浙江溫州2020年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題

浙江溫州2020年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題子規(guī)的畫[日]夏目漱石（1）我只有一張子規(guī)的畫。為了紀(jì)念亡友，我長(zhǎng)時(shí)間地把它放在袋子里。隨著時(shí)間的流逝，有時(shí)簡(jiǎn)直忘記它的所在。近來忽然記起，覺得這樣放，若是有個(gè)搬遷挪移之事，稍一不慎，便不知會(huì)散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里，裱一裱懸掛起來。抽出包裝紙袋，撣去灰塵，打開一看，畫還是按原來的樣子，潮乎乎地疊作四折，放在那兒。在我的記憶中，袋子里除了畫以外，什么都沒有?？墒?，竟還從中發(fā)現(xiàn)了子規(guī)的幾封信。我從中選出最后那封和另一封不知年月的短信。在兩封信中間夾上那張畫，把三者歸攏到一塊兒拿去裱褙。（2）畫，是插在小花瓶中的關(guān)東菊。構(gòu)圖是極其簡(jiǎn)單的。旁邊還加了注釋：“把它看作行將枯萎的吧。畫得不好，須知乃病中所為。如覺得我是在撒謊，你就支著胳膊肘畫畫試試吧?！保?）從這個(gè)注釋來看，他自己并不覺得他的作品很好。子規(guī)在畫好這幅畫的時(shí)候，我已經(jīng)不在東京了。他是給這幅畫題了一首短詩(shī)寄來熊本的：瓶生關(guān)東菊，菊花行將萎。君今在火國(guó)②”，不知何日歸。（4）此畫掛在墻壁上，看上去實(shí)在令人感到寂寥?；?、莖、葉和玻璃瓶，僅僅使用了三種顏色。開花的枝上，只有兩個(gè)花蕾，數(shù)一數(shù)葉子，才不過寥寥八九片。這孤寂的花草，籠罩在一片白色里，再加上周圍是用冷藍(lán)色畫絹裱褙的，無(wú)論怎樣看，也讓你覺得心里冷冰冰的吃不消。（5）看來，子規(guī)為畫這幅簡(jiǎn)單的花草，是不惜巨大努力的。僅僅三枝花，至少費(fèi)了五六個(gè)小時(shí)。畫得極其仔細(xì)，一絲不茍。費(fèi)這么大的勁兒，不僅病中需要極大的耐心，即使以他那作俳句、和歌時(shí)揮灑自如的性情來講，也是個(gè)明顯的矛盾。蓋因他學(xué)畫畫之初，從不折③等人那里聽到畫畫必先寫生的道理，他便在這一花一草上加以實(shí)踐。不知他在畫畫方面，是忘記了使用他的俳句上已經(jīng)熟練了的方法呢，還是缺乏這方面的本領(lǐng)。（6）由關(guān)東菊所代表的子規(guī)的畫，既樸拙又認(rèn)真。在文筆上，憑才力他是可以一氣呵成的?？墒且唤佑|到畫具，卻忽然變得呆滯僵硬起來，筆鋒畏畏縮縮，踟躕不前。想到這里，我不禁微笑了。當(dāng)虛子看到這幅畫時(shí)，他曾表?yè)P(yáng)說，正岡的畫，這不是畫得很好嗎？我卻不以為然。這畫畫得是那么單調(diào)而平凡，且又付出了那么多的時(shí)間和勞動(dòng)；憑正岡的頭腦和才氣，干這心余力絀而又用不著干的工作，從而泛溢著他那掩抑不住的樸拙。一幅循規(guī)蹈矩的畫，卻有其樸實(shí)穩(wěn)重之妙，古拙而蒼勁，嚴(yán)肅而認(rèn)真。這正象征著其為人之剛耿和愚直。如果說子規(guī)的畫雖拙猶美，使人欽羨不厭，也許其奧秘就在于此吧。然而，畢竟由于他腕下缺乏揮灑自如之巧，手中無(wú)運(yùn)筆傳神之妙；不能下筆點(diǎn)睛，迅即勾畫出幽香雅境來，因此不得不舍棄捷徑，而苦心孤詣地搞他的涂抹主義了。在這種情況下，一個(gè)“拙”字，對(duì)他來說，是怎么也難免的。（7）子規(guī)作為人，又作為文學(xué)家，在他的身上，很難發(fā)現(xiàn)“拙”的痕跡。在我和他交往多年的任何時(shí)候，從未記得他曾有過因“拙”而被人譏笑的先例。甚至連一瞬間都沒有過。在他死后即將十年的今天，從他特地為我畫的一束關(guān)東菊中，確實(shí)感受到了他的“拙”相。其結(jié)果，既令我啞然失笑，又教我感懷無(wú)量。對(duì)我來說，這之中充滿無(wú)限興味值得琢磨。只是這畫卻是異常冷落孤寂，凄寒襲人。如有可能，真想讓子規(guī)為補(bǔ)償這一冷落孤寂，把這一“拙”勁兒，發(fā)揮得更雄渾些。（選自《笑與淚——外國(guó)散文名篇精品賞析》，有刪改）【注釋】①子規(guī)：即正岡子規(guī)（1867—1902），俳人、歌人，是作者在第一高等學(xué)校念書時(shí)的同學(xué)，也是他的俳句老師。②火國(guó)：熊本的雅稱。③不折：人名。與下文的虛子，同為作者與子規(guī)的友人。4.下列關(guān)于子規(guī)畫作“關(guān)東菊”的表述，符合文意的一項(xiàng)是（

