2021-2022學(xué)年高中歷史岳麓版選修一課后鞏固提升打包

第1課走向民主政治

課后訓(xùn)練案鞏固提升

1.閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一梭倫揭開(kāi)了一系列所謂政治革命,而且是以侵犯所有制來(lái)揭開(kāi)的。

—恩格斯

材料二

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫改革“侵犯所有制”的舉措，并分析其意義。

(2)材料二中梭倫的壁像被高掛在美國(guó)眾議院的顯要位置。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)紀(jì)念這位

古代希臘人的原因。

思路解析：|第⑴問(wèn)，如何“侵犯所有制”實(shí)際上是要求回答梭倫改革在經(jīng)濟(jì)方面破除舊的生產(chǎn)

關(guān)系的措施,即頒布“解負(fù)令”，廢除債務(wù)奴隸制。在此基礎(chǔ)上再根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答其意義。第

(2)問(wèn)，根據(jù)題意可推知“原因”,實(shí)際上是要求回答梭倫改革對(duì)雅典當(dāng)時(shí)以及后世民主政治的

重要意義。

參考答案：［(1)頒布“解負(fù)令”，廢除債務(wù)奴隸制。意義:平民的人身自由得到法律保障，有利于平

民階級(jí)的穩(wěn)定，為雅典民主政治的形成奠定了基礎(chǔ)。

(2)梭倫改革使雅典走上了民主化道路;為人類提供集體管理的新形式，是偉大創(chuàng)舉，并為

后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2.閱讀材料，完成下列要求。

材料一大雪和冰雹的威力來(lái)自陰云，雷鳴產(chǎn)生于耀眼的閃電，城邦毀于豪強(qiáng),而人民受專制

奴役則因愚昧。出海太遠(yuǎn)就不容易靠岸，這一切應(yīng)好生想想看。

材料二我們這個(gè)政體叫民主政體。它不是為少數(shù)人，而是為全體人民。無(wú)論能力大小，人人

都享有法律所保障的普遍平等……家境貧寒不成其為障礙……

——伯里克利《論雅典之所以偉大》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中的“豪強(qiáng)”和"人民”的含義。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫改革是否實(shí)現(xiàn)了“家境貧寒不成其為障礙”，并分析

理由。

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出伯里克利時(shí)代是否實(shí)現(xiàn)了“人人都享有普通平等”。并歸納

雅典民主政治的實(shí)質(zhì)。

|思路解析：|第(1)問(wèn)，根據(jù)所學(xué)雅典民主政治的背景,可判斷“豪強(qiáng)”指的是奴滎主貴族，而“人民”

指的是平民。第(2)問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，應(yīng)從梭倫改革的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制的作用來(lái)分析。第(3)

問(wèn)，應(yīng)從雅典民主政治的范圍來(lái)分析“是否實(shí)現(xiàn)”，從階級(jí)屬性來(lái)分析“實(shí)質(zhì)”。

參考答案：|(1)奴隸主貴族、平民。

(2)沒(méi)有。梭倫改革以財(cái)產(chǎn)多寡來(lái)確定公民的政治權(quán)力,限制了平民參與高級(jí)管理的機(jī)會(huì)。

(3)沒(méi)有。雅典民主是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上的，只是在非常狹小的公民集體范圍之內(nèi)運(yùn)

作。

3.閱讀材料，完成下列要求。

材料雅典憲法完全是寡頭政治的，貧民本身以及他們的妻子兒女事實(shí)上都成為富人的奴

隸如果他們交不起地租，那么他們自身和他們的子女便要被捕;所有借款都用債務(wù)人的人

身為擔(dān)保，這樣的習(xí)慣一直流行到梭倫之時(shí)為止。梭倫才第一個(gè)成為人民的領(lǐng)袖。

——亞里士多德《雅典政制》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析稱梭倫為“第一個(gè)成為人民的領(lǐng)袖”的緣由。

