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第學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生(12篇)

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生(精選12篇)

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇1

在這個(gè)世界上,我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣,你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。

每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū),一句幽默的話,一些有趣的電視節(jié)目,往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠去世界各地走走是的心愿。

在分享快樂(lè)的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí),也收獲了快樂(lè)。

努力地尋找快樂(lè)吧,盡情地分享快樂(lè)吧。

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇2

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《讓我們?cè)诓粩喾此贾谐砷L(zhǎng)》。

同學(xué)們,我們從小到大,從懵懂少年成長(zhǎng)為今天英姿勃發(fā)的青年,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,我們常常從失敗走向成功,在失敗與成功的交織中成長(zhǎng)。我們時(shí)常檢點(diǎn)自己的得失,在無(wú)數(shù)收獲的喜悅和失意的苦惱中,我們一次次向成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn)。我們回顧過(guò)去,總是收獲良多,我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)!

同學(xué)們,反思是一種回顧過(guò)去、著眼未來(lái)的自我審視和批判性思考,是一種自我發(fā)展的巨大力量,是一種正能量!這將激勵(lì)我們不斷積累成功經(jīng)驗(yàn)、克服自身不足、不斷向人生的目標(biāo)靠近。較強(qiáng)的反思能力是優(yōu)秀學(xué)生的重要特征之一,我們作為一中的優(yōu)秀學(xué)子,應(yīng)該不斷發(fā)展這種反思能力,那么,如何進(jìn)行自我反思呢?一要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生發(fā)展目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),反思就沒(méi)有方向,可見(jiàn)目標(biāo)多么重要;二要以自己為研究對(duì)象進(jìn)行研究,不斷反省自我;三要總結(jié)自已尤其是要批判自己,即總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修正不足。反思是痛苦的,但收獲肯定是巨大的。

同學(xué)們,“做一等學(xué)問(wèn)、修一等美德、成社會(huì)棟梁”是學(xué)校和全體老師對(duì)大家的殷切希望,理應(yīng)成為或已經(jīng)成為大家的人生發(fā)展目標(biāo),同學(xué)們是否有勇氣和決心針對(duì)自己人生的發(fā)展目標(biāo),對(duì)自已進(jìn)入一中后、本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況做一次淋漓盡致的反思呢?今天我想與大家一起反思一下我們的學(xué)習(xí)情況。

目前,在同學(xué)們中,理想遠(yuǎn)大、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)大有人在,但高一高二年級(jí),還有些同學(xué)上,在學(xué)習(xí)上,還存在著的一些不好的方面,一是學(xué)習(xí)的緊迫感不夠,上進(jìn)心不強(qiáng),如學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,馬虎對(duì)待考試,把老師的學(xué)習(xí)建議當(dāng)耳邊風(fēng);二是學(xué)習(xí)精力不集中,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間花得少;三是學(xué)習(xí)常規(guī)堅(jiān)持得不夠好,存在抄作業(yè)現(xiàn)象,下課后不能按時(shí)進(jìn)教室上課的情況時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們,這些現(xiàn)象離“做優(yōu)秀學(xué)生,做一等學(xué)問(wèn)”的要求相距遙遠(yuǎn)甚至是背道而馳。有類似現(xiàn)象的同學(xué)應(yīng)該好好反思啊!

期末考試離我們不遠(yuǎn)了,我們要振奮精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),投入到緊張的復(fù)習(xí)中來(lái),我建議大家作如下反思,一是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行反思,使所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化;二是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,心無(wú)旁鶩扎實(shí)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),并向老師同學(xué)請(qǐng)教,堅(jiān)決摒棄無(wú)效學(xué)習(xí)和低效學(xué)習(xí);三是對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思,做到自主復(fù)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)方法上不照搬別人的學(xué)習(xí)模式,用心尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

反思是一種自我發(fā)現(xiàn)、自我覺(jué)醒和自我超越,是引領(lǐng)大家走向成功、成就輝煌人生的階梯。同學(xué)們,讓我們一起與反思同行!最后我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,在期末考試和全市高三調(diào)考中取得好成績(jī)!

謝謝大家!

