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Unit5Lesson14TheDarkRoomDoyoulikereadingfables?Canyoulisttheirnames?TheArabianNightsLang,AndrewPublished:1898.Talkaboutonestorythatyoulikebest.thefishermanandthefishtheempire’snewclothesthefarmerandthesnakeYuGongMovesThe

MountainsTheHareandtheTortoiseTheEagleandtheArrowHaveyoureadthestoryTheBlindMenandtheElephant?Canyouanswerthesequestions?Whatwasspecialaboutthemen?Whichpartoftheelephantdidtheytouch?Whatdidtheythinktheelephantwaslike?Whatwasspecialaboutthemen?Whichpartsoftheelephantdidtheytouch?taillegeartusktrunkWhatdidtheythinktheelephantwaslike?KeyWords:Animalsear,leg,tail,trunk,tuskKeyWords:Describingobjectsflat,heavy,hose,iron,long,mat,rope,round,solid,thick,thin,treeThemeninthestorywereblind.Oneofthemtouchedthetrunkoftheelephant.Itwaslongandhadholesattheend.Hethoughttheelephantwaslikeahose.ExampleReadthebeginningoftheplay.Whydidthekingasktheofficerstocometothepalace?Whatdidhedo?Theofficersarguedaboutmanythings,evenaboutsmallthings.Hecoveredtheofficers’eyeswithclothandledthemintoadarkroom.Listentotherestoftheplay.Orderthepicturesaccordingtotheofficers’answers.Officer1_______Officer2_______Officer3_______Officer4_______Officer5_______cedbaLookatthedetailsinExercise4.Whichpartoftheelephantdideachofficertouch?Writenumbers.Notoneofyoulistenedtotheothersandnotoneofyouknewthatitwasanelephant.Ifyouhadlistenedtoeachotherandworkedtogether,insteadoftryingtoberight,youcouldknowwhatitwas.Ihopeyou’velearnedyourlesson.Whatlessondidthekingwanttheofficerstolearn?ThinkandShare

Whatcanyoulearnfromtheplay?Learntolisten,trustourteammatesandworktogether.Readaloud.Lookattheta

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