思路解析：|第(1)問(wèn)，從材料中的“寡頭政治’’和“成為富人的奴隸''等信息可知，應(yīng)從政治權(quán)力的

掌控者和貴族與平民的經(jīng)濟(jì)矛盾兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明梭倫改革前雅典的社會(huì)狀況。第(2)問(wèn)，實(shí)際

上是要求回答梭倫改革的內(nèi)容及有利于平民的措施。

參考答案：|(1)貴族壟斷政權(quán)，其權(quán)力缺少民眾監(jiān)督和有效制約;貴族侵吞平民的土地財(cái)產(chǎn)，大量

平民因債務(wù)而淪為債務(wù)奴隸。

(2)梭倫頒布“解負(fù)令”，廢除債務(wù)奴隸制，平民的人身自由得到法律保障;鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)；

改變了貴族政治下權(quán)力的分配原則，按財(cái)產(chǎn)多少將公民分為四個(gè)等級(jí);使公民大會(huì)成為國(guó)家的

最高權(quán)力機(jī)關(guān)，創(chuàng)立四百人議事會(huì)和公民法庭,賦予平民直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利，為政治民

玉化開(kāi)辟了道路:

4.(—)導(dǎo)學(xué)號(hào)56764000閱讀材料，完成下列要求。

材料一改革以前的雅典是貴族的寡頭專政，平民不僅無(wú)權(quán)議政，而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。

改革以后，貴族階級(jí)固然還是當(dāng)政的階級(jí)，然而……從前實(shí)際上并無(wú)公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在

公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音了。

——顧準(zhǔn)《希臘城邦制度》

材料二梭倫還必須面對(duì)雄心勃勃的新貴——那些人來(lái)自平民家族，對(duì)所謂“好父親”集團(tuán)的

世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。

——［美］波默羅伊等《古希臘政治、社會(huì)和文化史》

材料三(梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(huì)(長(zhǎng)老會(huì)議)，這個(gè)議會(huì)仍舊是

憲法的監(jiān)察人，它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國(guó)家大事，懲處罪人尤其有最高的權(quán)力,無(wú)論是

罰金或是判刑。

——亞里士多德《雅典政制》

⑴根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會(huì)中也聽(tīng)得到他們的聲音”所采取

的措施。

(2)材料二中的“新貴”指的是哪個(gè)階層?根據(jù)材料二、材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)

移的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從權(quán)利分配的角度，說(shuō)明后世“民主制度的擁護(hù)者和反對(duì)者

都擁戴梭倫為鼻祖'’的理由。

思路解析：|第(1)問(wèn)考查梭倫改革的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一主要體現(xiàn)的問(wèn)題是債務(wù)奴

隸制和平民無(wú)權(quán)的問(wèn)題。相關(guān)解決措施就是廢除債務(wù)奴隸制和讓平民獲得選舉權(quán)，參加公民

大會(huì)。第(2)問(wèn)考查梭倫改革的措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新貴族是新興的工商業(yè)奴隸主階層。

解決他們不滿的主要措施是實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制和設(shè)立四百人會(huì)議，并讓公民大會(huì)成為最高權(quán)力

機(jī)關(guān)等。第(3)問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，梭倫改革的最大特點(diǎn)是“中庸”,他兼顧了兩方的利益，所以

處包山梭倫改革賦予平民一定的權(quán)利，而反對(duì)者認(rèn)為梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)。

參考答案：|(1)措施:廢除債務(wù)奴隸制，讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會(huì),

獲得議政的權(quán)力;賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。

(2)階層:新興的工商業(yè)奴隸主階層。

緩釋途徑:確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度;設(shè)立四百人議事會(huì);部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭;最高決策

權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會(huì)和四百人會(huì)議。

(3)擁護(hù)者:梭倫改革打破貴族對(duì)政權(quán)的壟斷，使平民獲得參與國(guó)家政權(quán)的權(quán)利(或?yàn)檠诺?/p>

