人教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊 第二單元《位置》同步練習(xí)1(含答案)_第1頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊 第二單元《位置》同步練習(xí)1(含答案)_第2頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊 第二單元《位置》同步練習(xí)1(含答案)_第3頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊 第二單元《位置》同步練習(xí)1(含答案)_第4頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)一年級上冊 第二單元《位置》同步練習(xí)1(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第二單元《位置》同步練習(xí)一.選擇題1.小貓的后面是小兔,小兔在小象的前面,(

)在最前面。A.小兔

B.小象

C.小貓2.有5個(gè)的是第幾棵樹?以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(

)。A.從右數(shù)第3棵

B.從左數(shù)第6棵

C.從左數(shù)第5棵3.小明住在小剛樓上,小強(qiáng)住在小剛樓下,三人中(

)住在最下面。A.小明

B.小剛

C.小強(qiáng)4.飛機(jī)在輪船的上面,魚在輪船的下面,飛機(jī)在魚的(

)面。A.上

B.下

C.左5.熊貓住在獅子的(

)面。A.右

B.左

C.上二.判斷題1.在同一方位,看一個(gè)物體最多可以看到4個(gè)面。(

)2.我的左面是小紅,所以小紅在我的右面。(

)3.小明來到鏡子前,他舉起左手,鏡子中的他舉的是左手。(

)4.小紅住在四樓,小麗在小紅下面第二個(gè),小麗住在一樓。(

)5.站在水邊,人的倒影與人上下相反,左右相同。

)三.填空題1.看一看,填一填。(1)小鳥在小狗的(

)面。(2)小狗在小老鼠的(

)面。(3)小老鼠在小狗的(

)面。2.看圖填空。從左數(shù)小花排在第(

)個(gè),從右數(shù)小花坐在第(

)個(gè)。小剛的前面有(

)個(gè)人,后面有(

)個(gè)人。小花和明明中間有(

)個(gè)人。3.我知道少先隊(duì)員敬禮應(yīng)該用(

)手。4.用“上、下、左、右”和相應(yīng)的數(shù)字填一填。(1)圖中一共有(

)只動(dòng)物。(2)小狗在小鳥的(

)面,小狗在熊貓的(

)面。(3)小兔的(

)邊是小雞,小兔的(

)邊是小狗。5.生活小常識(shí),寫字用(

)手,汽車方向盤在(

)側(cè),上下樓梯靠(

)邊走。四.作圖題1.圈一圈,涂一涂。把右邊的7個(gè)圖形圈起來。從右邊數(shù)起,把第7個(gè)圖形涂上顏色。2.找對了再填:五.解答題1.同學(xué)們做早操,排成一個(gè)十字形的隊(duì)伍,從前、后、左、右數(shù),明明都是第6個(gè),一共有多少個(gè)人做早操?2.大樹的前面有3只兔子,后面有6只兔子,一共有多少只兔子?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×三.填空題1.上;前;后2.4;3;2;3;23.右4.8;下;上;右;左5.右;左;右四.作圖題1.如圖:2.如圖:五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論