2021-2022學(xué)年新疆昌吉州高二(上)期中生物試卷(附詳解)_第1頁
2021-2022學(xué)年新疆昌吉州高二(上)期中生物試卷(附詳解)_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年新疆昌吉州高二(上)期中生物試卷

單選題(本大題共29小題,共38.0分)

1.構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素沒有一種是生命物質(zhì)所特有的這個事實(shí)說明()

A.生物體是由無機(jī)物組成的B.生物與非生物完全相同

C.生物與非生物具有統(tǒng)一性D.生物與非生物完全不同

2.用某種纖維素酶催化纖維素水解的實(shí)驗(yàn)來探究溫度對酶活性的影響,得到如圖所示

的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法正確的是()

--?Pffl(20T)

一乙如(45P)

0*'"反應(yīng)時(shí)間

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)時(shí)間

B.適當(dāng)升高溫度,甲組反應(yīng)速率加快

C.該酶的最適溫度是45℃

D.丙組t,時(shí)醵活性達(dá)到最大值

3.在淀粉酶溶液中加入雙縮麻試劑,結(jié)果應(yīng)該是()

A.溶液不變色B.溶液呈藍(lán)色

C.溶液呈紫色D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

4.真核細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核。下列敘述正確的是()

A.核膜相對穩(wěn)定,沒有流動性

B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

C.細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)不能通過核孔

D.細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的RNA能通過核孔

在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

6.下列敘述不屬于細(xì)胞膜功能的是(

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開D.降低細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

7.下列有關(guān)新冠肺炎病毒與艾滋病病毒的敘述,不正確的是()

A.兩者的遺傳物質(zhì)都是RNA

B.兩者都需在細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

C.戴口罩是預(yù)防兩種病毒感染的重要措施

D.兩種病毒的無癥狀感染者體內(nèi)都有相應(yīng)的病毒

8.草履蟲、衣藻、變形蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,盡管它們的大小和形狀各不相同,

但它們都有相似的結(jié)構(gòu),即都具有()

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲存遺傳物質(zhì)的場所

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

9.下列生物能獨(dú)立完成生命活動的是()

A.艾滋病病毒B.HIVC.炭疽桿菌D.新型冠狀病毒

10.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是()

A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

11.如圖結(jié)構(gòu)是組成核酸的基本單位,下列相關(guān)敘述錯誤的.?——

A.如m是U,則它一定是RNA的基本單位

B.如m是G,則它一定是DNA的基本單位

C.如a是脫氧核糖,則它聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D.如a是核糖,則它聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

12.下列各組物質(zhì)中組成元素相同的是()

A.淀粉、淀粉酶B.性激素、纖維素

C.血紅蛋白、磷脂D.胰島素、葉綠素

13.英國醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌

注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小

時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽和鉀鹽()

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A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

14.臺盼藍(lán)是--種染料,常用于鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞。利用臺盼藍(lán)鑒別細(xì)胞是否具有活

性的基本原理是()

A.臺盼藍(lán)能與活細(xì)胞進(jìn)行信息交流

B.死細(xì)胞與活細(xì)胞膜的組成成分不同

C.活細(xì)胞能分解進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的臺盼藍(lán)

D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

15.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是()

A.抑制線粒體的功能會影響分泌蛋白的合成

B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

16.用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量,如

圖所示。以下說法正確的是()

A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲與分泌蛋白的合成有關(guān)

B.細(xì)胞器乙是中心體,與紡錘體的形成有關(guān)

C.細(xì)胞器丙是線粒體,在其內(nèi)外膜上都有酶的分布

D.乳酸菌細(xì)胞也含有細(xì)胞器中和丙

17.如圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖),敘述錯誤的是()

A.圖a表示線粒體,[H]與氧氣結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B.圖b表示葉綠體,其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C.圖c中的孔道是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道

D.圖a、b、c中內(nèi)、外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a

18.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同

學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖

所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,下列說法

不正確的是()

A.a中溶液的濃度可能會越來越低

B.b溶液濃度可能大于,小于或等于a溶液濃度

C.該細(xì)胞一定在進(jìn)行質(zhì)壁分離

D.并非洋蔥根尖所有活細(xì)胞均能觀察到該現(xiàn)象

19.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①?③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法

錯誤的是()

A.由①的位置可判斷A側(cè)為細(xì)胞外側(cè)

B.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)