）（2分）A.此畫構(gòu)圖簡(jiǎn)單，但顏色有些繁雜。

B.此畫雖單調(diào)平凡，卻流暢自然。C.此畫樸拙認(rèn)真，但缺少美感。

D.此畫雖畫簡(jiǎn)單花草，卻也遵循畫理。

5.子規(guī)為何特地畫了“關(guān)東菊”并寄送給“我”？閱讀全文，加以分析。（5分）

6.文章最后一段先寫“我”記憶中子規(guī)的“不拙”，再寫現(xiàn)在感受到他的”拙”。這樣寫對(duì)情感表達(dá)有何作用？結(jié)合加點(diǎn)詞，聯(lián)系全文，加以闡述。（7分）7.如果傳雷讀過此文，你認(rèn)為他會(huì)推薦給傅聰嗎？結(jié)合閱讀本文和《傅雷家書》的體會(huì)進(jìn)行闡述。（5分）

【參考答案】4.（2分）D5.（5分）子規(guī)特地畫“關(guān)東菊”并寄送給“我”，是希望“我”這個(gè)朋友能懂他的處境和心境。他在將枯萎的關(guān)東菊來象征自己病中的狀態(tài)，又通過注釋和短詩(shī)傳達(dá)了自己孤獨(dú)的心境和對(duì)“我”的思念，從而流露出對(duì)我們之間摯友關(guān)系的珍惜之情。6.（7分）本題采用分層賦分的方式，每一層級(jí)表述有欠缺酌情扣1分。第一層（7分）：結(jié)合加點(diǎn)詞，具體分析“不拙”與“拙”的關(guān)系，體會(huì)作者豐富的情感，得出這樣寫的作用。示例：作者通過“從未”“甚至”強(qiáng)調(diào)“我”記憶中的子規(guī)沒有一點(diǎn)的“拙”，接著用“確實(shí)”一詞強(qiáng)調(diào)了“我”現(xiàn)在真切感受到子規(guī)的“拙”，這樣更能凸顯“我”對(duì)子規(guī)認(rèn)知的反差，說明“我”以前并不真正懂這位已故的朋友。而子規(guī)在病中特地畫“關(guān)東菊”并寄送給“我”，這引發(fā)“我”明白了這一切后的“感懷無(wú)量”。這里既有“我”明白時(shí)的驚訝、愧疚，又有對(duì)他人品如畫品的感動(dòng)、敬佩，更充滿了對(duì)他無(wú)限的思念?？梢?，作者這樣寫是為了強(qiáng)化“我”的認(rèn)知錯(cuò)位，從而為最后情感水到渠成的自然抒發(fā)鋪墊。第二層（6-5分）：結(jié)合加點(diǎn)詞，具體分析“不拙”與“拙”的關(guān)系，體會(huì)作者的豐富情感。義：示例：作者通過“從未“甚至”強(qiáng)調(diào)“我“記憶中的子規(guī)沒有一點(diǎn)的“拙”，接著用“確實(shí)”一詞強(qiáng)調(diào)了我”現(xiàn)在真切感受到子規(guī)的“拙”，這樣更能凸顯“我”對(duì)子規(guī)認(rèn)知的反差，說明“我”以前并不真正懂這位已故的朋友。而子規(guī)在病中特地畫“關(guān)東菊”并寄送給“我”，這引發(fā)“我”明白了這一切后的“感懷無(wú)量”。