新教科版六上科學(xué)知識點+練習(xí)題-2.2《晝夜交替現(xiàn)象》

第2課晝夜交替現(xiàn)象基礎(chǔ)知識梳理1、地球上大部分地區(qū)的晝和夜不停地交替出現(xiàn)。晝夜交替是地球上最常見的現(xiàn)象。2、地球上晝夜顯現(xiàn)的產(chǎn)生與地球和太陽的相對運動有關(guān)，一晝夜的時間是24小時。3、地球是一個不透明的球體，太陽只能照亮地球表面的一半，地球上被陽光照到的地方處于白晝，沒被照到的地方處于黑夜。晝夜交替原因的假說。4、晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)。地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)上面的四種假說，都可以解釋晝夜交替現(xiàn)象，故無法判斷出哪一種是正確的或錯誤的，我們可以通過實驗來檢驗假說。5、在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗中，需要的器材有手電筒、地球模型，其中手電筒代表太陽。手電筒的光打在地球模型上，可以看到地球模型上亮、暗的位置不斷變化，對應(yīng)晝夜交替現(xiàn)象。6.地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，周期為24小時，地球圍繞地軸自轉(zhuǎn)，地軸是傾斜的。7.晝夜交替現(xiàn)象與地球、太陽的相對圓周運動有關(guān)。?？碱}型背記一、判斷題1.太陽不動，地球自轉(zhuǎn)，可以解釋地球上的晝夜交替現(xiàn)象。（）2.地球上的晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。（）3.地球上每天每個地方都會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。（）4.地球上的晝夜交替現(xiàn)象，每天晝和夜的時間各是12小時。（）5.因為地球是個自身不發(fā)光、不透明的球體，所以在同一個時間，太陽光只能照亮半個地球。（）6.通過模擬實驗，我們發(fā)現(xiàn)無論是太陽圍著地球轉(zhuǎn)，還是地球圍著太陽轉(zhuǎn)，都可以形成晝夜交替現(xiàn)象（）7.晝夜交替現(xiàn)象只有在地球上才會發(fā)生。（）8.晝夜交替現(xiàn)象有許多種假設(shè)，利用模擬實驗可以排除一些不合理的假說。（）9.我國的每個地方都會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。（）10.晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生只與太陽有關(guān)，與地球的運動無關(guān)。（）二、選擇題1.用手電筒代替太陽照射地球模型，被光照到的地方模擬的是（）。A.白天B.黑夜C.都有可能2.下列對地球上晝夜不斷交替現(xiàn)象的幾種解釋中，符合事實的是（）。A.地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn)B.太陽不動，地球繞著太陽轉(zhuǎn)C.地球繞著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)3.我們在做“晝夜交替現(xiàn)象”的模擬實驗時，可以用手電筒當(dāng)（）。A.月球B.太陽C.地球4.下列說法正確的是（）A.在沒有新證據(jù)之前，能解釋晝夜交替現(xiàn)象的各種假說暫時都是正確的B.地球的南北極地區(qū)不會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象C.晝夜交替現(xiàn)象只能有一種可能解釋5.下列假說中不會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是（）A.太陽不動，地球自轉(zhuǎn)B.地球不動，太陽自轉(zhuǎn)C.地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)6.下列現(xiàn)象中與晝夜交替有關(guān)的是（）。A.大雁遷移B.小草枯萎C.貓頭鷹捕食7.在做模擬實驗時，下列物體中（）不適合用來模擬太陽。C.手電筒B.乒乓球A.點燃的蠟燭8.下面說法不正確的是（）。A.地球是個巨大的球體，它不停地運動著B.無論太陽圍著地球轉(zhuǎn)，還是地球圍著太陽轉(zhuǎn)，都可以形成晝夜交替現(xiàn)象C.晝夜交替時，每天晝和夜的時間都是各12小時。9.地球之所以有晝夜交替現(xiàn)象，它必須具備的條件是（）A.地球不透明B.地球不發(fā)光C.地球不停地自轉(zhuǎn)D.以上都是10.在科學(xué)研究中，由于受客觀條件的限制，不允許或不能對研究對象直接進行實驗時，我們可以采用（）的方式開展研究。A.對比實驗B.模擬實驗C.直接觀察實驗題：1.如圖，小蘭同學(xué)做實驗探究晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(1)小蘭的假設(shè):。