C.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的③具有流動性,體現(xiàn)了生物膜的功能特性

20.下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體和能量的是()

A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B.K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

C.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

21.關(guān)于前的敘述正確的是()

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A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能

B.酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)

C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解

22.中國螢火蟲保護(hù)聯(lián)盟倡議“拒絕螢火蟲野生貿(mào)易”,希望發(fā)光的螢火蟲遍布中國大

地。為螢火蟲尾部發(fā)光直接供能的物質(zhì)是()

A.ATPB.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)

23.在下列幾種化合物的化學(xué)組成中,“O”中所對應(yīng)的含義最接近的是()

IIII

ACGT

I9q@

核糖

④⑥

A.①和②B.⑤和⑥C.③和④D.①和③

24.如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),C02釋放量和02吸

B.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱

氧濃度為d時(shí),無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

D.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

25.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()

A.有氧條件下葡萄糖可進(jìn)入線粒體被氧化分解

B.可利用酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精

C.細(xì)胞呼吸可為蛋白質(zhì)的合成直接提供能量

D.破傷風(fēng)芽抱桿菌在有氧條件下容易大量繁殖

26.光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,下列描述不正確的是()

A.光反應(yīng)階段需要光B.暗反應(yīng)階段需要遮光

C.光反應(yīng)階段分解H2OD.暗反應(yīng)階段生成(CHzO)

27.下列有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述,正確的是()

A.葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同

B.線粒體經(jīng)有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO?可被葉綠體利用

C.葉綠體產(chǎn)生的02除供自身利用外,還可被線粒體利用

D.葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,可利用層析法提取

28.溫室栽培番茄時(shí),可通過調(diào)控光照、溫度等條件提高產(chǎn)量。下列做法不合理的是

()

A.選擇綠色透光的棚膜B.適當(dāng)延長光照時(shí)間

C.保持合理的晝夜溫差D.適當(dāng)增加CO2濃度

29.下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述,錯誤的是()

A.細(xì)胞呼吸過程中,有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能供細(xì)

胞利用

B.購買的新鮮蔬菜,利用保鮮膜包裹并且放入冰箱中有利于保鮮時(shí)間的延長

C.適宜的光照下,農(nóng)田水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP

合成

D.梅雨季節(jié)的果蔬大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,有利于提高果

蔬的產(chǎn)量

二、多選題(本大題共1小題,共2.0分)

30.蠶絲被貼身暖和、輕盈透氣,是“健康綠色睡眠”的首選。下列關(guān)于組成蠶絲主要

成分的敘述,不正確的是()

A.它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為一CO-NH—

B.它的形成過程中沒有水產(chǎn)生

C.它的基本組成單位是氨基酸

D.它一定含有的化學(xué)元素是C、H、0、N、P、Fe

三、探究題(本大題共5小題,共50.0分)

31.不同氮素水平對某植物葉綠素含量的影響結(jié)果如圖所示,請回答:

(1)欲測定葉片中葉綠素含量,需用提取光合色素,并用方法分

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離色素。在分離色素時(shí)需要加入SiO?和CaCCh,它們的作用分別是和

。分離出的色素按溶解度由高到低依次是。

(2)相同且適宜條件下,低氮組植物氧氣釋放速率較低,原因是含量低,

吸收光能少,水分解速度慢。若此時(shí)高氮組光合作用速率較偏高氮組快,原因可能

是葉綠體基質(zhì)中?

(3)葉綠體中色素的作用是光能,葉綠素主要吸收光,葉綠素的

合成需要N元素,還需要這一大量元素。

財(cái)

tt

32.在植物葉肉細(xì)胞中會同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用兩種生理過程,如圖是相關(guān)物質(zhì)

變化示意圖,其中A?E為生理過程,請回答:

(1)上述A?E過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是(填字母),B過程中突

然減少C02的供應(yīng),C5的含量短時(shí)間內(nèi)將(填“上升”、“下降”、“不

變”),A、B過程中發(fā)生的能量變化是。

(2)過程A發(fā)生的場所是。過程A為過程B提供的物質(zhì)有oD和

E發(fā)生的場所分別是、。

(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是(填字母),該階段反應(yīng)發(fā)生的場

所是;細(xì)胞呼吸過程中釋放出能量最多的過程是(填字母)過程。

33.如圖為物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答:

■O??。分別代表各種物質(zhì)分子或離子

(1)D代表的物質(zhì)是。

(2)下列有關(guān)對圖示結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是。

A.適當(dāng)提高溫度,能使A和B的相對運(yùn)動加快,通透性增加,有利于生命活動的

進(jìn)行

B.D分布于細(xì)胞膜的內(nèi)表面

C.該結(jié)構(gòu)的選擇透過性與A的轉(zhuǎn)運(yùn)作用有關(guān)

D.甘油分子能迅速通過該結(jié)構(gòu),是由于甘油能溶于B層結(jié)構(gòu)中

(3)在a?e過程中,代表主動運(yùn)輸?shù)氖莖

(4)鈉離子進(jìn)入人體神經(jīng)細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是,葡萄糖進(jìn)入人體小腸上

皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是,酒精進(jìn)入人體小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是

(5)吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式屬于作用。

(6)細(xì)胞識別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中的和(填字母)有關(guān)。

34.如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,(填羅馬序號)沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,有且只有

一種細(xì)胞器,就是。

(2)圖中結(jié)構(gòu)③是,其作用是;因?yàn)閃既含有③又含有葉綠體和

細(xì)胞壁,所以確定IV是細(xì)胞。

(3)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是(填羅馬序號)。

(4)可含有色素的細(xì)胞器有(填數(shù)字序號),與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有

(填數(shù)字序號).

(5)真核細(xì)胞中雙層膜結(jié)構(gòu)有,含有RNA的細(xì)胞器有。

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35.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),

A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

植物細(xì)胞內(nèi)

―|~A}<~圖。C、H、()二

的儲能物質(zhì)廠_染色體的

—*0*1^主要成分

促進(jìn)朱殖器仃發(fā)療

激發(fā)并維持雄性動物第二性征

(1)物質(zhì)a是,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是,

動植物體內(nèi)共有的儲能物質(zhì)是。

(2)物質(zhì)b是,其結(jié)構(gòu)通式是o

(3)物質(zhì)c是,物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種。物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的

特異性是由體現(xiàn)的。

(4)物質(zhì)d是,d和另外兩種物質(zhì)都屬于固醇類物質(zhì)。

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共10.0分)

36.某興趣小組成員做了以下兩組實(shí)驗(yàn):

有學(xué)生發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有同樣的催化過氧化氫分解的效果。他們利用新鮮

土豆完成了一組過氧化氫在不同條件下的分解的實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)的問題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:新鮮的土豆研磨液中含有,FP+是無機(jī)催化劑,它們都可

以催化過氧化氫分解為水和氧氣。

材料用具:量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等;新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的土豆

研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCb溶液、蒸儲水。

方法步驟:

分組

1號試管2號試管3號試管4號試管

步驟

第一步2mLH2O22mLH2O22mLH2O22mLH2O2

第二步2滴蒸儲水2滴蒸鐲水,90℃水浴加熱2滴FeCb溶液2滴土豆研磨液

(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)的因變量是。

(3)結(jié)果預(yù)測:①1號試管和2號試管相比,1號試管中有微量氣泡產(chǎn)生,2號試

管中有______產(chǎn)生。這一現(xiàn)象說明。

②3號試管和4號試管相比,號試管中產(chǎn)生的氣體量大。這一結(jié)果的對比,

說明酶具有(酶的特性)。

37.下表為某興趣小組探究溫度對醐活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟,據(jù)此回答下列問題:

分組甲組乙組丙組

①淀粉酶溶液1mL1mL1mL

②可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL

實(shí)驗(yàn)步驟

③控制溫度0℃60℃90℃

④將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫

⑤測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量

(1)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制(寫出兩個)等

無關(guān)變量保持相同。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟④為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是o

(3)實(shí)驗(yàn)的第⑤步最好選用(試劑)測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量。

(4)一般不選擇新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料的原因是

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物或環(huán)境所特

有的,這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性.

故選:C.

生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性

統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.

差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大.

本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類及含量,理解

和掌握生物與非生物具有差異性和統(tǒng)一性的原因,能結(jié)合題干信息作出準(zhǔn)確的判斷,屬

于考綱識記和理解層次的考查.

