七年級下學(xué)期《開學(xué)總動員》主題班會課件

新學(xué)期、新起點、新期待新學(xué)期、新起點、新期待七年級主題班會——開學(xué)總動員七年級主題班會——開學(xué)總動員同學(xué)們:

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了2016年,五彩繽紛的煙火，震耳欲聾的鞭炮，多樣的過年新衣，父母無盡的關(guān)懷，從今天開始已成過去。迎來了緊張和充滿希望的2017年。同學(xué)們:“新學(xué)期新起點”

標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始，要消除“假期綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中?！靶聦W(xué)期新起點”

“新期待”

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。

同學(xué)們：琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天。

“新期待”

自己把自己說服，是一種理智的勝利；

自己被自己感動，是一種心靈的升華；

自己把自己征服，是一種人生的成熟。

過去的2016年是我們難以忘懷的一年——我們相識在七六班，我們經(jīng)歷過挫折與風(fēng)雨的捶打，也品嘗過快樂與成功的甘甜。也是我們成長的一年——在七六班你們笑過，哭過，努力過，彷徨過，歡暢過，辛酸過……更是我們豐收的一年——一次“優(yōu)秀班級”、黑板報獲得第一、詩朗誦第一名、期末考試取得很大進(jìn)步等等；一份耕耘，一份收獲，我們七六班滿載著收獲迎來了2017年！

過去的2016年存在問題（一）課堂學(xué)習(xí)病癥：發(fā)言不大膽不主動，錯了認(rèn)為沒面子；認(rèn)為簡單會也不參與；別人回答起哄，亂接話頭，回答錯了不糾正；別人發(fā)言不認(rèn)真傾聽；不會總結(jié)、不會快速記憶；不欣賞，不鼓掌；重點知識不及時記錄。有則改之無則加勉存在問題（一）課堂學(xué)習(xí)病癥：有則改之無則加勉存在問題病名：不會聽課，課堂不積極、不主動，效率不高存在問題病名：解決措施藥方：1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)要有針對性2、主動思考，大膽參與；學(xué)會傾聽，學(xué)會糾正和補充；學(xué)會尊重幫助關(guān)愛同學(xué)和老師3、抓住重點，主動記憶強化記憶，學(xué)會當(dāng)堂總結(jié)4、多想辦法，總結(jié)自己和別人的經(jīng)驗，找到簡單有效地方法5、增強信心樂觀積極，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰6、堅持不懈，積少勝多，不放松，往前行7、時時鞏固，常復(fù)習(xí)解決措施存在問題（二）作業(yè)完成病癥：

拖沓不及時；潦草應(yīng)付不認(rèn)真；不先復(fù)習(xí)后做；不先思考后做；錯題不記錄不糾錯；抄作業(yè)；老師布置就完成，不布置就不是作業(yè)，不主動。有則改之無則加勉存在問題（二）作業(yè)完成病癥：有則改之無則加勉解決措施病名：目標(biāo)不明確，自我要求標(biāo)準(zhǔn)低治療方法：學(xué)習(xí)是自己的事，請積極主動。解決措施病名：目標(biāo)不明確，自我存在問題（三）交往病癥：只和幾個同學(xué)交往；男女生界限不分明；同學(xué)間背后說長道短；有分歧不當(dāng)面指出，有爭論不能心平氣和；有沖突記恨在心；同學(xué)老師批評不反思先給自己找理由、找原因；幫別人掩蓋錯誤和過失。有則改之無則加勉存在問題（三）交往病癥：只和幾個同學(xué)交往；男女生界限不分明；解決措施病名：對交往沒有正確的認(rèn)識，交往方式方法不正確，同學(xué)師生關(guān)系部融洽解決措施病名：解決措施

治療方法1、明確自己的目標(biāo)，一切為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步2、學(xué)會先反思自己的缺點和不足，有則改之無則加勉3、相信老師、同學(xué)、朋友4、主動交往溝通，當(dāng)面交往溝通，全面交往不搞小圈子5、建立純潔的男女是關(guān)系6、幫助別人有原則，有是非觀念7、理解、寬容、幽默對他人，會轉(zhuǎn)移不良情緒或注意力解決措施治療方法存在問題（四）病癥：1.對班級公共勞動分配任務(wù)不積極不投入；2.遵守紀(jì)律、尊敬他人校內(nèi)外不一樣；3.追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔4.亂串寢室、亂花零用錢5.對班干部只挑毛病不看貢獻(xiàn)存在問題（四）病癥：解決措施病名：做事沒原則，沒有紀(jì)律意識，沒有班級榮譽感解決措施解決措施治療方法：1.學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī)，時時對照自身行為，以高標(biāo)嚴(yán)要求。2.增強班級意識榮譽感，有決心以自己的行動付出，讓班級寢室更好，以實際行動使班級閃光3.吸取別人教訓(xùn)，常反思，及時改正。4.培養(yǎng)熱情、開朗、大方、向上的人生態(tài)度。解決措施治療方法：本學(xué)期班級計劃班主任宣讀班級計劃本學(xué)期班級計劃班主任宣讀班級計劃下期重點及時間特點高度注意：英語、數(shù)學(xué)2科英語特點：英語詞匯量更大，語法更多更深入措施：提前著手，當(dāng)堂記憶，當(dāng)天記憶，周周復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)特點：幾何難度增大，一元二次方程計算和應(yīng)用讓人不理解，沒處思考措施：課堂聽會弄懂，及時弄清、記熟公式、概念、定理、公理、解題方法、同類題規(guī)律；做練習(xí)題要有針對性，通過多做題來熟記公式、概念、定理、公理解題技巧；達(dá)到熟能生巧高度注意下期重點及時間特點高度注意：英語、數(shù)學(xué)2科高度注意下期重點及時間特點注意：語文積累要求：多讀、多看、多思、多用、語文理解要上層次，有深度，有創(chuàng)意結(jié)果：文不驚人誓不休文不感人誓不休文不優(yōu)美誓不休高度注意下期重點及時間特點注意：語文積累高度注意下期重點及時間特點下期時間特點：1、春季氣侯宜人，良機(jī)要抓牢。但易瞌睡易病，注意防范.2、五月底六月初天氣開始炎熱，不利學(xué)習(xí)應(yīng)對要求：抓好春，用好早，坐實午，巧用晚，克服熱高度注意下期重點及時間特點下期時間特點：高度注意期終考試總結(jié)由于上半學(xué)期由于部分同學(xué)的影響，使得班級的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)方面有所下降，希望同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，不要重蹈覆轍。期末考成績雖然有進(jìn)步，但還不是很理想，對此，老師對你們下學(xué)期的學(xué)習(xí)提出以下的目標(biāo)與要求。期終考試總結(jié)由于上半學(xué)期由于部分同學(xué)的影響，使得班級的紀(jì)律、老師本學(xué)期就抓這些同學(xué)：