這里既有“我”明白時(shí)的驚訝、愧疚，又有對(duì)他人品如畫品的感動(dòng)、敬佩，更充滿了對(duì)他無(wú)限的思念。第三層（4一3分）：結(jié)合加點(diǎn)詞，分析“不拙”與“拙”的關(guān)系，體會(huì)作者的情感。示例1：“從未”“甚至”強(qiáng)調(diào)“我”記憶中的子規(guī)沒有一點(diǎn)的“拙”，“確實(shí)”強(qiáng)調(diào)了“我”現(xiàn)在真切感受到子規(guī)的“拙”，這說明“我”并不真正懂這位已故的朋友。抒發(fā)“我”因不理解子規(guī)而產(chǎn)生的愧疚、自責(zé)之情。示例2：“從未”“甚至”強(qiáng)調(diào)“我”記憶中的子規(guī)沒有一點(diǎn)的“拙”，“確實(shí)”強(qiáng)調(diào)了“我”現(xiàn)在真切感受到子規(guī)的“拙”，這說明“我”以前并不真正懂這位已故的朋友。表達(dá)“我”現(xiàn)在理解了子規(guī)后的感動(dòng)和敬佩。第四層（2-1分）：指出“不拙”與“拙”的關(guān)系。示例：先寫記憶中子規(guī)的“不拙”，再寫現(xiàn)在感受到子規(guī)的“拙”，說明“我”并不真正懂這位已故的朋友。7.（5分）示例1：我認(rèn)為會(huì)。文中的子規(guī)于病中畫“關(guān)東菊”，畫的雖是一幅簡(jiǎn)單的花草，卻極其仔細(xì)耐心，舍棄捷徑，苦心孤詣地涂抹，表現(xiàn)出一種為藝術(shù)的認(rèn)真態(tài)度?！陡道准視分懈道滋岬礁德攺椥ぐ钭髌窌r(shí)風(fēng)格常變，指出他在藝術(shù)方面不容易“牢固執(zhí)著”的事實(shí)，并提醒對(duì)新感受的東西要仔細(xì)認(rèn)真地分析。由此看來，子規(guī)為藝術(shù)的態(tài)度符合傅雷的標(biāo)準(zhǔn)。因此我認(rèn)為他會(huì)將此文推薦給傅聰閱讀。示例2：我認(rèn)為不會(huì)。本文是一篇回憶性散文。作者通過畫作讀懂子規(guī)為藝術(shù)、為人方面的“拙”，抒發(fā)對(duì)朋友的懷念之情，帶著豐富的個(gè)人情感體驗(yàn)。《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的一封封信，情感真摯，但關(guān)于為藝術(shù)、為人方面的教導(dǎo)是嚴(yán)肅而理性的。夏目漱石對(duì)子規(guī)為人為藝術(shù)的主觀認(rèn)知和傅雷的理性思考不太相同，因此，我認(rèn)為傅雷不會(huì)將此文推薦給傅聰。（2020浙江溫州）關(guān)于珠峰測(cè)量的閱讀重測(cè)珠峰“身高”，這些看點(diǎn)別錯(cuò)過!2020珠峰高程測(cè)量已進(jìn)入登頂測(cè)量階段，一圖聚焦重測(cè)珠峰背后的硬核看點(diǎn)。