民主政治奠定基礎(chǔ))。

反對(duì)者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒(méi)有徹底改變)。

5.(。導(dǎo)學(xué)號(hào)56764(X)1閱讀材料，完成下列要求。

材料一梭倫以智慧和公正著稱，他用取消債務(wù)的方式解救貧困者，又以成立新政府并賦予富

裕者以巨大政治權(quán)力的辦法平息富人的不滿。根據(jù)這一制度，富人(而不是世襲貴族)成了統(tǒng)治

階層的主角:最富有的雅典人最為重要,他們可以單獨(dú)執(zhí)政。梭倫甚至使雅典政府引進(jìn)了新的

民主原則，即允許窮人(婦女、在當(dāng)?shù)鼐幼〉耐獍钊撕团`除外)在公民大會(huì)上行使一定的否決

權(quán)。

——［美］羅伯特E勒納等《西方文明史》

材料二在梭倫改革后的百余年間，雅典始終遵循著他開(kāi)辟的這條道路,繼續(xù)進(jìn)行一些民主改

革，終于使雅典成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)大、政治民主、文化昌盛的居領(lǐng)導(dǎo)地位的希臘城

邦。

——吳于魔、齊世榮《世界史?古代史》

⑴根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),具體說(shuō)明梭倫“解救貧困者”及使富人成了統(tǒng)治階層的“主角”

的各自舉措。

(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剳?yīng)如何看待梭倫的“智慧和公正”。

(3)根據(jù)材料二，分析梭倫改革對(duì)雅典民主政治建設(shè)的影響。

|思路解析：|第(1)問(wèn)，根據(jù)材料一中“他用取消債務(wù)的方法解救貧困者”可知梭倫通過(guò)頒布“解負(fù)

令''，廢除債務(wù)奴隸制解救了平民;根據(jù)材料一中“成立新政府”以及所學(xué)知識(shí)，可知實(shí)行財(cái)產(chǎn)等

級(jí)制的新措施使富人成了統(tǒng)治階層的“主角第⑵問(wèn)，首先應(yīng)從中庸的角度來(lái)分析其改革措

施分別對(duì)平民和貴族的有利作用，其次也應(yīng)看到其改革的局限性。第(3)問(wèn)，應(yīng)側(cè)重于梭倫改革

在雅典民主政治發(fā)展歷程中的地位來(lái)回答。

參考答案：|(1)頒布"解負(fù)令''，廢除債務(wù)奴隸制。實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，公民按財(cái)產(chǎn)的多少分享政治

權(quán)力。

(2)梭倫的改革措施體現(xiàn)了他高超的政治智慧。他取消貴族的許多特權(quán)，但仍讓他們享有

較多權(quán)力，擁有較高的社會(huì)地位,照顧平民大眾的利益，但又不給予他們過(guò)多的權(quán)力。推行財(cái)產(chǎn)

等級(jí)制度,使工商業(yè)奴隸主掌握政權(quán)。其改革既能消除貴族專權(quán)的危害，大力發(fā)展工商業(yè)，還為

日后雅典民主政治的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

梭倫的改革具有歷史局限性，并非完全公正。由于實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，下層公民不能享有

充分的參政議政的權(quán)力，改革以后，貴族仍然比平民享有更多的政治權(quán)力，貴族和平民的矛盾

沒(méi)有得到根本的解決。

(3)動(dòng)搖了貴族的壟斷統(tǒng)治,奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ)。

6.閱讀材料，完成下列要求。

材料克里斯提尼改革的出發(fā)點(diǎn)是以她域組織代替氏族組織,設(shè)立了10地域部落取代原有的

4個(gè)血緣部落。這項(xiàng)措施有助于削弱氏族貴族對(duì)地方政權(quán)的控制，促進(jìn)不同部落之間公民的融

合。

在劃分新行政區(qū)的基礎(chǔ)上，克里斯提尼進(jìn)一步改造國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)。他創(chuàng)立新的五百人議

事會(huì)代替原來(lái)的四百人議事會(huì)。新議事會(huì)由500人組成，每部落選