí)以外的?事情，遵?守紀(jì)律和?規(guī)矩，堅(jiān)?守教育底?線，抵制?歪風(fēng)邪氣?，做到了?心中有責(zé)?、心中有?戒。作為?一名入黨?積極分子?，我也時(shí)?刻要求自?己做到：?講政治、?有信念，?講規(guī)矩、?有紀(jì)律，?講道德、?有品行，?講奉獻(xiàn)、?有作為。?2.加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。我利?用一切可?利用的時(shí)?間，深入?學(xué)習(xí)《教?育學(xué)》、?《運(yùn)動(dòng)學(xué)?》、《心?理學(xué)》等?，還閱讀?《中國(guó)學(xué)?校體育》?《體育教?學(xué)》《德?育報(bào)》等?各類(lèi)報(bào)刊?雜志，上?網(wǎng)學(xué)習(xí);?積極參加?學(xué)校組織?的聽(tīng)課、?評(píng)課活動(dòng)?;積極參?加教科研?活動(dòng)，認(rèn)?真聽(tīng)取每?位老師的?發(fā)言;再?次外出昆?山學(xué)習(xí)棒?球時(shí)，向?來(lái)自全國(guó)?各地的老?師們學(xué)習(xí)?;在我做?公開(kāi)課前?，我認(rèn)真?鉆研，認(rèn)?真?zhèn)湔n，?公開(kāi)課后?，認(rèn)真聽(tīng)?取每位老?師提出的?建議和意?見(jiàn)。我時(shí)?刻不忘把?學(xué)習(xí)到的?新教學(xué)理?念、方法?等同日常?教學(xué)結(jié)合?在一起，?努力提高?自己的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和?專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?，提高教?學(xué)水平，?提高教學(xué)?效率。?二、教導(dǎo)?處工作?教導(dǎo)處工?作政策性?強(qiáng)、業(yè)務(wù)?性強(qiáng)、服?務(wù)性強(qiáng)，?而且工作?量很大，?作為一名?教導(dǎo)處的?干事，我?深知工作?的重要性?，因而在?具體工作?中，我用?細(xì)心、耐?心和強(qiáng)烈?的責(zé)任心?，去認(rèn)真?做好每一?件事，不?折不扣地?完成每一?項(xiàng)工作。?1.做?好調(diào)課派?課的工作?。這是一?項(xiàng)一點(diǎn)也?不能出錯(cuò)?的工作，?也是讓我?發(fā)愁的一?件事，有?時(shí)請(qǐng)假人?多，課很?難派下去?，有的人?沒(méi)課卻不?愿意上，?有時(shí)本年?級(jí)的課可?代本年級(jí)?的老師沒(méi)?時(shí)間上，?只能跨年?級(jí)派，千?頭萬(wàn)緒，?但我克服?困難，圓?滿(mǎn)完成任?務(wù)。2?.做好課?時(shí)統(tǒng)計(jì)工?作。每學(xué)?期末的課?時(shí)計(jì)算、?統(tǒng)計(jì)，是?一件非常?復(fù)雜、棘?手的事，?人數(shù)多，?課時(shí)多，?加之這學(xué)?期的方案?在統(tǒng)計(jì)完?成又臨時(shí)?改變，不?得不重新?計(jì)算。時(shí)?間短、任?務(wù)重，一?不小心就?出錯(cuò)，反?反復(fù)復(fù)多?次才得以?完成，從?中可以看?出以后我?還是要更?加細(xì)心。?計(jì)算__?__人次?，課時(shí)總?記上萬(wàn)節(jié)?，雖然過(guò)?程曲折，?但當(dāng)看到?最后的結(jié)?果，我還?是很欣慰?的。3?.協(xié)助李?主任抓好?課堂教學(xué)?工作，并?對(duì)檢查的?情況如實(shí)?記錄，及?時(shí)反饋;?按時(shí)、定?期向校園?網(wǎng)站上傳?作品;負(fù)?責(zé)教務(wù)處?表格制作?、發(fā)放、?收繳等工?作;做好?值班檢查?等常規(guī)工?作。4?.認(rèn)真做?好期末考?試中的試?卷分發(fā)與?整理;檢?查登記教?師計(jì)劃、?備課、批?改作業(yè)、?教案等;?做好各類(lèi)?檔案的收?集和歸類(lèi)?整理工作?等常規(guī)工?作。三?、體育教?學(xué)工作?(一)基?本情況?本學(xué)期，?我擔(dān)任六?年級(jí)三個(gè)?班的體育?教學(xué)工作?。由于我?校體育場(chǎng)?地有限，?但我盡可?能提高場(chǎng)?地的使用?效率，在?教學(xué)內(nèi)容?選擇上遵?巡“因地?制宜、因?材施教”?的原則;?設(shè)置一些?與跑、跳?有關(guān)的游?戲活動(dòng)，?通過(guò)快樂(lè)?體育教學(xué)?法改變了?學(xué)生對(duì)體?育課的態(tài)?度，這樣?的教學(xué)方?法使學(xué)生?既提高了?對(duì)體育鍛?煉的積極?性，又增?強(qiáng)了他們?的體質(zhì)。?在提高他?們的自信?心方面，?多給予鼓?勵(lì)和表?yè)P(yáng)?，堅(jiān)定他?們克服困?難的決心?，也培養(yǎng)?了他們吃?苦耐勞，?頑強(qiáng)拼搏?的體育精?神。(?二)上課?方面1?.認(rèn)真?zhèn)?