二、五問珠峰重測(cè)Q1：珠峰高程測(cè)量測(cè)什么？■2020珠峰高程測(cè)量的核心是精確測(cè)定珠峰高度。Q2：為何要給珠峰再測(cè)身高？

■隨著各項(xiàng)技術(shù)突飛猛進(jìn)，更精準(zhǔn)的測(cè)量成為目標(biāo)。珠峰高程的精確測(cè)定，可以結(jié)束國(guó)際上珠峰高程不統(tǒng)一的混亂局面，為世界地球科學(xué)研究做出貢獻(xiàn)，其社會(huì)效益和科學(xué)意義是十分巨大的。Q3：為何一定要人登頂測(cè)量？

■專家表示，測(cè)繪隊(duì)員不可以坐直升機(jī)登頂。珠峰頂上的地方非常小，飛機(jī)是不能降落的。另外，飛機(jī)的螺旋引起的風(fēng)有可能引發(fā)冰雪的崩塌。珠峰峰頂氣流不穩(wěn)定、多大風(fēng)、氣溫低，測(cè)量型無(wú)人機(jī)目前還無(wú)法在峰頂飛行，目前也尚無(wú)機(jī)器人頂峰作業(yè)經(jīng)歷。Q4：衛(wèi)星遙感影像可以完成測(cè)量嗎？

■專家表示，衛(wèi)星遙感影像目前主要用于地表的監(jiān)測(cè)，測(cè)的只是雪面的高度。它測(cè)量的精準(zhǔn)度在高程方向是1-2米，而人工測(cè)量可以達(dá)到厘米級(jí)的精度。所以沒有人工到峰頂上去，它就沒有雪深的測(cè)量，這樣也不能作為一個(gè)很準(zhǔn)確的結(jié)果來發(fā)布。05：珠峰高程重測(cè)與我們的日常生活有什么關(guān)系？

■除了反映地質(zhì)活動(dòng)和生態(tài)環(huán)境等方面的變化，為制定整體環(huán)境政策提供參考外，地球上最高的一座山的“身高”變化，或許也能滿足人類共同的好奇心。三、細(xì)數(shù)珠峰高程制量中的“黑科技”為人量身高，一把尺城夠。為珠峰量“身商”，需要哪些“黑科技”？北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次用于珠峰測(cè)高這是國(guó)產(chǎn)北千系統(tǒng)在珠峰高程測(cè)量項(xiàng)目中首次應(yīng)用。登頂測(cè)量時(shí)，頂峰的GNSS接收機(jī)將依托北斗系統(tǒng)和珠峰地區(qū)以及外圍的GNSS監(jiān)測(cè)網(wǎng)聯(lián)機(jī)同步觀測(cè)，同時(shí)還可監(jiān)測(cè)相關(guān)地區(qū)的地殼運(yùn)動(dòng)。國(guó)產(chǎn)設(shè)備全面擔(dān)綱本次測(cè)量任務(wù)雪深雷達(dá)、天頂儀、重力儀、峰頂覘標(biāo)、用于三角交會(huì)測(cè)量的超長(zhǎng)距離測(cè)距儀等均為國(guó)產(chǎn)儀器。我國(guó)最新的測(cè)繪基準(zhǔn)體系建設(shè)成果也將應(yīng)用于此次測(cè)量。

重力測(cè)量“上天”