2.【答案】B

【解析】解:A、由曲線可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)時(shí)間和溫度,A錯誤;

B、由圖示曲線看出,在ti?t3時(shí),乙組(45℃)比甲組(20℃)反應(yīng)速率快,因此適

當(dāng)升高溫度,甲組反應(yīng)速率加快,B正確;

C、該實(shí)驗(yàn)只驗(yàn)證了三個溫度下酶活性情況,不能說明該酶的最適溫度是45℃,C錯誤;

D、丙組ti時(shí)酶接近失活,D錯誤。

故選:Bo

1、影響酶促反應(yīng)速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度等。

2、溫度能影響酶促反應(yīng)速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng),酶促反

應(yīng)速率加快;到達(dá)最適溫度時(shí),酶活性最強(qiáng),酶促反應(yīng)速率最快;超過最適溫度后,隨

著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應(yīng)速率減慢。

3、據(jù)圖分析可知,在45℃酶的活性最高,其次是2(TC時(shí),70℃條件下,由于溫度過高,

t2時(shí)前已失活。

本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,要求考生掌握影響酶促反應(yīng)速率的因

素及相關(guān)曲線,能根據(jù)題干要求選出與圖示對應(yīng)的影響因素,屬于考綱識記和理解層次

的考查。

3.【答案】C

【解析】解:淀粉前的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)可用雙縮服試劑鑒定。蛋白質(zhì)能與

雙縮服試劑發(fā)生紫色反應(yīng),所以在淀粉酶溶液中加入雙縮胭試劑,其結(jié)果是溶液呈紫色。

故選:Co

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)(如過氧化氫酶、淀

粉酶等),少數(shù)酶是RNA.蛋白質(zhì)能用雙縮版試劑進(jìn)行鑒定,使用時(shí)應(yīng)先加雙縮版A

液,再加雙縮JRB液,最終生成紫色絡(luò)合物。

本題考查酶的概念、生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn),首先要求考生識記酶的概念,明確

絕大多數(shù)酶(脂肪酶)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);其次要求考生掌握檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),明

確蛋白質(zhì)能與雙縮胭試劑發(fā)生紫色反應(yīng),選出正確答案。

4.【答案】D

【解析】解:A、核膜相對穩(wěn)定,具有一定的流動性,A錯誤;

B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,B錯誤;

C、細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)有的能通過核孔,如解旋酶和DNA聚合酶等,C錯誤;

D、細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成的RNA能通過核孔,D正確。

故選:D。

1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核

仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功

能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。

2、功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。

5.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查分泌蛋白的形成過程的相關(guān)知識,意在考查考生對基礎(chǔ)知識掌握和應(yīng)用能力。

第12頁,共34頁

【解答】

分泌蛋白的合成過程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,

如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨

大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高

爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì)。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,

把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。

唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成與分泌過程需要線粒體提供能量;核

糖體合成蛋白質(zhì);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對合成的肽鏈進(jìn)行加工;高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工,并以

分泌小泡的形成將蛋白質(zhì)分泌出去。

故選:Co

6.【答案】D

【解析】解:A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞屬于細(xì)胞膜功能之一,A錯誤;

B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流屬于細(xì)胞膜功能之一,B錯誤;

C、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開屬于細(xì)胞膜功能之一,C錯誤;

D、降低細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率不屬于細(xì)胞膜的功能,D正確。

故選:D。

細(xì)胞膜的功能:作為細(xì)胞邊界,將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定;

控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞。

本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。

7.【答案】C

【解析】解:A、新冠肺炎病毒與艾滋病病毒都是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)都是RNA,

A正確;

B、新冠肺炎病毒與艾滋病病毒都是RNA病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都需在細(xì)胞內(nèi)才能繁

殖,B正確;

C、戴口罩是預(yù)防新冠肺炎病毒感染的重要措施,但不能預(yù)防艾滋病病毒感染,C錯誤;

D、兩種病毒的無癥狀感染者體內(nèi)都有相應(yīng)的病毒,屬于潛伏期,D正確。

故選:Co

病毒是非細(xì)胞生物,只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分

為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;

病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。

本題考查病毒的相關(guān)知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)組成和繁殖特征,意在考查考生的

理解和分析能力。

8.【答案】B

【解析】解:A、細(xì)菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其中不含細(xì)胞核和液泡,變形蟲和草履蟲也

不含液泡,A錯誤;

B、草履蟲、衣藻、變形蟲和細(xì)菌都含有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、儲存遺傳物質(zhì)的場所DNA,

B正確;

C、細(xì)菌不含細(xì)胞核和染色體,C錯誤;

D、變形蟲和草履蟲不含細(xì)胞壁,細(xì)菌不含細(xì)胞核,D錯誤。

故選:B。

細(xì)菌屬于原核生物,草履蟲、衣藻、變形蟲屬于真核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無以核膜為界限的

