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第8頁共8頁2023?年學(xué)年工?作總結(jié)樣?本即墨?市___?_年的招?生考試工?作,堅持?以___?_為指針?,緊緊圍?繞教體局?和青島市?招考辦中?心工作,?全面__?__上級?各項招生?考試政策?和要求,?堅持“公?正、透明?、公開”?、“德智?體全面考?核,擇優(yōu)?錄取”的?招生原則?和“面向?社會、確?保質(zhì)量、?拓寬功能?、穩(wěn)步發(fā)?展”的自?學(xué)考試要?求,按照?年度工作?目標,積?極開展招?生工作宣?傳,全面?落實崗位?目標責(zé)任?制,努力?提高工作?效率,增?強服務(wù)意?識,創(chuàng)造?性的開展?工作,圓?滿地完成?了今年我?市的招生?考試工作?任務(wù),贏?得了社會?各界的好?評,得到?了各級領(lǐng)?導(dǎo)的充分?肯定,現(xiàn)?將一年來?的招生考?試工作簡?要匯報如?下:一?、基本情?況1、?普通高校?招生:今?年我市共?有___?_人報考?普通高校?,比去年?增加了_?___人?,其中文?科___?_人,理?科___?_人,美?術(shù)___?_人,音?樂___?_人,體?育___?_人,設(shè)?一中、一?職專、二?職專、電?大、二十?八中和市?北中學(xué)六?個考點,?共___?_個考場?,其中市?北中學(xué)為?“非典”?備用考點?。今年普?通高考共?錄取__?__人,?錄取率為?____?%。其中?本科錄取?____?人,???錄取__?__人,?本科錄取?率為__?__%。?2、對?口高職招?生:我市?今年對口?高職報名?人數(shù)為_?___人?(其中養(yǎng)?殖___?_人,機?電___?_人,計?算機__?__人,?建筑__?__人,?財經(jīng)__?__人,?市場營銷?____?人,服裝?____?人,法律?____?人,餐旅?____?人,幼教?____?人,醫(yī)學(xué)?習(xí)___?_人,護?理___?_人),?實考__?__人,?本科錄取?____?人,???錄取__?__人,?錄取率_?___%?。3、?成人高校?招生:我?市成人高?考共報名?兩次,報?名人數(shù)為?____?人,其中???粕?科___?_人,高?中起點本?科___?_人,高?中起點專?科___?_人,高?中起點專?科“31?”___?_人。?4、普通?中專招生?:我市初?中中專共?報名__?__人,?比去年增?加___?_人,錄?取___?_人,錄?取率__?__%。?5、高?等教育自?學(xué)考試:?今年自學(xué)?考試兩次?報名__?__人,?4430?科次;自?學(xué)考試兩?次補考報?名___?_人,9?72科次?;中學(xué)教?師自學(xué)考?試兩次共?報名__?__人,?3365?科次;辦?理自學(xué)考?試畢業(yè)證?書___?_人。?6、普通?高考、對?口高職體?檢、建檔?工作:今?年我們與?衛(wèi)生局協(xié)?調(diào),組織?市人民醫(yī)?院骨干醫(yī)?師成立兩?個高考體?檢站,為?全市__?__名考?生進行了?高考體檢?并建立電?子檔案。?7、中?學(xué)生信息?技術(shù)等級?證書考試?工作:今?年共組織?____?次報名,?報名人數(shù)?____?人。8?、積極開?展了少兒?劍橋英語?培訓(xùn)工作?,今年共?開設(shè)3處?培訓(xùn)點,?參加培訓(xùn)?學(xué)生共_?___余?人。9?、其他工?作:今年?組織了空?軍飛行員?的體檢選?拔、普通?高考藝術(shù)?體育專業(yè)?考試報名?、高水平?運動員專?業(yè)測試報?名、藝術(shù)?特長生考?試報名、?全國英語?等級考試?報名、技?能操作考?試報名等?多項報名?考試工作?。二、?加強學(xué)習(xí)?,努力提?高隊伍素?質(zhì)招生?考試工作?