此次測(cè)量將運(yùn)用航空重力測(cè)量技術(shù)，提升測(cè)量精度，即把一系列復(fù)雜的測(cè)量系統(tǒng)裝在飛機(jī)上，使飛機(jī)能在空中進(jìn)行連續(xù)測(cè)量，相當(dāng)于把重力測(cè)量?jī)x帶上了天。重力測(cè)量即測(cè)量地球表面的重力加速度值，可以對(duì)高程測(cè)量結(jié)果進(jìn)行有效改正。這是首次在北坡開展航空重力測(cè)量，填補(bǔ)了珠峰地區(qū)航空重力測(cè)量的空白。2020年是人類首次從北坡成功登頂珠峰60周年，中國(guó)首次精確測(cè)定并公布珠峰高程45周年。

（來源：5月14日新華網(wǎng)，有刪改）8.依據(jù)時(shí)間曲線，下列理解正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.1966年至今，我國(guó)歷次珠峰測(cè)繪、科考都測(cè)得峰頂冰雪厚度。B.與歷次測(cè)量相比，2020珠峰重測(cè)運(yùn)用了更多的國(guó)產(chǎn)高科技設(shè)備。C.2020年我國(guó)首次運(yùn)用雪深雷達(dá)設(shè)備測(cè)量珠峰峰頂冰雪高度。D.在2020珠峰重測(cè)中，人工測(cè)繪已被現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)取代。9.“黑科技”是本次珠峰測(cè)量的一大看點(diǎn)。根據(jù)要求，回答下面問題。（7分）（1）借助下邊一組問題，簡(jiǎn)要解釋什么是“黑科技”。（2分）Q1：材料中的“黑科技”有哪些？Q2：它們有什么共同特點(diǎn)？Q3：它們發(fā)揮什么作用？

（2）這組問題對(duì)你理解“什么是黑科技”有怎樣的幫助？結(jié)合材料，加以闡述。（5分）

10.關(guān)注重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)能幫你讀懂編者的意圖。結(jié)合材料，聯(lián)系下面“詞云圖”中圈畫的關(guān)鍵詞，推究編者意圖。（5分）

說明：詞云圖中字體越大，表示該詞語(yǔ)在材料中出現(xiàn)的次數(shù)越多。

11.新華社珠峰重測(cè)直播節(jié)目中提到：世界屋脊青藏高原曾經(jīng)是一片汪洋大海。小學(xué)生小越看后產(chǎn)生疑惑：汪洋大海是怎么變成世界屋脊的？依據(jù)下面四幅圖，按要求寫一段話，幫他解惑。（10分）【寫作要求】①語(yǔ)言得體，條理清晰；②正確書寫漢字.準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn).規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言：③120字左右：④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

【參考答案】8.（3分）B9.（7分）（1）（2分）“黑科技”是指像北斗系統(tǒng)、航空重力測(cè)量技術(shù)等，能在應(yīng)用中解決高難度問題的創(chuàng)新設(shè)備和先進(jìn)技術(shù)。（2）（5分）借助問題，我先找到材料中的“黑科技”具體指北斗系統(tǒng)、航空重力測(cè)量技術(shù)等；然后從“首次應(yīng)用”“測(cè)量方法的綜合運(yùn)用”“重力測(cè)量‘上天””等內(nèi)容，明確“黑科技”的特點(diǎn)是設(shè)備尖端、技術(shù)復(fù)雜，而且是創(chuàng)新應(yīng)用；通過問題我明白了它們的作用是確保在極端環(huán)境下精確測(cè)定珠峰高度。我通過這組問題一步一步理清思路，最后將三個(gè)問題整合起來思考，就可以解釋什么是“黑科技”。10.（5分）從詞云圖中“珠峰”“重測(cè)”兩個(gè)詞看出，編者聚焦珠峰重測(cè)“看點(diǎn)”，意在引導(dǎo)讀者從多次開展珠峰高程測(cè)量的背后，感受我國(guó)測(cè)繪工作者不斷探索