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué),夜已經(jīng)深了。我獨(dú)自坐在桌錢,在一片寂靜中尋找我成長(zhǎng)的軌跡。

或許對(duì)于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的歲月根本不值得去留戀,去翻出來(lái)欣賞,因此我也不愿把成長(zhǎng)中的事記錄在日記本中。憑著腦海中的一點(diǎn)記憶,我終于找到自己過(guò)去的影子。

童年是大多數(shù)同齡人在成長(zhǎng)過(guò)程中所得懷念的日子。他們所童年充滿歡聲笑語(yǔ),童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,甚至說(shuō)童年將成為一生中最美好的過(guò)去。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年卻是沒(méi)有意義的。不是我太過(guò)于悲傷,只是在我認(rèn)為,沒(méi)有笑聲,沒(méi)有游戲,沒(méi)有陽(yáng)光的童年時(shí)無(wú)法讓我去戀戀不舍的,我甚至認(rèn)為童年時(shí)我成長(zhǎng)過(guò)程中長(zhǎng)長(zhǎng)的一道灰跡。值得留戀的,只有坐在小溪旁的石頭上,享受陽(yáng)光時(shí)那短暫的一瞬間,只有那時(shí),我才能感受到人世間少有的溫暖,也是在那一剎那,我開(kāi)始瞳璟陽(yáng)光,腦海中忽地閃過(guò)追求陽(yáng)光的念頭。

但眼前這一縷陽(yáng)光卻時(shí)可望不可及的,我問(wèn)太陽(yáng),在這浩瀚的天空下,我生命的那一縷陽(yáng)光在哪兒?我試這去尋覓。

當(dāng)我開(kāi)始追求陽(yáng)光時(shí),也正是我真正開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)刻。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊也有陽(yáng)光,雖然父母早早丟下我,但爺爺奶奶對(duì)我的精心呵護(hù),就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我冰冷的世界,我那幼小而又灰暗的心靈,忽而一片光明。是的,無(wú)知的我需要這縷陽(yáng)光,我才能夠勇敢地去面對(duì)伙伴們無(wú)心的傷害與破口而出的嘲諷,才能忘記一切人情的冷漠與命運(yùn)的不幸。

為了理想,我來(lái)到這陌生的城市。同學(xué),老師,過(guò)路的行人,那一張張形形色色的面孔,使我開(kāi)始彷徨。徘徊在人群中,我仿佛感到自己像茫茫大海中一葉沒(méi)有方向的小舟,我迷茫地飄著。我渴望太陽(yáng)從海平面升起,給我一縷陽(yáng)光。終于,同學(xué)們熱情的幫助與老師循循的教導(dǎo)感染了我,我開(kāi)始對(duì)生活充滿希望,因?yàn)樯钪械年?yáng)光使我感到溫暖。這陽(yáng)光穿進(jìn)了我的內(nèi)心,青春的嫩芽,也在這陽(yáng)光的照耀下,悄悄地萌發(fā),使充滿活力,去追求我的理想。

在追求理想的途中,我曾無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次在黑夜中獨(dú)自哭泣。但我始終相信,痛苦過(guò)后,陽(yáng)光定會(huì)照到我,黑夜總會(huì)過(guò)去的,黎明很快就來(lái),明日的陽(yáng)光依舊燦爛。正是因?yàn)橛羞@種信念,我才有力氣在一次有一次的掙扎中找到陽(yáng)光,也正是這一縷陽(yáng)光,洗刷這我的悲傷與失落。在我每次重新振作時(shí),媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了。不,時(shí)因?yàn)槲倚闹幸恢睋碛幸豢|陽(yáng)光。

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇4

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《成長(zhǎng)需要挫折》。

人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

記得那是我上四年級(jí),學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我被選進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì),心里別提有多高興了。要知道從三年級(jí)起,我就開(kāi)始做進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)的夢(mèng)了,幻想著自己穿上鼓號(hào)隊(duì)那漂亮的隊(duì)服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),在所有同學(xué)的矚目下。只可惜好景不長(zhǎng),在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也無(wú)法穿上那漂亮的隊(duì)服了。我心里有一種說(shuō)不出的滋味,我?guī)状稳套⌒闹型纯?,沒(méi)有落淚,可心里卻非常難過(guò)。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天,看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍的走過(guò),我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場(chǎng)。

媽媽知道后,把我叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“生活中其實(shí)要面對(duì)很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗(yàn),以后還會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對(duì)媽媽說(shuō)“沒(méi)有了,再也沒(méi)有了”。媽媽平靜的對(duì)我說(shuō):“你的人生剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有小痛苦和小挫折,要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì),以后你還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的,努力就會(huì)有新的收獲,寶貝,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,我以后會(huì)勇敢的面對(duì)我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開(kāi)心的笑了。

只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)克服人生的所有挫折。

謝謝大家。

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇5

腦子里閃過(guò)了這么一句話,好象在哪里聽(tīng)到,我小心地回想著,那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí),朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。

今天下午和一個(gè)朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的,打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò),我們可能喜好并不相同,我愛(ài)的聽(tīng),他不一定愛(ài)聽(tīng),但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌,因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的事。如果對(duì)方能和你有共鳴,那絕對(duì)是天下一大快事。

他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺(jué)得很快樂(lè),我感受到了分享的快樂(lè)!

