防汛抗洪演講稿(5篇)

防汛抗洪演講稿(通用5篇)防汛抗洪演講稿篇一

大家好!我是xx，我演講的題目是《我愛我校，漂亮校內(nèi)我的家》，盼望大家能喜愛。

別看我平常大大咧咧，好象天不怕地不怕的樣子，可是靜靜告知你們，此時(shí)的我，好緊急，也好感動(dòng)。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語(yǔ)言表達(dá)出我內(nèi)心深刻的愛。但是，正由于我平凡，我才能更真地發(fā)覺生活中的感動(dòng);正由于我平凡，我才能用最真誠(chéng)的心去愛我的家——我們的班集體。

在我心目中，班級(jí)就是我其次個(gè)暖和的家。我愛我的這個(gè)家，由于她給我?guī)?lái)數(shù)不清的美妙回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng);是她，督促我改正錯(cuò)誤，激勵(lì)我不斷上進(jìn)!

我們的家歡樂如詩(shī)。在我們這個(gè)大家庭中，有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異，但是，我們卻有一個(gè)共同的名字——子弟學(xué)校二班級(jí)同學(xué)。我們團(tuán)結(jié)，我們布滿幻想。在教室里，我們埋頭學(xué)習(xí)，徜徉在書的海洋;在操場(chǎng)上，我們活力四射，為了班級(jí)體的榮譽(yù)而奮力拼搏;在學(xué)校外面，我們親如兄弟，一起寫作業(yè)一起玩耍。

班級(jí)是我家，在這個(gè)家中我們歡樂長(zhǎng)大。作為家庭中的一名成員，就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，喜愛老師，喜愛同學(xué)，喜愛我們的班集體。

我的演講立刻就要結(jié)束了，在此我建議：讓我們一起來(lái)努力，共建我們美妙的家!

我的演講完畢，感謝大家!

防汛抗洪演講稿篇二

學(xué)校生防汛學(xué)問講座為了加強(qiáng)全校師生汛期平安學(xué)問教育，提高全校師生的防雷防洪防汛應(yīng)急力量。下面是學(xué)校生防汛學(xué)問講座的相關(guān)內(nèi)容!

隨著長(zhǎng)江汛期梅雨季節(jié)的來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，為了杜絕同學(xué)溺水傷亡事故的發(fā)生，提高中學(xué)校生的平安意識(shí)。6月2日下午，新洲派出所民警走進(jìn)新洲試驗(yàn)學(xué)校樂觀開展防汛、防溺水平安學(xué)問講座。給學(xué)校的102名同學(xué)講解了防汛、防溺水方面的基本學(xué)問，培育避險(xiǎn)防災(zāi)，防范自救力量，提高平安意識(shí)。并針對(duì)暑期的到來(lái)，給同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放新洲派出所《致新洲試驗(yàn)學(xué)校同學(xué)家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)暑期務(wù)必增加平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，常常進(jìn)行預(yù)防溺水等平安教育，重點(diǎn)做到防溺水“六不”要求，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

同時(shí)還圍繞“關(guān)愛兒童，反對(duì)拐賣”的主題，開展了預(yù)防拐賣平安學(xué)問講座，讓同學(xué)們把握防拐騙平安學(xué)問，提高警惕和辨別是非的力量，如何避開被拐騙，可以用什么方法來(lái)解脫防止被拐騙大事發(fā)生。

通過(guò)此次平安學(xué)問教育講座，使學(xué)校師生們提高了對(duì)防汛、防溺水及防拐賣的熟悉，增加了相關(guān)學(xué)問和自我愛護(hù)力量的意識(shí)，有效筑牢了校內(nèi)平安的防護(hù)工作。

為了加強(qiáng)全校師生汛期平安學(xué)問教育，提高全校師生的防雷防洪防汛應(yīng)急力量，長(zhǎng)順學(xué)校在“防火”、“防震抗震”應(yīng)急演練之后通過(guò)校內(nèi)廣播給全校師生做了一次主題為“科學(xué)減災(zāi)”的防雷防洪防汛平安學(xué)問講座。

此次講座由長(zhǎng)順學(xué)校校長(zhǎng)何青鵬主持。他從對(duì)汛期的了解，遇到險(xiǎn)情怎么辦，如何應(yīng)對(duì)暴雨洪水、洪水渡河、遇雷電時(shí)怎樣自救等方面教育同學(xué)要提高防雷防洪防汛平安意識(shí)，從身邊的詳細(xì)例子中形象直觀的使同學(xué)了解和把握了基本的防雷防洪防汛平安常識(shí)。之后，全校師生通過(guò)相互提問題、回答防汛平安小常識(shí)來(lái)測(cè)評(píng)本次活動(dòng)開展?fàn)顩r。最終，各班班主任針對(duì)本班實(shí)際狀況，再次對(duì)同學(xué)汛期平安做了進(jìn)一步的詳細(xì)要求。

