江寧區(qū)蘇科版六年級下冊勞動第9課《插花藝術(shù)》教案

六年級下冊勞動教案個性化備課記錄課題插花藝術(shù)備課人審核人教學(xué)課時1教學(xué)日期教學(xué)目標(biāo)1.初步了解插花的相關(guān)知識,并掌握插花的基本制作方法。2.提高觀察、思考、解決問題的能力和動手實踐能力,增強探究意識、實踐意識和合作參與意識。3.學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、感受美,提高審美能力。教學(xué)重點難點學(xué)會插花的兩種基本造型——倒T形插花、半球形插花。教學(xué)準備多媒體教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)插花,你都準備了什么材料?你知道你所采用的花的花語是什么嗎?二、認識插花藝術(shù),引起學(xué)生興趣你看到過在哪些場合擺放過插花?它們對環(huán)境有什么作用?討論:插花類型(1)禮儀插花和藝術(shù)插花。(根據(jù)用途)禮儀插花是指用于社交禮儀、喜慶婚喪等場合具有特定用途的插花，形式常常較為固定和簡單。藝術(shù)插花是指不特別要求具備社交禮儀方面的使用功能,主要用來供藝術(shù)欣賞和美化環(huán)境的一類插花。(2)東方式、西方式、現(xiàn)代自由式、中國式插花。(根據(jù)藝術(shù)風(fēng)格)(3)鮮花插花、干花插花、人造花插花三、插花基本造型。(有的對稱,有的不對稱)(1)水平形。設(shè)計重心強調(diào)橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起,左右兩端則為優(yōu)雅的曲線設(shè)計。其造型的最大特點是能從任何角度欣賞。多用于餐桌、茶幾、會議桌陳設(shè)。(2)三角形。外形簡潔、安定,給人以均衡、穩(wěn)定、簡潔、莊重的感覺。多作典禮、開業(yè)、饋贈花籃等用。(3)L形。將兩面垂直組合而成,左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設(shè)在室內(nèi)轉(zhuǎn)角靠墻處。(4)扇形。按基本的三角形插花造型作變化,在中心呈放射形,并構(gòu)成扇面形狀,適宜于陳設(shè)在空間較大之處。(5)倒T字形。整個設(shè)計重點成倒T字形的構(gòu)成?？v線及左右橫線的比例為2:1,給人以現(xiàn)代感,適合裝飾左右有小空間的環(huán)境中。(6)垂直形。整體形態(tài)呈垂直向上的造型,給人以向上伸延的感覺,適合陳設(shè)于高而窄的空間。(7)橢圓形。優(yōu)雅豪華的造型。采用大量的花材,集團式插法,對結(jié)構(gòu)、對比要求比較低,呈自然的圓潤感。以古典的花瓶作為容器,宜置于教堂或典禮儀式等空間位置較大的場合。(8)傾斜形。外形是不等邊三角形,主枝的長短視情況而定,整個構(gòu)圖具有左右不均衡的特點,多用于線狀花材,可有效地表達舒展、自然的美感。四、學(xué)習(xí)倒T形插花的方法正立面圖側(cè)立面圖正立面圖同學(xué)們看到這么美的插花作品,你認為插花的步驟應(yīng)該是什么？觀察倒T形插花作品,回答以下問題:(1)插花有沒有主次枝?若有,何為主?何為次?(2)主次花之間的距離與角度分別是多少?觀察插花作品和示范操作,注意插花中色彩的配置(1)哪些是暖色調(diào)搭配?哪些是冷色調(diào)搭配?混色搭配又是哪些?(2)插花時色彩配置,主色調(diào)的選擇要注意哪些問題?花材與花器的色彩如何配合?主色調(diào)的選擇要適合使用環(huán)境。濃重溫暖的色調(diào)(紅,橙黃)適于喜慶集會,舞場餐廳、會場展廳;明快潔凈的中性色調(diào)適用于書房、客廳和臥室;而冷色調(diào)(淺黃、綠、藍、紫、白)常用于憑吊悼念場所。五、學(xué)生實踐插花。根據(jù)材料構(gòu)思