1背寫不會單詞的；

2背不會課文的；

3各科課代表反映上來的夠3次的請家長來作客或陪讀；

4并記錄檔案，作為年終評優(yōu)選模的依據(jù)。老師本學(xué)期就抓這些同學(xué)：

1背寫不會單詞的；我們的班級要求從今下午開始成為：入班即坐入坐即靜入靜即學(xué)入學(xué)即專我們的班級要求從今下午開始成為：入班即坐

學(xué)習(xí)成績有時進(jìn)步飛快，有時一落千丈，這主要取決于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的程度。只要相信自己，我們就會有進(jìn)步，從而對前途充滿信心；也會清醒地認(rèn)識學(xué)習(xí)中存在的問題，從而更好地安排學(xué)習(xí)，去迎接新的學(xué)期的到來！學(xué)習(xí)成績有時進(jìn)步飛快，有時一落千丈，這主要信心比黃金更重要學(xué)習(xí)的進(jìn)步離不開信心的支撐，積極的心態(tài)，是戰(zhàn)勝困難的重要力量，看著自己與別人的差距，我們一定要充滿信心，有信心就有勇氣，有信心就有力量，有信心就有希望。只要充滿信心就能使我們到達(dá)理想的彼岸。信心比黃金更重要

在我們班中，還有這樣

一批同學(xué)——

他們不是“最高”，但總在攀登；他們不是“最快”，但總在飛翔；他們不是“最強”，但總在“用勁”；他們不是“明星”，但總在彼此“溫暖”。

在我們班中，還有這樣一批同學(xué)——

這就是我們班，我們的班經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪才培育了這樣的團(tuán)隊精神：

一是不拋棄不放棄堅持不懈地追求精神；二是男生團(tuán)結(jié)，女生團(tuán)結(jié)，男女生更團(tuán)結(jié)的和諧精神。有了這種精神，我們的昨天值得回味，我們的今天活得不累，我們的明天更會令人欣慰！

七年級下學(xué)期《開學(xué)總動員》主題班會課件讓我們再次大聲叫響我們的口號：入班即坐，入座即靜，入靜即學(xué)，入學(xué)即專！我們不是“最高”，但總在攀登；我們不是“最快”，但總在飛翔；我們不是“最強”，但總在“用勁”；我們不是“明星”，但總在彼此“溫暖”。讓我們再次大聲叫響我們的口號：老師對同學(xué)新學(xué)期寄語

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。未來的生活，需要現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造。所以，我要更加努力，為美好的明天，跨出光彩的一步！老師對同學(xué)新學(xué)期寄語學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

人生的光彩在哪里？課堂上，光彩在臉上，聚精會神的聽課；課間在勤快的腳上----（去廁所，上下樓梯，跑操，老師就觀察誰大搖大擺，誰老態(tài)龍鐘-----）；自習(xí)課上，光彩在筆尖上，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)……其實人生也很簡單，只要我們懂得上進(jìn)，懂得珍惜，我們就擁有了人生的光彩。

致全體同學(xué)：致全體同學(xué)：第一句話是：

相信只有自己才能拯救自己，十年寒窗的苦讀，為的是一生的幸福！只要思想不滑坡，成績就能穩(wěn)定住。第一句話是：

相信只有自己才能拯救自己，十年寒窗的苦讀，為第二句話是：有事做，趕快做，認(rèn)真做。無論什么事情，淡化結(jié)果，重視過程，在追求過程中享受快樂，最后享受成功是最好的快樂！

第二句話是：第三句話：

學(xué)習(xí)要講科學(xué)，講效率，更有利于成功！第三句話：第四句話——2017年是我們充滿激情與夢想的一年，是幼稚與成熟交融的一年，更是我們走向成功的一年！第四句話——

第五句話——走進(jìn)2017年，老師為全班同學(xué)祈禱：

愿你們有一個燦爛的好心情，

愿你們有一份美好的回憶，今天你們以班級為榮，明天班級以你為傲。

第五句話——班級要事1.檢查寒假作業(yè)，準(zhǔn)備作業(yè)展

2.上交假期通知書（有家長寄語）3.發(fā)作業(yè)、新書4.明天開學(xué)測試，檢測假期收獲

3.寢室新要求——