四年級上冊心理健康教育說課稿-受歡迎的耳朵 全國通用

四年級上冊心理健康教育說課稿-受歡迎的耳朵前言隨著社會的發(fā)展，心理健康在人們的生活中變得越來越重要。針對學(xué)生的心理健康教育也應(yīng)運(yùn)而生。因此，我在這里為大家介紹四年級上冊心理健康教育的一個話題——“受歡迎的耳朵”，探討如何讓孩子科學(xué)地理解耳朵的重要性，提高孩子對講話的聽力和理解能力，并讓他們愛護(hù)、保護(hù)自己的耳朵。一、知識準(zhǔn)備1.耳朵的結(jié)構(gòu)和作用耳朵分外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，其中內(nèi)耳是主要的聽覺器官；耳朵的主要作用是聽覺，同時(shí)也起到平衡功能。2.耳朵的保護(hù)日常生活中需要注意音量大小，避免長時(shí)間聽音樂；注意清潔耳朵，不可揉搓或插入尖銳物品。3.反復(fù)強(qiáng)調(diào)的聽力重要性聽力是一項(xiàng)重要的語言發(fā)展能力，對學(xué)習(xí)和人際交往都非常重要。二、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生展示自己的聽力，老師以各種不同的音樂給學(xué)生聽，讓他們聽出曲目的名稱。在做這個活動之前，先向?qū)W生介紹耳朵和聽力的重要性，引導(dǎo)他們了解到每個人都有一對“禮物”，也就是兩只耳朵。2.正文闡述Step1：什么是耳朵？通過簡單的圖示介紹耳朵的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生知道耳朵的不同部分在聽覺和平衡中的功能。Step2：保護(hù)耳朵引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中注意保護(hù)耳朵，重點(diǎn)講解幾種事實(shí)上的傷害：距離超過60分貝的噪音可以對耳朵造成傷害，反復(fù)暴露在這樣的噪聲中，會不同程度地對身體產(chǎn)生影響，包括耳聾等疾??；內(nèi)耳的神經(jīng)末梢容易遭受化學(xué)毒性，如長時(shí)間暴露在催淚瓦斯中等；完整的鼓膜是聽力保護(hù)的關(guān)鍵，但長時(shí)間使用耳機(jī)、揉搓或者插入尖銳物品等，都會傷害鼓膜。Step3：注意聽力學(xué)生從小就要注意聽力，應(yīng)該所聽到的內(nèi)容與上下文相符合，能夠理解說話者的意思，應(yīng)該遵守以下幾個原則：注意聽、認(rèn)真聽；尊重講話者；注重細(xì)節(jié)，理解上下文；相信自己，敢于提問。3.總結(jié)知道耳朵的結(jié)構(gòu)和功能；懂得保護(hù)耳朵重要性；學(xué)會如何科學(xué)聽講。三、教學(xué)方法1.任務(wù)驅(qū)動法利用思維導(dǎo)圖等方式明確講課目標(biāo)，任務(wù)驅(qū)動產(chǎn)生動力，讓學(xué)生更主動地參與講課。2.大環(huán)節(jié)法通過各種視覺的工具，分解內(nèi)容，一點(diǎn)一點(diǎn)講解階梯，讓進(jìn)程明晰。3.整合案例法案例式的講解讓學(xué)生能夠深入地了解、理解學(xué)科內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。四、教學(xué)步驟步驟內(nèi)容第一步導(dǎo)入環(huán)節(jié)：用不同曲目展示學(xué)生聽力第二步介紹耳朵的結(jié)構(gòu)及其功能第三步引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)耳朵，注意日常生活中的噪聲和其他傷害第四步如何科學(xué)地聽講，注意細(xì)節(jié)第五步總結(jié)，回答學(xué)生提出的問題五、教學(xué)總結(jié)在今天的教學(xué)中，我主要介紹了耳朵的重要性，以及如何科學(xué)地保護(hù)和使用自己的耳朵。通過教學(xué)讓學(xué)生了解到，每個人都有一對“禮物”，也就是兩只耳朵，它們能讓我們聽到周圍的一切聲音，并帶給我們歡樂和方便。因此，我們要保護(hù)好自己的耳朵，并且科學(xué)地利用它們。最后，我相信通過今天的教學(xué)，學(xué)生們已經(jīng)對耳朵