牽動千家?萬戶,倍?受社會關(guān)?注,建立?一支高素?質(zhì)的招生?考試隊伍?是做好招?生考試工?作的重要?保證。?(一)加?強政治理?論學(xué)習(xí),?提高思想?道德素質(zhì)?。今年,?按照局黨?委統(tǒng)一安?排,我們?組織辦公?室人員認?真學(xué)習(xí)_?___一?系列方針?政策和法?律法規(guī),?深刻領(lǐng)會?江ZM同?志___?_,聯(lián)系?自己的工?作實際和?身邊的人?和事,提?高實踐_?___的?自覺性,?在思想上?、行動上?同___?_、局黨?委___?_保持一?致,工作?中努力強?化責(zé)任、?自律、學(xué)?習(xí)、競爭?、創(chuàng)新、?服務(wù)六種?意識,樹?立科室良?好形象。?(二)?不斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?,提高政?策水平和?業(yè)務(wù)能力?。針對不?斷變化的?招生形勢?和工作要?求,我們?全面學(xué)習(xí)?上級招生?考試的有?關(guān)文件規(guī)?定,熟悉?并掌握招?生考試各?環(huán)節(jié)的工?作要求和?操作程序?,提高分?析問題和?處理問題?的能力和?水平。?(三)明?確崗位目?標,落實?工作管理?規(guī)范。為?高標準、?高質(zhì)量的?完成各項?工作,實?現(xiàn)招生考?試工作“?零缺陷”?,我們完?善了辦公?室內(nèi)部管?理制度,?抓好各項?責(zé)任目標?的落實。?依據(jù)《青?島市招生?考試量化?細則》,?認真落實?崗位目標?責(zé)任制、?全員考核?制和激勵?制度,將?任務(wù)逐級?分解,落?實到人,?堅持誰主?管誰負責(zé)?,充分調(diào)?動了每位?同志的工?作積極性?,做到了?“人人有?任務(wù)、事?事有責(zé)任?、時時有?要求、方?方面面有?制度”。?在分工負?責(zé)的同時?,還注意?發(fā)揮集體?的團隊協(xié)?作作用,?在任務(wù)重?、工作量?大的情況?下,辦公?室每位同?志以圓滿?完成任務(wù)?為出發(fā)點?,以飽滿?的工作熱?情投入到?工作中,?互相幫助?,互相支?持,加班?加點。每?年我們?yōu)?上萬名考?生辦理照?相報名,?數(shù)據(jù)采集?,填報志?愿等工作?,未出現(xiàn)?一例失誤?,受到了?考生、家?長及社會?的好評。?三、勤?政務(wù)實,?全面完成?上級招生?考試的各?項工作任?務(wù)招生?考試工作?,事關(guān)為?國家選拔?優(yōu)秀人材?的大計,?關(guān)系著千?家萬戶的?切身利益?,關(guān)系著?考生的前?途命運,?一向是社?會各界關(guān)?注的熱點?、難點問?題,出現(xiàn)?一點差錯?,對我們?是千分之?一或者萬?分之一,?對學(xué)生卻?是百分之?百,直接?影響著學(xué)?生的一生?。因此,?我們認為?,扎扎實?實做好我?們的本職?工作,讓?群眾滿意?,是我們?實踐__?__的具?體體現(xiàn),?一年來我?們主要做?了以下幾?個方面的?工作:?(一)大?力宣傳,?嚴格執(zhí)法?,提高招?生考試工?作透明度?宣傳工?作是招生?考試工作?的重要環(huán)?節(jié),是溝?通政府、?招生部門?和考生及?社會的橋?梁,關(guān)系?到廣大考?生的切身?利益。因?此,我們?圍繞招生?考試這一?社會關(guān)注?的“熱點?”問題,?大力開展?宣傳活動?,始終把?宣傳工作?貫穿于整?個招生考?試工作進?程,提高?招生考試?工作的透?明度。一?是利用即?墨電視臺?、《即墨?日報》、?《即墨教?育報》、?《招生考?試簡報》?和宣傳欄?等多種形?式,宣傳?招生考試?方面的各?項改革措?施和當年?出臺的政?策規(guī)定,?宣傳自學(xué)?考試方面?的自考新?舊計劃過?渡、新增?開考計劃?、報名程?序及環(huán)節(jié)?的改革,?保證做到?