晚上看到一個(gè)朋友的博,好象他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話:“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情,只有暫時(shí)過(guò)不去的心情?!笨鞓?lè)or不快樂(lè),其實(shí)都在于自己的選擇,你不快樂(lè),是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《分享快樂(lè)》。

優(yōu)美的歌曲,讓人陶醉;婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),使人感嘆。

眾人都說(shuō)音樂(lè)是人類的靈魂,而這靈魂,又能動(dòng)人心弦。現(xiàn)在的我們,都愛(ài)聽(tīng)歌。當(dāng)聽(tīng)到歡快的曲子時(shí),心也隨著歡快;當(dāng)聽(tīng)到幽默的曲子時(shí),會(huì)情不自禁的笑出來(lái);當(dāng)聽(tīng)到憂郁的曲子時(shí),會(huì)隨著曲子進(jìn)入憂郁;當(dāng)聽(tīng)到悲傷的曲子時(shí),會(huì)默默的流下趕上的淚水。靈魂,就這樣被帶動(dòng)了。而愛(ài)聽(tīng)歌的我們,卻又喜歡獨(dú)自欣賞這些奇妙的.歌曲。一個(gè)人拿著MP塞著耳塞,不管父母怎樣的迷惑,都是這樣沉寂在歌曲中,獨(dú)自享受著快樂(lè)。沉寂久了,難免會(huì)感到自己是多么的孤單寂寞。但是這些感覺(jué)自己的同伴。父母卻絲毫不知。只有自己的心里才明白。

這樣的自己,不再開(kāi)心快樂(lè),不再有笑容。一天,不經(jīng)意間,我看到了這樣一句話〝如果你把快樂(lè)告訴別人,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。如果你把傷心告訴別人,你將會(huì)把傷心一分為二〞為什么要自己一個(gè)人享受著快樂(lè)呢。都說(shuō)獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè),快樂(lè)是需要分享的為何不嘗試一下和朋友一起享受快樂(lè)呢。或許就不會(huì)孤單寂寞了吧。

都說(shuō)過(guò),有福同享,有難同當(dāng),那快樂(lè)就不能分享了嗎?和朋友一起分享快樂(lè),會(huì)讓更多的人得到快樂(lè),會(huì)使你的朋友更加了解你,讓你們的關(guān)系更密切。親愛(ài)的同學(xué)們,這個(gè)世界屬于大家,這里的快樂(lè)也是屬于大家的,不必獨(dú)樂(lè)樂(lè),使自己孤單寂寞,只需要眾樂(lè)樂(lè),使自己更開(kāi)朗,使世界更多的人得到快樂(lè)。最后,希望同學(xué)們能吧〝如果你把快樂(lè)告訴別人,你將得到兩個(gè)快樂(lè)。如果你把傷心告訴別人,你將會(huì)把傷心一分為二〞這句話,牢牢刻在心里,時(shí)刻提醒著自己——快樂(lè),是需要和別人分享的不要一個(gè)人快樂(lè),要和大家分享著快樂(lè)。一個(gè)人快樂(lè),不如大家快樂(lè)。要讓你的父母。朋友因?yàn)槟阈腋?鞓?lè)。我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

用飄逸的書(shū)法鐫刻的人生,總帶有纏綿墨香般的煩惱;用梅花質(zhì)感,桃花色彩渲染裝點(diǎn)的細(xì)膩多姿的童年總有不足……

自從上次老爸發(fā)現(xiàn)我看那些“無(wú)意義”的科幻小說(shuō)后,便草木皆兵,全城戒嚴(yán),把家里弄的雞犬不寧,這位偉大的“偵探”老爸簡(jiǎn)直神了,能洞察我一切的小心思,先給我灌些“迷魂湯”,不行再“威逼利誘”,不過(guò),跟老爸纏斗了這么長(zhǎng)時(shí)間,我總能挺過(guò)前兩關(guān),每當(dāng)我“視死如歸”面對(duì)最后一關(guān)時(shí),老爸便能不費(fèi)吹灰之力地拿下我,因?yàn)榈谌P(guān)就是切斷我的小世界的經(jīng)濟(jì)來(lái)源……

人在屋檐下,不得不低頭。在抗?fàn)帋讉€(gè)月無(wú)果后,我毅然決然地棄暗投明,改邪歸正,不在干“違法亂紀(jì)”之事,可是神經(jīng)過(guò)敏的老爸卻還在繼續(xù)他的“抓捕”工作,這幾天尤為厲害,還常??嗫谄判牡亟虒?dǎo)我:“馬上畢業(yè)考試了,還在看課外書(shū)——不準(zhǔn)看!”