課，不但?備學(xué)生而?且備教材?備教法，?根據(jù)教材?內(nèi)容和學(xué)?生的實(shí)際?，設(shè)計(jì)課?的類(lèi)型，?擬定采用?的教學(xué)方?法，并對(duì)?教學(xué)過(guò)程?的程序和?時(shí)間布置?都作了詳?細(xì)的記錄?，認(rèn)真寫(xiě)?好教學(xué)設(shè)?計(jì)。每一?課都做到?“有備而?來(lái)”，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，使自?己的課堂?充滿(mǎn)吸引?力。2?.增強(qiáng)上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量，使?講解清晰?化，條理?化，準(zhǔn)確?化，簡(jiǎn)單?化，情感?化，生動(dòng)?化，做到?線索清晰?，層次分?明，言簡(jiǎn)?意賅，深?入淺出。?在課堂上?特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，加強(qiáng)師?生互動(dòng)，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?體作用，?讓學(xué)生學(xué)?得容易，?學(xué)得輕松?，學(xué)得愉?快;注意?精講精練?，在課堂?上老師講?的盡量少?，學(xué)生動(dòng)?口動(dòng)手動(dòng)?腦盡量多?;同時(shí)在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個(gè)層次的?學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)?習(xí)能力，?讓各個(gè)層?次的學(xué)生?都得到響?應(yīng)的提高?。3.?虛心請(qǐng)教?其他經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師。在教?學(xué)上，有?疑必問(wèn)。?在教學(xué)方?法上向他?們學(xué)習(xí)，?多聽(tīng)他們?的課，做?到邊聽(tīng)邊?講，學(xué)習(xí)?他人的優(yōu)?點(diǎn)，克服?自身的不?足，并經(jīng)?常邀請(qǐng)其?他老師來(lái)?聽(tīng)課，征?求他們的?意見(jiàn)，改?進(jìn)教育教?學(xué)方法。?(三)?學(xué)?；顒?dòng)?1.認(rèn)?真組織學(xué)?生參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)。_?___月?份，學(xué)校?開(kāi)展一年?一度的秋?季田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)，從?挑選運(yùn)動(dòng)?員，到組?織學(xué)生進(jìn)?行針對(duì)性?地訓(xùn)練，?我都積極?準(zhǔn)備，認(rèn)?真訓(xùn)練，?讓孩子們?取得自己?滿(mǎn)意的成?績(jī)。_?___組?織棒壘球?訓(xùn)練，積?極參加比?賽。__?__月份?，晉城市?首屆中小?學(xué)生軟式?棒壘球比?賽，從接?到通知之?日起，我?就認(rèn)真組?織訓(xùn)練。?進(jìn)行暑期?培訓(xùn)，開(kāi)?學(xué)后，周?一至周五?每天早晨?上學(xué)前、?下午放學(xué)?后，認(rèn)真?組織學(xué)生?訓(xùn)練，功?夫不負(fù)有?心人，訓(xùn)?練了兩個(gè)?月的孩子?們?nèi)〉昧?第三名的?好成績(jī)，?得到了家?長(zhǎng)、學(xué)校?的一致好?評(píng)。_?___組?織學(xué)生進(jìn)?行體質(zhì)測(cè)?試。__?__月份?，組織學(xué)?生參加體?質(zhì)健康檢?測(cè)，并上?報(bào)國(guó)家體?質(zhì)健康網(wǎng)?。我所帶?班級(jí)__?__名學(xué)?生，其中?優(yōu)秀__?__人，?合格__?__人。?___?_組織學(xué)?生參加兩?操活動(dòng)。?每天一小?時(shí)校園體?育活動(dòng)，?嚴(yán)格執(zhí)行?國(guó)家關(guān)于?保證中小?學(xué)生每天?一小時(shí)校?園體育活?動(dòng)規(guī)定。?每天上午?組織學(xué)生?做眼保健?操和廣播?操___?_分鐘，?每天下午?二節(jié)課課?后組織學(xué)?生進(jìn)行_?___分?鐘集體跑?操鍛煉。?___?_組織興?趣活動(dòng)小?組。組建?棒壘球興?趣活動(dòng)小?組，我積?極做好與?班主任、?任課教師?的交流，?極力爭(zhēng)取?他們對(duì)興?趣小組工?作的支持?，并根據(jù)?學(xué)生特點(diǎn)?制定學(xué)習(xí)?方法，讓?每個(gè)學(xué)生?都有收獲??？傊?，一學(xué)期?來(lái)，我能?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)?章制度，?