及時、廣?泛、準確?。嚴格實?行“七公?開一監(jiān)督?”,自覺?接受社會?監(jiān)督。全?年我們在?電視臺舉?辦專題節(jié)?目___?_次,在?各類報刊?上發(fā)稿_?___篇?,印發(fā)《?招生考試?工作簡報?》___?_期,舉?辦宣傳欄?____?期,發(fā)放?宣傳品_?___多?份,收到?良好的宣?傳效果。?二是設(shè)立?招生咨詢?電話,直?接向考生?和家長宣?傳招考政?策,釋疑?解惑。三?是加大對?考生的考?前教育力?度,制定?下發(fā)有關(guān)?考風(fēng)考紀?文件,對?各學(xué)校提?出嚴格要?求,加強?對考生進?行嚴格的?考風(fēng)考紀?教育,教?體局與參?考學(xué)校和?考點、學(xué)?校與考生?.20?23年學(xué)?年工作總?結(jié)樣本(?二)本?學(xué)期我擔?任高一兩?個班級的?語文教學(xué)?工作。一?學(xué)期來,?我在備課?組長組織?下完成了?必修一必?修二的語?文教學(xué)任?務(wù),學(xué)生?的學(xué)業(yè)水?平有了顯?著的提升?,為了更?好的總結(jié)?經(jīng)驗,補?充不足。?現(xiàn)在將學(xué)?期的主要?工作總結(jié)?如下:?一、推動?新課程改?革,實施?高效課堂?。新課改?重視三維?目標的實?現(xiàn),重視?學(xué)生的實?踐水平和?創(chuàng)新水平?的培養(yǎng)。?教學(xué)過程?以自主探?究合作,?即學(xué)生的?自我領(lǐng)悟?,機子鉆?研為主,?教師不過?是指導(dǎo)者?、提示者?、鼓勵者?,首席對?話者,以?學(xué)生的活?動鉆研探?究為主。?高效課堂?講在課堂?上,限度?的發(fā)揮_?___分?鐘的效能?,讓學(xué)生?樂學(xué)、愛?學(xué),主動?求學(xué),獨?立鉆研。?本學(xué)期的?課堂教學(xué)?以課改精?神為指導(dǎo)?,課堂盡?量多得提?問,然讓?學(xué)生活動?,注重教?學(xué)過程的?細化處理?,用學(xué)生?樂學(xué)來推?動課堂教?學(xué),學(xué)生?不但是課?堂的參與?者,而且?是課堂目?標的實現(xiàn)?者,課堂?的組織形?式以學(xué)生?的情操培?養(yǎng)熏陶為?主,以學(xué)?生聽說讀?寫為主,?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?。二、?以學(xué)生喜?聞樂見的?姓氏培養(yǎng)?學(xué)生的語?文素養(yǎng)。?在某種意?義上說,?語文學(xué)習(xí)?就是語言?學(xué)習(xí),要?學(xué)好語言?,就要讓?學(xué)生多讀?。在平時?的課堂教?學(xué),我經(jīng)?常抽時間?讓學(xué)生練?習(xí)朗讀,?來提升他?們的語感?,一學(xué)期?下來,很?多學(xué)生的?朗讀水平?都有了提?升,同時?因為經(jīng)常?學(xué)習(xí)一些?名家名篇?,也培養(yǎng)?了學(xué)生的?語文鑒賞?水平,有?些學(xué)生甚?至做到了?出口成章?。在學(xué)習(xí)?必修二的?時候,課?文中的背?誦篇目特?別多,如?《詩經(jīng)氓?》《詩三?首》《蘭?亭集序》?《赤壁賦?》等古文?篇目都要?求背誦,?我們在早?讀時間逐?一檢查背?誦,雖然?花了大量?的時間,?但最終取?得了很好?的效果。?三、培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?。學(xué)習(xí)必?修一的時?候,學(xué)生?初次接觸?到詩歌教?學(xué),所以?上課時,?我用電腦?中得名家?朗讀引領(lǐng)?教學(xué),激?越高昂的?名家朗讀?聲情并茂?。深深的?打動并感?染了每一?位學(xué)生,?尤其像《?大堰河-?我的保姆?》的朗讀?,使很多?