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文檔簡介
湘教版五年級下冊科學(xué)第三單元
光5.《光線與視覺》第1頁光線與視覺我們視覺是如何形成?
物體發(fā)出或反射光通過晶狀體后形成了物體影像,通過大腦加工后產(chǎn)生了視覺。晶狀體視覺與光線強弱有什么關(guān)系?第2頁光線與視覺
暗盒辨字
用自制暗盒研究光線強弱與視覺關(guān)系。任務(wù)遮光板自制暗盒
注意安全!第3頁光線與視覺
能看清楚里面寫什么字嗎?一人左手拿著手電筒照暗盒通光孔,右手用遮光板控制進入暗盒中光強弱。另一人通過觀測孔看里面字。將試驗情況統(tǒng)計在活動手冊上。動手試驗
用遮光板控制進入暗盒中光強弱……第4頁光線與視覺
通過試驗,你們有什么發(fā)覺?這個暗盒試驗說明了什么?第5頁光線與視覺光線過強時,我們看不清里面文字,感覺耀眼;光線充足且適量時,我們能看清里面文字,眼睛沒有不舒適感覺;光線很弱時,我們看不清里面文字,眼睛有不舒適感覺;完全沒有光時,我們完全看不見里面文字。
來自光源光或者來自物體反射光進入眼睛,能使我們看到光源或該物體。人視覺與光強弱有關(guān)系。第6頁光線與視覺
我們看到非光源物體顏色與它反射光線有什么關(guān)系?第7頁光線與視覺暗盒辨色用自制暗盒研究反射光與物體顏色關(guān)系。任務(wù)設(shè)計分組制定試驗計劃。第8頁光線與視覺示例第3小組有關(guān)顏色與反射光線研究計劃我們問題:物體顏色與它反射光線有什么關(guān)系?我們猜想:物體只反射和它顏色同樣光,其他光都被物體吸取了。試驗需要材料:分別能發(fā)出白光、紅光、綠光、藍光4支手電筒,暗盒,白紙、紅紙、綠紙、藍紙、黑紙。我們試驗方案:1.暗盒中放入白紙,分別用不一樣色光手電筒照射,觀測試驗現(xiàn)象。2.暗盒中放入黑紙,再用不一樣色光手電筒試……3.暗盒中放入紅紙,用紅光手電筒照射,再改用其他色光手電筒試……4.分別換綠紙、藍紙放入暗盒,用不一樣色光手電筒照射,觀測試驗現(xiàn)象。第9頁光線與視覺動手試驗交流將試驗現(xiàn)象(進入暗盒光、紙張本來顏色、所看到紙片顏色、進入眼里反射光)統(tǒng)計在學(xué)生活動手冊中。分析試驗成果,你發(fā)覺了什么?小結(jié)我們看到非光源物體顏色是由物體反射色光決定。完善試驗方案第10頁光線與視覺物體顏色
黑色物體會吸取所有色光,幾乎沒有反射光進入我們眼睛,因此它看上去呈黑色;白色物體會反射所有色光,因此它看上去呈白色;其他顏色物體只反射與其顏色相同光,因此我們看到了綠色樹葉、五顏六色花。第11頁光線與視覺
試一試,用紅光照射藍紙,我們看到紙張是什么顏色?
假如用紅光照藍色物體,藍色物體只能反射藍光,紅光被吸取,沒有光進入我們眼睛,因此我們感覺它呈黑色。第12頁光線與視覺激光與氣球
用不一樣顏色激光筆照射不一樣顏色氣球,氣球會爆嗎?
先猜一猜,再看一看。第13頁光線與視覺
激光不能照射眼睛,戴好護目鏡。
試著解釋看到現(xiàn)象。第14頁光線與視覺
激光具有較強且集中能量。用激光筆照射與其同色氣球時,激光被反射
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