堅(jiān)持早到?校，晚離?校，堅(jiān)決?服從上級(jí)?安排，努?力做好各?項(xiàng)工作。?盡管如此?，我還存?在著一些?不足：工?作經(jīng)驗(yàn)不?足，做事?前思考的?不夠;性?格比較急?躁，不夠?細(xì)心，總?是急于求?成，結(jié)果?導(dǎo)致工作?中有失誤?;公文寫(xiě)?作方面還?需進(jìn)一步?加強(qiáng);課?堂教學(xué)能?力和水平?也有待進(jìn)?一步提高?等。在?今后的工?作中，我?將克服自?身的不足?，力爭(zhēng)做?到事事講?原則，件?件有章法?，處處善?研究;不?斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)理論知?識(shí)，完善?自己;以?眼勤、耳?勤、腦勤?、手勤、?腿勤來(lái)要?求自己;?在履行工?作職責(zé)時(shí)?力求做到?想得深、?計(jì)劃遠(yuǎn)、?工作細(xì)、?有韌勁、?勤整理、?快反饋等?，以便高?水平、高?質(zhì)量地完?成各項(xiàng)工?作。我將?在學(xué)習(xí)中?反思，實(shí)?踐中成長(zhǎng)?，希望各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師能一?如既往地?關(guān)心、支?持我，幫?助我，使?我的工作?能躍上一?個(gè)新的臺(tái)?階。體?育教師年?度考核總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?本學(xué)期?體育教學(xué)?工作從全?面落實(shí)“?健康第一?”的思想?出發(fā)，牢?固樹(shù)立和?堅(jiān)持教育?面向全體?學(xué)生的原?則，進(jìn)一?步從觀念?上理解和?認(rèn)識(shí)了實(shí)?施素質(zhì)教?育、改革?課堂教學(xué)?模式的關(guān)?鍵性和重?要性，在?全面提高?學(xué)生素質(zhì)?的思想指?導(dǎo)下，我?校體育工?作始終把?提高學(xué)生?身體素質(zhì)?、培養(yǎng)學(xué)?生良好品?質(zhì)和健康?心理作為?工作的出?發(fā)點(diǎn)。根?據(jù)學(xué)期工?作計(jì)劃的?要點(diǎn)，很?好地完成?了各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)，現(xiàn)就?本學(xué)期學(xué)?校體育工?作做如下?總結(jié)：?一、以“?健康第一?”為指導(dǎo)?，切實(shí)抓?好體育教?學(xué)工作。?學(xué)習(xí)落實(shí)?“課標(biāo)”?的教育理?念，改革?學(xué)習(xí)方式?、教學(xué)方?法和評(píng)價(jià)?方式，在?教學(xué)中，?教師從現(xiàn)?代課堂教?學(xué)要求出?發(fā)，加強(qiáng)?教育教學(xué)?理論的學(xué)?習(xí)，并進(jìn)?行有目的?、有計(jì)劃?的教學(xué)實(shí)?踐，增強(qiáng)?了科研意?識(shí)，提高?了教學(xué)質(zhì)?量。并做?到了經(jīng)常?性地對(duì)教?學(xué)工作進(jìn)?行檢查、?總結(jié)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，解決?問(wèn)題，逐?步認(rèn)識(shí)和?掌握新課?程標(biāo)準(zhǔn)下?體育教學(xué)?新的規(guī)律?。根據(jù)所?制定的體?育教學(xué)工?作計(jì)劃教?學(xué)進(jìn)度，?結(jié)合教學(xué)?的實(shí)際情?況上好每?節(jié)體育課?。二、?常抓不懈?，推動(dòng)了?“二操一?活動(dòng)”有?序的開(kāi)展?學(xué)校“兩?操一活動(dòng)?”是反映?學(xué)生整體?面貌的形?象“工程?”，是學(xué)?校整體推?進(jìn)素質(zhì)教?育的一個(gè)?窗口，抓?好“兩操?”也是學(xué)?校管理工?作方面的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容。抓?好“兩操?”更能促?進(jìn)學(xué)校的?全民健身?活動(dòng)的開(kāi)?展。三?、多方努?力，齊抓?共管，做?好《學(xué)生?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》的?測(cè)試登記?工作《學(xué)?生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?是促進(jìn)學(xué)?生體質(zhì)健?康發(fā)展、?激勵(lì)學(xué)生?積極進(jìn)行?身體鍛煉?的教育手?段，是學(xué)?生體質(zhì)健?康的個(gè)體?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?，是《國(guó)?家體育鍛?煉標(biāo)準(zhǔn)》?在學(xué)校的?具體實(shí)施?，為順利?完成學(xué)