家長會家校同心公開課一等獎課件省賽課獲獎課件_第1頁
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歡迎各位家長第1頁溫馨提醒(1)請您將手機調成震動或者靜音模式(2)請您不要隨意離開座位(3)請您不要在教室吸煙或喧嘩第2頁早上:08.30上課中午:12.10放學一三五下午:3.40放學二四下午:4.30放學上學時間第3頁光榮榜學習楷模優(yōu)秀干部進步之星第4頁1：上課不認真聽講，不愛動腦筋，不積極思考。2：作業(yè)不認真完成，筆跡潦草，做錯題沒有及時改正。3：背書，聽寫情況較差。4：不愛讀書。知識面窄，熱衷于玩游戲。5：同窗之間不夠團結，遇事不寬容，不謙讓。存在問題第5頁

一寫字速度慢要有一定時間限制，在確保作業(yè)質量前提下提升寫字速度。對孩子出現(xiàn)邊寫邊玩，寫寫停停等不良習慣，要制定詳細獎懲辦法幫助孩子改正，提升寫作業(yè)效率。造成成績下滑原因第6頁

二審題能力差

有同窗急忙讀題，匆忙做題，寫了不少，分數(shù)卻不高。原因是他主線沒有弄懂題目要求，只是憑自己感覺想當然填上答案，正確率低就難免了。

第7頁三閱讀能力弱

閱讀能力差，理解能力自然不強，提升閱讀能力迫在眉睫。第8頁三年級孩子成績如何提升

三年級在小學階段處于中年級，是低年級到高年級過渡階段，也是語文知識爬坡階段。一二年級是低年級，要是養(yǎng)成良好學習習慣，有學習語文愛好，打好常用字詞基礎，并具有初步獨立閱讀能力。四五年級是高年級，主要是培養(yǎng)孩子自主學習能力，加強閱讀和作文精確訓練，有一定語文實踐能力。假如你孩子在低年級打好了基礎，三年級學習就很輕松。但假如孩子在低年級沒打好基礎，到了三年級，知識增多，各科內容也有了難度，孩子就感到很不適應，學習很吃力。第9頁幾個關鍵點目標（現(xiàn)階段目標）精神（摸索精神）質量（學習質量）環(huán)境

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