書(shū)是我的命根子,我怎么可能因老爸的一些“煙霧彈”而放棄追求呢?時(shí)刻為看書(shū)主義而獻(xiàn)身!因此,我汲取書(shū)中精華,苦心修煉,終于獲得了一句制勝法寶——老師說(shuō),要多看課外書(shū),你的思想是不正確的……從此以后,每當(dāng)我搬出這句話,老爸總是無(wú)條件繳械投降,將書(shū)乖乖奉上。

過(guò)了幾天,老爸不跟我講道理了,奪了書(shū)就藏起來(lái),不過(guò)每次都放在冰箱上,都成千年老梗了。哎!老爸,請(qǐng)你多長(zhǎng)個(gè)心眼,你這點(diǎn)小伎倆,怎能瞞過(guò)你那英明而又偉大的兒子呢?

嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!我恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴子,被我這烏鴉嘴言中了,老爸把書(shū)藏在車?yán)锪耍瑳](méi)鑰匙打不開(kāi)呀!每每我都望“車”興嘆,不就看個(gè)書(shū)嘛,用得著這么大動(dòng)干戈嗎?真是苦惱,我的愁啊,恰似一汪秋水向東流……

一個(gè)路上總有坎坷;一個(gè)世界總有黑暗;一個(gè)人總有煩惱……不過(guò),這些煩惱不正像聲音,那是來(lái)自天籟的聲音,這簌簌之音唱出了一個(gè)精彩不凡的人生!

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇8

一份快樂(lè)如果乘以十三億,就能得到一份的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè),請(qǐng)?jiān)试S我和你分享,讓幸福在人間四處飛揚(yáng);如果你正沉浸在悲傷中,請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān),因?yàn)橛形覀冊(cè)?,再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類一切努力的目的,在于獲得幸福?!比绻闶切腋5?,請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享!讓你的幸福感染更多的人,讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí),總會(huì)有幾滴濺到自己身上。

當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人,度過(guò)困厄的時(shí)候,我們懂得了分享,所以收獲了成長(zhǎng)。

跳街舞的老大媽,把熱情的舞姿搬上舞臺(tái),他們懂得分享歡樂(lè),所以收獲了健康。

做兒女的?;丶铱纯矗那慕o老媽戴一副護(hù)膝,給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳,他們懂得分享愛(ài),所以就收獲了親情。

我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水,和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空,和花兒分享肥沃的土地,和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。

如果美單單只展現(xiàn)它的存在,而無(wú)人欣賞,無(wú)人分享,那將會(huì)如顧影自憐的花,一瓣一瓣凋零,空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。

因?yàn)槎梅窒?,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松;因?yàn)槎梅窒?,?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激,又滿懷敬畏,與對(duì)手惺惺相惜;因?yàn)槎梅窒?,我們更加?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢,節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng);因?yàn)槎梅窒?,?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì)用他們的科研成果造福人類,推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展;因?yàn)槎梅窒?,人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩;因?yàn)槎梅窒?,社?huì)才能更加和諧,交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的人,才不會(huì)做“井底之蛙”,而是用智慧的眼光去甄別、借鑒,積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),做起事來(lái)自然事半功倍。

一個(gè)懂得分享的民族,才不會(huì)故步自封,而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼往開(kāi)來(lái),終將走向世界的最前列。

愿朋友們懂得怎樣去分享,請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享!

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我們校園里的好事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧。

星期四中午,媽媽給我兩元,說(shuō)她今天中午不回來(lái)了,叫我自己去買午飯吃。中午,我買好了午飯,在回學(xué)校的路上,我不小心摔了一跤,飯灑了一地,我的膝蓋跌破了,血馬上流了出來(lái)。這時(shí),一位大姐姐看見(jiàn)了我,她連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),又把我扶去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我清洗了傷口,要涂紅藥水了,大姐姐安慰我:“別怕,一會(huì)兒就好了?!蓖考t藥水時(shí),她還在旁邊給我吹氣,使我疼痛減少,醫(yī)生幫我包扎好傷口,大姐姐又扶我回教室,她問(wèn):“你還有錢嗎?”我說(shuō):“我媽媽就給了兩元錢給我?!薄拔疫€有兩元錢,你拿去買飯吃吧?!闭f(shuō)著,她把兩元錢給了我。

還有一件事,是發(fā)生在我們班的:

星期五,是小明值日,可是他有事,不能掃地了。這件事被小紅知道后,她主動(dòng)幫小明掃地,小明說(shuō):“不用了,我自己掃。”“同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助?!毙〖t說(shuō)。小紅說(shuō)了很久,小明也不肯,最后,小紅叫小明和她換值日,小明才同意。

我們校園還有許多的好人好事,下次在慢慢告訴你。

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇10

從北京轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新的學(xué)校,舉目四望,陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學(xué),讓我的生命幾乎可用“苦不堪言”來(lái)詮釋了。所有的不適應(yīng),讓我緊緊地關(guān)閉了心門,我發(fā)現(xiàn),我的心正一點(diǎn)點(diǎn)地與老師同學(xué)疏離,和大家的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,煩惱與失落深深地攫住了我的心……

但那一件微不足道的美麗瞬間,讓我享受到生命中別樣的風(fēng)景與精彩。我清楚地感受到,我的心湖中正縷縷不絕地泛起感動(dòng)與溫暖的漣漪……

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。課間下樓時(shí),不知在想著什么,有些心事重重精神恍惚的樣子。突然,沒(méi)有任何防備的,我和一個(gè)人迎面相撞,回過(guò)神來(lái),一看是我不認(rèn)識(shí)的一位女教師,霎時(shí)我的臉變得通紅,低下頭,我看到一個(gè)明顯的鞋印,赫然出現(xiàn)在老師擦得锃亮的鞋子上?!霸懔耍蠋熞欢〞?huì)惱羞成怒的……”這個(gè)念頭第一印象出現(xiàn)在我的頭腦中。我怯怯地抬起頭,準(zhǔn)備迎接撲面而來(lái)的“暴風(fēng)雨”。

但是,出乎意料的,映入眼簾的是笑意盈盈的一張臉。老師彎下身子撲打著身上的灰塵,一邊直起身子,用那親切柔和的目光盯住我?!霸谙胧裁茨?,走路這么恍恍惚惚的,沒(méi)撞著哪兒吧?”她輕輕的問(wèn),關(guān)切之情溢于言表?!皩?duì)不起老師,我不是故意的……”我?guī)缀踅Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,許是看我緊張的樣子吧,老師輕輕笑了,然后用手輕柔地拍拍我的右肩,“沒(méi)事,不用緊張……”老師的話像一串小鈴般,曼妙溫柔地傳入我的耳鼓,“以后走路小心點(diǎn),這么冷的天摔著可太危險(xiǎn)了……”“謝謝老師……”轉(zhuǎn)身離開(kāi),我的心里盈滿了說(shuō)不出的感動(dòng)與幸福,我相信,這個(gè)大度寬容的美麗靈魂將會(huì)鑲嵌在我心的深處。心靈的芳草地上,此時(shí)感覺(jué)清風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融,花香襲人……抬起頭,笑容滿溢在我臉上,轉(zhuǎn)學(xué)后第一次,我由衷的露出開(kāi)心的微笑……

感謝這位美麗的老師,她的寬容徹底融化了我心靈的堅(jiān)冰。我發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲倚膽B(tài)的陽(yáng)光,周圍的一切都溫暖起來(lái):老師們是那樣和藹可親,同學(xué)們是那樣善良可愛(ài),校園的一切是那樣的優(yōu)雅和諧……從此,我把自己徹底融入這個(gè)集體,學(xué)習(xí)成績(jī)很快進(jìn)入了班級(jí)的前幾名……

這是一段孤獨(dú)的日子,然而孤獨(dú)中,自有一份暖暖的溫情洋溢在心頭,溫潤(rùn)著我的心靈,讓我陶醉,令我回味………

學(xué)會(huì)分享演講稿學(xué)生篇11

記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂(lè)?!倍铱偸怯字傻貑?wèn)媽媽:“媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋(píng)果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說(shuō):“你看,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享?!薄芭?,這就叫分享,我明白了?!蔽铱┛┬χ?,吃起蘋(píng)果來(lái),其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只覺(jué)得有蘋(píng)果吃很高興。

等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具槍,只見(jiàn)他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍,就向他借,誰(shuí)知,他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的?!彼肓艘粫?huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你向別人借去吧?!闭f(shuō)完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影?!疤饬?,不就是一個(gè)玩具槍嗎,我要讓爸爸買個(gè)更豪華的,更厲害的,也不給你玩?!?/p>

不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)??吹剿斐龅男∈?,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他??吹剿_(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。

正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),他突然停了下來(lái),好像想起了什么,有些不好意思地問(wèn)我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說(shuō):“本大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說(shuō)后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。

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