主要

細(xì)有以核膜為界限的細(xì)胞核

區(qū)別

胞核,有擬核

有,主要成分是糖植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細(xì)

細(xì)胞壁

類和蛋白質(zhì)胞無;真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

有核糖體,無其他

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

細(xì)胞器

擬核中:大型環(huán)狀、

裸露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體

DNA存在形式

質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在

裸露

增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

第14頁,共34頁

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確細(xì)菌屬于原核生物,草履蟲、

衣藻、變形蟲屬于真核生物,其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比

較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

9.【答案】C

【解析】解:ABD、艾滋病病毒、HIV、新型冠狀病毒都屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不

能獨(dú)立完成生命活動,ABD錯誤;

C、炭疽桿菌是一種單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成生命活動,C正確。

故選:Co

1、生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活

細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。

2、一切生物的生命活動都離不開細(xì)胞。

本題考查病毒、細(xì)胞學(xué)說等知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),

不能獨(dú)立生存,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷。

10.【答案】C

【解析】解:A、雖然微量元素在生物體內(nèi)含量很少,但人體仍存在微量元素缺乏癥,

如缺Se導(dǎo)致的克山病,A錯誤;

B、不同生物體內(nèi)元素的含量存在差異,B錯誤;

C、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素(占生物體總重量萬分之一以

±)和微量元素(占生物體總重量萬分之一以下)兩大類,C正確;

D、組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,0是在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素,

D錯誤。

故選:Co

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,其中大量元素

是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg.其

中C為最基本元素,C、H、0、N為基本元素,C、H、0、N、P、S這六種元素的含

量占到了細(xì)胞總量的97%,稱為主要元素。

本題考查組成生物體的元素,要求考生識記組成生物體的元素及其種類,識記生物界和

非生物界的統(tǒng)一性和差異性,明確C是最基本的元素,O是在細(xì)胞鮮重中含量最多的元

素,再判斷各選項(xiàng)選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查。

1I.【答案】B

【解析】解:A、U是RNA特有的堿基,如m是U,則它一定是RNA的基本單位,A

正確;

B、G是RNA和DNA共有堿基,如m是G,則它不一定是DNA的基本單位,B錯誤;

C、如a是脫氧核糖,則該核昔酸一定是構(gòu)成DNA的基本單位,則該核甘酸聚合成的

大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中,C正確;

D、如a是核糖,則該核昔酸一定是構(gòu)成RNA的基本單位,則該核昔酸聚合成的大分

子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,D正確。

故選:B。

核酸的基本單位:核甘酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA

為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核甘酸叫做脫氧核甘酸,組成RNA的

核甘酸叫做核糖核甘酸。

本題考查核酸的相關(guān)知識,要求考生識記DNA和RNA的異同,能夠從題圖中獲取有

效信息,結(jié)合所學(xué)知識對選項(xiàng)進(jìn)行判斷。

12.【答案】B

【解析】解:A、淀粉屬于糖類,元素組成是C、H、0:淀粉酶屬于蛋白質(zhì),元素組成

是C、H、0、N,A錯誤;

B、性激素屬于脂質(zhì),纖維素屬于糖類,元素組成是C、H、0,B正確;

C、血紅蛋白元素組成是C、H、0,N、Fe,磷脂的元素組成是C、H、0、N、P,C

錯誤;

D、胰島素元素組成是C、H、0、N,葉綠素元素組成是C、H、0、N、Mg,D錯誤。

故選:B?

1、糖類的元素組成是C、H、0o

2、蛋白質(zhì)的兀素組成是C、H、。、N等。

3、不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、0,磷脂的元素組

成是C、H、0、N、P,核酸的元素組成是C、H、0、N、P。

第16頁,共34頁

本題考查細(xì)胞中化合物的組成元素,要求考生識記相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力。

13.【答案】B

【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)不能說明鈣鹽和鉀鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分,

A錯誤;

B、用不含鈣的生理鹽水灌注蛙的心臟,收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水

灌注時(shí),蛙的心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時(shí)。蛙心臟的細(xì)胞收縮與持續(xù)跳動屬于生命活動的范

疇,因此兩者對比分析,能說明鈣鹽和鉀鹽對維持生物體的生命活動有重要作用,B正

確;