通過(guò)本次學(xué)問講座，提高了全校師生對(duì)防雷防洪防汛學(xué)問的熟悉，增加同學(xué)的避險(xiǎn)自救力量。為平安渡汛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(高丹)

本訊網(wǎng)(碧泉學(xué)校劉玲)4月19日上午，為了加強(qiáng)學(xué)校防汛工作，碧泉學(xué)校在操場(chǎng)上進(jìn)行防洪防汛平安學(xué)問講座，提高全校師生對(duì)防汛學(xué)問的熟悉。

學(xué)校分管平安的副校長(zhǎng)張平同志對(duì)全校師生就如何防洪防汛作了以下講解，夏季是雷雨高發(fā)季節(jié)，如遇打雷，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門窗不能在窗戶外拉接鐵絲等金屬物品，在戶外躲避雷雨時(shí)，留意不要躲在地窖、大石、懸崖、草棚等危急地方。如遇洪水應(yīng)快速登上高層建筑避險(xiǎn)，隨后要與救援部門取得聯(lián)系，同時(shí)留意收集各種漂移物，木盆、木桶等都是避險(xiǎn)的好工具。告誡同學(xué)在沒有大人的伴隨下不要私自下河堰洗澡，更不能獨(dú)自一人去河塘釣魚，以免發(fā)生意外。

通過(guò)張校長(zhǎng)的講解，全體師生都學(xué)到了一些應(yīng)急措施，增加了他們的避險(xiǎn)力量。本次講座取得了良好的效果。

防汛抗洪演講稿篇三

大家好！

20xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名高校生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，由于這里是我們攀登目標(biāo)抱負(fù)的新起點(diǎn)，也是我們積累學(xué)問閱歷的新家園。

或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于高校生活的信息，有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、鋪張青春的?；蛟S，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，由于真實(shí)經(jīng)受，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不沖突的。這是由于在高校里，有的人的確過(guò)得很充實(shí)、很快樂，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校內(nèi)就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高?；炝藥啄甑娜?，而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時(shí)間，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提示自己：人生只有一個(gè)高校階段。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開頭！幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)？人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們肯定會(huì)英勇地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡氖繗?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。盼望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

同學(xué)們，今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咝Ｖs，讓我們告辭盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。

高校生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡；可以的話，信任誰(shuí)都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。最終，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉！

感謝大家！

防汛抗洪演講稿篇四

大家下午好!我是來(lái)自管理系09級(jí)酒店管理02班的魏x，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實(shí)習(xí)。今日，我懷揣著一顆感動(dòng)的心站在這個(gè)舞臺(tái)上，來(lái)跟大家一起共享此時(shí)所思所想。

今日的我，能夠獲得“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今日，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來(lái)悄悄地付出與支持我的父母姐弟，感謝培育我教育我的'學(xué)校和管理系，感謝對(duì)我孜孜不倦教導(dǎo)的老師，感謝始終理解我關(guān)心我的同學(xué)伴侶，也感謝在場(chǎng)的全部人。

我現(xiàn)在是一名大三的同學(xué)，在過(guò)去的兩年里，我用自己的努力證明白“有付出，不肯定有收獲，但是，沒有付出，就肯定不會(huì)有收獲”的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者，得到了亞組委的好評(píng)，榮獲了“亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù)之星”，在今年暑假，我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，參與了由院團(tuán)委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小伴侶帶去了手語(yǔ)的學(xué)問，讓他們領(lǐng)會(huì)另一種語(yǔ)言的魅力，我也榮獲了“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì)，榮獲了學(xué)院一年一度的“明星社團(tuán)”稱號(hào)，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮好學(xué)，樂觀向上，學(xué)業(yè)班級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校內(nèi)十大之星的稱號(hào)。

在今后的日子里，我會(huì)頂著“優(yōu)秀三好同學(xué)”這份榮光，懷揣幻想，放飛盼望，激揚(yáng)屬于青春奮斗的激情。

感謝大家!

防汛抗洪演講稿篇五

早上好！好習(xí)慣是勝利的源泉，養(yǎng)成樂觀主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男?，要把困難當(dāng)機(jī)遇，由于，勤奮能超越失敗，樂觀能戰(zhàn)勝消極。

只有布滿自信、養(yǎng)成良好