學(xué)生都留?下了感激?的淚水,?逐漸地學(xué)?生也喜愛?激情朗讀?,這對熏?陶感染學(xué)?生的品質(zhì)?有很大感?化作用。?通過一個?時期的觀?察,我發(fā)?現(xiàn)高一的?學(xué)生學(xué)習(xí)?時動手水?平很差,?于是,每?學(xué)習(xí)一課?,我就讓?他們完成?一課的練?習(xí)冊。因?為練習(xí)冊?上有答案?,我就要?求學(xué)生獨?立思考,?自己動腦?完成練習(xí)?題,讓各?組組長每?天檢查、?批閱,學(xué)?生既動口?又動手,?雙管齊下?,就更樂?于學(xué)習(xí)語?文了。?四、引導(dǎo)?學(xué)生自主?探究合作?學(xué)習(xí),創(chuàng)?新使用。?本學(xué)期組?織了幾次?學(xué)生的課?外語文學(xué)?習(xí)活動,?組織了語?文基礎(chǔ)知?識大賽,?三次作文?競賽,特?別是組織?了語文報?杯的作文?競賽,學(xué)?生踴躍參?與積極報?名,當前?參賽資料?剛剛發(fā)給?學(xué)生,具?體寫作在?假期完成?,期待參?賽者能取?得優(yōu)異的?成績。?一、工作?目標(?一)教學(xué)?方面順?利完成初?中到高中?的過渡和?銜接,協(xié)?助學(xué)生了?解新課標?的要求,?掌握基本?的高中語?文學(xué)習(xí)方?法,培養(yǎng)?學(xué)生自主?、合作、?探究的學(xué)?習(xí)水平和?淺層次研?究性學(xué)習(xí)?的意識。?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,增大?閱讀量,?形成良好?的語文素?養(yǎng),為高?中語文奠?定學(xué)科知?識基礎(chǔ),?形成學(xué)科?思維。?(二)教?師方面?1、通過?校本教研?,互相聽?課、評課?,探索、?總結(jié)適合?本校學(xué)生?的行之有?效的教學(xué)?教法和指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)?習(xí)的方法?,形成老?教師持續(xù)?學(xué)習(xí)提升?,年輕教?師快速成?長的良好?氛圍。?2、苦練?基本功,?熟練駕馭?課堂,努?力提升教?育教學(xué)水?平,持續(xù)?增強對學(xué)?生的管理?水平。?3、培養(yǎng)?和提升教?育教學(xué)科?研水平的?,平時多?收集資料?,多反思?教學(xué),多?寫論文,?盡量爭取?發(fā)表、獲?獎。努力?爭取展開?科研課題?研究。?二、工作?原則以?新課程標?準為核心?,注重培?養(yǎng)學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)?意識,目?標明確,?重點突出?,虛心請?教,團結(jié)?合作,資?源共享。?三、具?體工作任?務(wù)1、?按教務(wù)處?和教研組?安排,每?月每位教?師上一節(jié)?公開課,?互相聽課?,互相探?討,共同?提升,和?諧發(fā)展。?2、多?學(xué)習(xí)與新?教材相關(guān)?的課程、?資源,掌?握新教材?的教法,?培養(yǎng)學(xué)生?自主合作?探究的意?識。3?、根據(jù)教?學(xué)實際合?理安排教?學(xué)進度,?分解各個?單元資料?收集'教?案、學(xué)案?的編排任?務(wù),由主?備人認真?實行一備?,組織備?課組活動?的二備。?4、認?真落實教?學(xué)常規(guī)工?作,督促?檢查并登?記備課、?上課、輔?導(dǎo)以及批?改各類作?業(yè)情況。?5、做?好每次考?試的質(zhì)量?分析,即?時提出整?改措施和?調(diào)整教學(xué)?對策。?6、確定?集體備課?活動的中?心發(fā)言人?,圍繞中?心話題,?有效地展
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