(2)小蘭這樣的實驗探究在科學(xué)上稱為（）。A.模擬實驗B.對比實驗C.觀察實驗(3)小蘭用手電簡代表，用地球模型代表。(4)小蘭最終得出結(jié)論:這種假設(shè)(填“能”或“不能”)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。(5)假如小蘭的地球模型壞了，下列做法正確的是（）。A.放棄實驗B.使用透明的水晶球代替地球模型，繼續(xù)實驗C.使用乒乓球代替地球模型，繼續(xù)實驗2.某科學(xué)小組為了探究地球、太陽怎樣運動才會導(dǎo)致地球上晝夜交替現(xiàn)象的發(fā)生，它們提出了以下幾種假說并用模擬實驗檢驗假說是否成立。(1)模擬實驗中的手電筒代表，乒乓球代表,被手電筒照亮的部分表示。(2)把下面的選項填在合適的括號中。甲圖：乒乓球轉(zhuǎn)動，手電筒繞著乒乓球轉(zhuǎn)動，模擬的是（）乙圖：乒乓球轉(zhuǎn)動，手電筒靜止，模擬的是（）。丙圖：乒乓球不動，手電筒繞著乒乓球轉(zhuǎn)動，模擬的是（）A.地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)，太陽繞著地球轉(zhuǎn)C.太陽不動，地球白轉(zhuǎn)(3)經(jīng)過模擬實驗操作，上述3種假說中有種可以模擬出“晝夜交替現(xiàn)象”。參考答案一、判斷題1.（√）2.（√）3.（×）解析：南北極會出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象4.（×）5.（√）6.（√）7.（×）8.（√）9.（√）10.（×）二、選擇題1.（A）2.（C）3.（B）4.（A）5.（B）6.（C）7.（B)8.C）9.（D）10.（B）三、實驗題：1.(1)地球自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。(2)(A)(3)太陽，地球。(4)能(5)(C)。2.(1)太陽，地球,白晝。(2)甲圖：（B）乙圖：(C)丙圖：（A）(3)3種。第3課人類認(rèn)識地球運動的歷史基礎(chǔ)知識梳理1.1851年，法國物理學(xué)家菜昂·傅科在巴黎先賢祠懸掛一枚錘擺，證實了地球的自轉(zhuǎn)。2.托勒密是古希臘天文學(xué)家，約生于公元100年。關(guān)于地球和地球的運動，他提出了“地心說”理論?！暗匦恼f”理論認(rèn)為，地球處于宇宙中心，而且是靜止不動的所有天體都圍繞地球運動，并且每天做一次圓周運動。3.哥白尼是波蘭的天文學(xué)家，他提出了“日心說”。“日心說”理論認(rèn)為，太陽處于宇宙中心，而且是靜止不動的，所有天體都是圍繞太陽運動。哥白尼在臨終前出版了不朽名著《天體運行論》4.伽利略用自制的望遠鏡觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn)而不是圍繞地球旋轉(zhuǎn)。課時作業(yè)一、判斷題1.哥白尼認(rèn)為研究天文學(xué)有兩件法寶：數(shù)學(xué)和觀測?！ǎ?.從古到今，人們一直認(rèn)為地球是一個球體?！ǎ?.地球處于宇宙的中心，而且處于靜止不動的狀態(tài)?！ǎ?.人類認(rèn)識地球形狀的過程就是不斷地否定錯誤認(rèn)識，得出正確認(rèn)識的過程?！ǎ?.現(xiàn)代科學(xué)證明，哥白尼的“日心說”也是錯誤的?！ǎ?.按照“地心說”和“日心說"這兩種觀點來做模擬實驗，都能發(fā)生晝夜交替現(xiàn)象。（）7.在科學(xué)研究中，我們應(yīng)該對收集的資料進行分析，不能自目相信和引用?！ǎ?.認(rèn)識地球和地球運動的歷程，是人類不斷改進觀察工具，不斷尋找證據(jù)的漫長的過程。（）9.“地心說”的各種觀點符合當(dāng)時人們觀察到的各種現(xiàn)象………（）10.“地心說”都是錯誤的，“日心說”是符合實際的……………（）二、選擇題1.波蘭天文學(xué)家（）提出了“日心說”。A.托勒密B.伽利略C.哥白尼2.“日心說”認(rèn)為（）是宇宙的中心。A.太陽B.地球C.月亮3.下列著作（）闡述了“日心說”理論。A.《萬有引力》B.《物種起源》C.《天體運行論》4.“日心說”認(rèn)為：地球是在運動的，并且（）自轉(zhuǎn)周A.12小時B.24小時C.一個月5.下面（）的假說符合“日心說”理論。A.太陽不動，地球順時針自轉(zhuǎn)B.地球不動，太陽圍繞地球順時針公轉(zhuǎn)C.太陽不動，地球繞太陽做圓周運動的同時也在自轉(zhuǎn)6.下列不是“地心說”和“日心說”的共同觀點的是（）A.地球是球體B.地球在運動C.運動的天體做圓周運動7.用實驗證實了地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是（）。A.哥白尼B.萊昂·傅科C.伽利略8.下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)引起的有（）①日月星辰的東升西落②地球上晝夜交替③地球四季的形成A.①②B.②③C.①③9.