C、無機(jī)鹽具有維持細(xì)胞滲透壓,保持細(xì)胞形態(tài)有重要作用,但是本實(shí)驗(yàn)未體現(xiàn),C錯

、口

送;

D、鈣鹽和鉀鹽不具有提供能量的作用,D錯誤。

故選:B,

無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:

1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的組成成分;Mg2+是葉

綠素的必要成分。

2、維持細(xì)胞的生命活動,如鈣離子可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無

力,血鈣過低會引起抽搐。

3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。

本題考查無機(jī)鹽的功能,旨在考查學(xué)生理解無機(jī)鹽的功能,并學(xué)會分析題干信息進(jìn)行推

理、判斷。

14.【答案】D

【解析】解:臺盼藍(lán)是細(xì)胞的活性染料,常用于鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞?;罴?xì)胞不會被臺

盼藍(lán)染成藍(lán)色,而死細(xì)胞則會被染成藍(lán)色。利用臺盼藍(lán)鑒別細(xì)胞是否具有活性的基本原

理是活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

故選:D。

用臺吩藍(lán)染色,臺盼藍(lán)是細(xì)胞不需要的物質(zhì),活細(xì)胞不吸收,死細(xì)胞膜失去了活性,喪

失控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,臺盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞才會被染成藍(lán)色。

本題考查細(xì)胞膜的成分和功能特性,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。

15.【答案】C

【解析】解:A、分泌蛋白的合成和分泌過程需要線粒體提供能量,因此抑制線粒體的

功能會影響分泌蛋白的合成,A正確;

B、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成,B正確;

C、高爾基體普遍分布在動植物細(xì)胞中,不是有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體,C錯誤;

D、溶酶體含有多種水解酶,可消化細(xì)胞器碎片,D正確。

故選:C?

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

第18頁,共34頁

細(xì)

胞分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

動植物有氧呼吸的主要場所

粒雙層膜結(jié)構(gòu)

細(xì)胞細(xì)胞的“動力車間”

植物葉植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的

綠雙層膜結(jié)構(gòu)

肉細(xì)胞“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

內(nèi)

動植物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成

質(zhì)單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

細(xì)胞的“車間”

網(wǎng)

對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包

爾動植物

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾

基細(xì)胞

基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)

動植物無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)合成蛋白質(zhì)的場所

細(xì)胞網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

主要分

溶“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰

布在動

酶單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞

物細(xì)胞

體的病毒和細(xì)菌

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)

液成熟植調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物

含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、

泡物細(xì)胞細(xì)胞保持堅(jiān)挺

無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)

動物或

某些低無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直

心與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

等植物的中心粒及其周圍物質(zhì)組成

細(xì)胞

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)

合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

16.【答案】A

【解析】解:A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,因此附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲核糖體

與分泌蛋白的合成有關(guān),A正確;

B、乙的脂質(zhì)含量不為0,說明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu),但無核酸,可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)

網(wǎng)或高爾基體或溶酶體,不可能是中心體,B錯誤;

C、細(xì)胞器丙是線粒體,線粒體中的酶主要分布在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,外膜上不

含有,C錯誤;

D、乳酸菌細(xì)胞只含有細(xì)胞器甲核糖體一種細(xì)胞器,不含丙線粒體等其他細(xì)胞器,D錯

誤。

故選:Ao

分泌蛋臼的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工

T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡―高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體”出

芽”形成囊泡一細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。題圖分析,該細(xì)胞為動物細(xì)

胞,甲的脂質(zhì)含量為0,說明沒有膜結(jié)構(gòu),但含有核酸,可推測甲細(xì)胞器為核糖體;乙

的脂質(zhì)含量不為0,說明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu),但無核酸,可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高

爾基體、溶酶體;丙有膜結(jié)構(gòu)和核酸,可推斷丙細(xì)胞器為線粒體。

本題結(jié)合柱形圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)

胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)圖中信息推斷各細(xì)胞器的可能名稱,再結(jié)

合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

17.【答案】C

【解析】解:A、a為線粒體,[H]與氧結(jié)合為有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

上,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎,A正確;

B、b為葉綠體,是半自主性細(xì)胞器,具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系,B正確;

C、c是核膜,核膜上的核孔具有選擇性,C錯誤;

D、圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分相似,但由于線粒體內(nèi)膜上含有與有氧呼吸的酶,所

第20頁,共34頁

以其蛋白質(zhì)含量較大,D正確。

故選:C。

分析題圖:圖中顯示a、b、c都具有兩層膜,a內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎,是線粒體,是進(jìn)