托勒密的觀點相當(dāng)于晝夜交替現(xiàn)象假說中的（），而哥白尼的觀點相當(dāng)于假說中的（）。A.地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)B.地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時地球自轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)10.伽利略觀察到木星的衛(wèi)星以木星為中心旋轉(zhuǎn)而不是圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這個證據(jù)可以（）。A.支持“地心說”B.否定“地心說”C.支持“日心說”11.下列猜想中，與“地心說”觀點相似的是（）A.地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)B.太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)12.根據(jù)“日心說”的觀點，下列對晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗的改進合理的是（）A.給地球儀安裝一根“地軸”B.讓地球儀自轉(zhuǎn)起來C.讓地球儀圍繞太陽轉(zhuǎn)動，同時自轉(zhuǎn)D.以上均合理13.如果在船的桅桿頂部放一個光源，當(dāng)船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至最后消失。這一事實能夠說明的觀點是（）A.地球是宇宙的中心B.地球是球形的C.日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)D.宇宙是球形的14.在人類認(rèn)識地球及其運動的歷史過程中，曾出現(xiàn)“地心說”和“日心說”兩種學(xué)說，這種學(xué)說（）。A.“地心說”提出的比較早B.“日心說”提出的比較早C.是同時出現(xiàn)的15.下面有關(guān)“地球繞軸自轉(zhuǎn)”中的“軸”，敘述錯誤的是（）A.地軸在地球上真實存在B.地軸的南端與地表的交點是南極C.地軸是傾斜的D.地軸的北端與地表的交點是北極16.現(xiàn)在我們可以通過（）觀測到地球確實在自轉(zhuǎn)。A.攝像機B.望遠鏡C.人造衛(wèi)星三、探究題。1.如下圖，小雅同學(xué)改進了地球模型，并再次做了晝夜交替現(xiàn)象的模擬(1)小雅同學(xué)利用鐵絲模擬。(2)在地球模型上貼反光小圓片的目的是。(3)下圖是小雅同學(xué)對晝夜交替現(xiàn)象的解釋，請用陰影表示不能被照亮的部分。(4)自轉(zhuǎn)半周前，小圓片所在位置的時間大約是（）。自轉(zhuǎn)半周后，小圓片所在位置的時間大約是（）。A.中午12點B.下午6點C.凌晨12點2.小明探究地球上晝夜交替現(xiàn)象的成因，下面是他畫的三份猜想圖。(1)上面三份猜想圖中，無法解釋地球上晝夜交替現(xiàn)象的是（）。A.圖1B.圖2C.圖3(2)上面三份猜想圖中，與“地心說"理論一致的是（）。A.圖1B.圖2C.圖3(3)晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗中，下列三種光源最適合用來模擬太陽的是（）。A.日光燈B.手電筒C.酒精燈(4)在探索晝夜交替現(xiàn)象的歷史中，首先提出“地球在自轉(zhuǎn)”觀點的科學(xué)家是（）。A.托勒密B.哥白尼C.傅科3.成成參觀北京天文館時,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的“傅科擺”,這讓他想起了學(xué)習(xí)過的“人類認(rèn)識地球運動的歷史”,請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。①1851年,萊昂·傅科做了一個超級大擺的實驗。擺長67米,擺錘重28千克,擺下的地面畫有一個刻度盤。做這么大的一個擺,主要是為了（）。A.觀察起來更方便B.讓實驗更科學(xué),更能反映實際情況C.更吸引注意,影響力更大②“傅科擺”在擺動時,由于慣性,擺動的方向始終不變,但擺尖在刻度盤上留下的痕跡卻發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這是因為（）。A.地球在公轉(zhuǎn)B.地球在自轉(zhuǎn)C.月球在公轉(zhuǎn)③成成觀察“傅科擺”時,發(fā)現(xiàn)刻度盤的方向沿順時針方向發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可以推測（）。A.地球是順時針公轉(zhuǎn)的B.地球是順時針自轉(zhuǎn)的C.地球是逆時針自轉(zhuǎn)的課時作業(yè)參考答案一、判斷題1.（√）2.（×）3.（×）4.（√）5.（√）6.（√）7.（√）8.（√）9.（√）10.（×）二、選擇題1.（C）2.（A）3.（C）4.（B）5