行有氧呼吸的主要場所,第二、三階段都發(fā)生在線粒體中;b中內(nèi)膜光滑,有類囊體垛

疊形成的基粒,是葉綠體,光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色

素和酶,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;c膜不連續(xù),是核膜,上有核孔,有助于細(xì)胞質(zhì)

和細(xì)胞核進(jìn)行物質(zhì)信息交流。

本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識

記細(xì)胞核、線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)組成,掌握它們的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

18.【答案】C

【解析】解:A、若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程,則細(xì)胞吸水,a的濃度越來越

低,A正確;

B、根據(jù)該圖,無法確定該細(xì)胞的狀態(tài),其可能處于質(zhì)壁分離過程,則b溶液的濃度大

于a溶液的濃度;其可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程,則b溶液的濃度小于a溶液的濃度:

其可能處于動態(tài)平衡過程,則b溶液的濃度等于a溶液的濃度,B正確;

C、該細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離復(fù)原、動態(tài)平衡狀態(tài),C錯誤;

D、只有成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡,不會發(fā)

生質(zhì)壁分離,D正確。

故選:Co

題圖分析:圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能處于質(zhì)壁分離過程、質(zhì)壁分離復(fù)原等過程,

a是細(xì)胞液,b是外界溶液。

本題結(jié)合模式圖,考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),要求考生掌握質(zhì)壁分離及

復(fù)原的原因,明確質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞液的濃度變化情況,再對選項(xiàng)作出正確的判斷。

19.【答案】D

【解析】解:A、①表示糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè),可判斷A側(cè)為細(xì)胞外側(cè),A正確;

B、細(xì)胞膜的選擇透過性與②載體蛋白質(zhì)有關(guān),B正確;

C、③表示磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,C正確;

D、構(gòu)成細(xì)胞膜的③具有流動性,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性,D錯誤。

故選:D。

據(jù)圖分析,①表示糖蛋白,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層。

本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識,要求考生識記流動鑲嵌模型的內(nèi)容,能正確分

析題圖;識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能特性,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

20.【答案】B

【解析】解:A、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不需要載體協(xié)助和能量,A

錯誤;

B、K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸,需要載體的協(xié)助,需要消耗能量,

B正確;

C、氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不需要載體協(xié)助和能量,C錯誤;

D、二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管的方式是自由擴(kuò)散,不需要載體協(xié)助和能量,D錯誤。

故選:B,

據(jù)題干信息,需要載體和能量的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸.

名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例

高濃度T低濃

自由擴(kuò)散不需不需水、CO2、。2、甘油、苯、酒精等

高濃度—低濃

協(xié)助擴(kuò)散需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

低濃度一高濃小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、

主動運(yùn)輸需要需要

度Na+等

本題的知識點(diǎn)是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較,對于不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)的比較

和不同跨膜運(yùn)輸方式的判斷是解題的關(guān)鍵.

21.【答案】C

【解析】解:A、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,A錯誤;

B、酶活性受PH、溫度的影響,因此酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變有關(guān),B錯誤;

C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失,C正確;

第22頁,共34頁

D、酶在反應(yīng)前后不變,不會被降解,D錯誤。

故選:C。

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和。

3、醐促反應(yīng)的原理:酸能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。

本題考查前的相關(guān)知識,要求考生識記醐的概念、化學(xué)本質(zhì)、特性,掌握醯促反應(yīng)的原

理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

22.【答案】A

【解析】解:ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),螢火蟲尾部可發(fā)光,為發(fā)光直接供能的物質(zhì)

是ATP。

故選:A。

糖類是細(xì)胞的能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì),是生命活動的體現(xiàn)者;ATP

是細(xì)胞的直接能源物質(zhì);脂肪是細(xì)胞的儲能物質(zhì)。

本題考查了細(xì)胞的能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì),主要考查各種化合物的作用,考查考生的識記

和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力,屬于基礎(chǔ)題。

23.【答案】B

【解析】解:①是ATP結(jié)構(gòu)簡式,其“O”中部分類似于腺喋吟核糖核甘酸;

②是腺口票吟脫氧核甘酸,其中部分表示腺喋吟;

③是DNA片段,其“O”中部分表示腺噤吟脫氧核昔酸;

④是RNA片段,其“O”中部分類似于腺喋吟核糖核苜酸;

⑤是ATP結(jié)構(gòu)簡式,其“O”中部分表示腺噂吟核首;

⑥是腺喋吟核糖核甘酸,其中部分表示腺喋吟核音。

所以“O”中所對應(yīng)的含義最接近的是⑤和⑥、④和①。

故選:B?

分析題圖:圖中①是ATP,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,其中A代表腺喋吟核甘,P代表

磷酸基團(tuán);②是腺喋吟脫氧核甘酸;③是DNA片段;④是RNA片段;⑤是ATP結(jié)構(gòu)

簡式;⑥是腺噤吟核糖核昔酸.

本題利用表象相同或相似但實(shí)質(zhì)不同來設(shè)置陷阱,考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、DNA

分子的基本單位、RNA分子的組成和種類,要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),能對此類相似

問題進(jìn)行比較和判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

24.【答案】D

【解析】解:A、氧濃度為a時(shí),植物只進(jìn)行無氧呼吸,且無氧呼吸作用較強(qiáng),因此在

a濃度下不適于貯藏該植物器官,A錯誤;

BC、氧濃度為d時(shí),植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)無氧呼吸最弱,B、C錯誤;

D、分析題圖可知,氧氣濃度為b時(shí),氧氣的吸收量為3,根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可推知,

有氧呼吸消耗的葡萄糖為"6=05無氧呼吸釋放的二氧化碳為8-3=5,則根據(jù)無氧呼

吸反應(yīng)式可推知,無氧呼吸消耗的葡萄糖是”2=2.5,因此無氧呼吸消耗葡萄糖的量是

有氧呼吸的5倍,D正確。

故選:D。

分析柱形圖:氧濃度為a時(shí),只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,此時(shí)植物只進(jìn)行

無氧呼吸;氧濃度為b、c時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)

行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時(shí),二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時(shí)植

物只進(jìn)行有氧呼吸。

本題以柱形圖為載體,考查細(xì)胞呼吸過程及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析柱

形圖提取有效信息;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的

能力。

25.【答案】B

【解析】解:A、在細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸,丙

酮酸進(jìn)入線粒體,在線粒體基質(zhì)中繼續(xù)氧化分解,A錯誤;

B、酵母菌在無氧條件下可進(jìn)行酒精發(fā)酵,B正確;

C、ATP可為蛋白質(zhì)的合成直接提供能量,C錯誤;

D、破傷風(fēng)芽抱桿菌屬于厭氧菌,在無氧條件下容易大量繁殖,D錯誤。

故選:Bo

1、有氧呼吸過程:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,

這一階段不需要氧的參與;

第24頁,共34頁

第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量;

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧

的參與。

2、無氧呼吸全過程:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,與有氧呼吸的第一階段完全相同,即一分子的葡萄糖在前

的作用下分解成兩分子的丙酮酸,過程中釋放少量的[H]和少量能量;

第二階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解為酒精和二氧化碳,或者

轉(zhuǎn)化為乳酸,厭氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量。

本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞呼吸的類型及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,掌握

影響細(xì)胞呼吸速率的環(huán)境因素,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生

物學(xué)問題。

26.【答案】B

【解析】解:A、光反應(yīng)階段需要光,A正確;

B、暗反應(yīng)不需要光,但不需要遮光,B錯誤;

C、光反應(yīng)階段分解H2O形成[H]和氧氣,C正確;

D、暗反應(yīng)階段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,三碳化合物還原后生成

(CH2O),D正確。

故選:B.,

光合作用的過程圖解:

腑肪

k____________/_____________丫______________,

光反應(yīng)暗反應(yīng)

本題考查光合作用的相關(guān)知識,要求考生識記光合作用的具體過程,尤其是物質(zhì)變化和

能量變化過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

27.【答案】B

【解析】解:A、線粒體和葉綠體擴(kuò)大膜面積的方式不同,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成峭,

葉綠體類囊體堆疊形成基粒,A錯誤;

B、線粒體經(jīng)有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2可被葉綠體基質(zhì)利用參與暗反應(yīng),B正確;

C、葉綠體產(chǎn)生的02除釋放到大氣中,還能被線粒體利用,但不能被自生利用,C錯誤;

D、與光合作用的相關(guān)光反應(yīng)色素分布在類囊體薄膜上,可利用層析法分離,D錯誤。

故選:B?

線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):

1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)

折疊形成崎;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主

要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類

囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的能。

2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA。

3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是

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