2023年江西省教師招聘考試《中學生物》高頻考題匯編_第1頁
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文檔簡介

2023年江西省教師招聘考試《中學生物》高頻考題匯編學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列動物行為中,屬于生殖行為的是()。

A.蜜蜂采蜜B.母雞孵卵C.大雁南飛D.角馬遷徙

2.關(guān)于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。

A.只有部分B細胞能形成B.只有部分T細胞能形成C.B細胞和T細胞都不能形成D.B細胞和T細胞都能形成

3.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡寫為()。

A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P

4.低溫貯存較久的血液,血細胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()

A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

5.可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是()。

A.抗體和干擾素B.溶菌酶和甲狀腺激素受體C.胰高血糖素和胰蛋白酶D.生長激素和抗利尿激素

6.依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進化的標志D.物種與無機環(huán)境共進化

7.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.運輸甲狀腺激素到達身體各處B.運輸血漿蛋白進入自細胞C.攜帶并運輸氧氣D.運輸唾液淀粉酶到達口腔

8.下列實例中,能夠反映細胞全能性的是()。

A.小鼠腺細胞的自我復(fù)制B.克隆羊多利的獲得C.壁虎斷尾后重新長出尾部D.胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

9.以下是關(guān)于“初中生物概念圖教學的實驗研究”的研究步驟,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.選擇的實驗班和對照班入學摸底考試成績等均無差異

B.甲老師在實驗班進行概念圖教學,乙老師在對照班進行傳統(tǒng)方式的教學

C.利用期終考試進行觀測,分析對照班和實驗班成績有無顯著差異

D.運用問卷對實驗班和對照班的學生進行“概念圖教學滿意度”的調(diào)查

10.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有()。

A.2種B.3種C.4種D.5種

11.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是()。

A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

12.下列與病原體有關(guān)的敘述,不正確的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關(guān)

B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同

C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)

13.人心臟的左心室連接著()。

A.肺靜脈B.肺動脈C.上、下腔靜脈D.主動脈

14.顫藻是藍藻的一種,不能進行()。

A.光合作用B.有氧呼吸C.轉(zhuǎn)錄和翻譯D.有絲分裂

15.某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。

A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜

B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿

C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體

D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系

16.以下能夠起到特異性免疫作用的是()。

A.抗體B.補體C.干擾素D.巨噬細胞

17.下列不能演替成為森林的是()。

A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地

18.用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。

A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目

B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣

C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計數(shù),取平均值

D.采用五點取樣法

19.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕的生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成功“復(fù)生”野驢的方法是()。

A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體

B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體

C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體

D.將野驢的基因?qū)思殷H的受精卵中,培養(yǎng)成新個體

20.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上,已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO)與正?;疑?t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為()。

A.2/3與2:1B.3/4與1:1C.1/2與1:2D.1/3與1:1

21.有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。

A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501

22.某項測驗?zāi)荑b別學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗()較高。

A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度

23.能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

24.專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

25.下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。

A.進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原

B.在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

26.人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。

A.10B.30C.80D.200

27.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。

A.a·320mB.0.8a·400mC.400a·0.8mD.320am

28.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)

29.以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力B.觀察力C.記憶力D.思維力

30.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細胞水平(或形狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

二、判斷題(5題)31.文昌魚終生保留脊索動物的3大主要特征,可認為是脊椎動物的直接祖先。()

A.正確B.錯誤

32.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()

A.正確B.錯誤

33.瘋牛病是由朊病毒引起的病毒病。()

A.正確B.錯誤

34.節(jié)肢動物的消化管與體壁之間有很大的混合體腔,所以他不是真體腔動物。()

A.正確B.錯誤

35.在人體消化系統(tǒng)中,消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B生殖行為是指動物產(chǎn)生與培育下一代的行為。生殖行為的表現(xiàn)形式千差萬別,如筑巢、尋偶和求偶、交配、受孕、產(chǎn)出下一代等。蜜蜂采蜜是取食行為,A錯誤;母雞孵卵是動物的生殖行為,B正確;大雁南飛是節(jié)律行為,C錯誤;角馬遷徙屬于遷徙行為,D錯誤。

2.D在體液免疫過程中,B細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和漿細胞;在細胞免疫過程中,T細胞能夠增殖分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞。所以,B細胞和T細胞都能形成記憶細胞。

3.AATP,又稱三磷酸腺苷,三個字母代表的含義分別為:A代表腺苷,T表示三個,P代表磷酸基團。腺苷與三個磷酸基團以磷酸鍵相連,其中1個普通磷酸鍵,2個高能磷酸鍵,且2個高能磷酸鍵在遠離腺苷的磷酸之間。“一”代表普通磷酸鍵,“~”代表高能磷酸鍵,故選A。

4.D細胞膜上的鈉鉀泵不斷將細胞內(nèi)Na+送到細胞外,同時將細胞外的K+送人細胞內(nèi),維持這樣一個細胞內(nèi)高K+、細胞外高Na+的體液環(huán)境。當血漿低溫貯存較久之后,紅細胞破裂,鈉鉀泵的功能喪失,K+從高濃度的細胞內(nèi)擴散到細胞外,使得細胞外K+升高,即血漿中K+濃度升高,所以答案選D。

5.B抗體由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生,干擾素由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生,A錯誤;多種細胞均可產(chǎn)生溶菌酶.甲狀腺激素受體分布在人體全身細胞的表面,B正確;胰高血糖素是胰腺中內(nèi)分泌部位的胰島A細胞合成分泌的,胰蛋白酶是胰腺中外分泌部位合成分泌的,C錯誤;生長激素是由垂體細胞產(chǎn)生的,抗利尿激素是由下丘腦產(chǎn)生的,D錯誤

6.A自然選擇可以改變種群的基因頻率。

7.A人體內(nèi)環(huán)境是細胞生活的直接環(huán)境,包括血漿、組織液、淋巴甲狀腺激素通過血液運送到全身,是在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的,A正確;血漿蛋白是血漿中最主要的固體成分,不進入自細胞,B錯誤:紅細胞中的血紅蛋白攜帶并運輸氧,不在內(nèi)環(huán)境中進行,C錯誤;唾液淀粉酶由口腔七皮細胞分泌至口腔,不在內(nèi)環(huán)境中進行.D錯誤。

8.D細胞的全能性是指已分化的細胞仍然能發(fā)育成完整個體的能力。因為生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因。A項,小鼠腺細胞的自我復(fù)制只說明細胞能復(fù)制增殖,而沒發(fā)育成完整個體,不能體現(xiàn)全能性,故錯誤;B項,克隆羊多利的獲得只能說明細胞核具有全能性,因為克隆羊多利的過程是取甲羊的乳腺細胞的核,把它移植到乙羊的去核卵細胞中,培養(yǎng)后移植到丙羊體內(nèi),產(chǎn)下就是多利羊,說明細胞核具有全能性,故錯誤;C項,蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部說明細胞的增殖和分化,并沒有形成完整個體,不體現(xiàn)全能性,故錯誤;D項,胡蘿卜韌皮部細胞是已分化的細胞,利用植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)出了完整植株,體現(xiàn)了細胞全能性,故正確。

9.B實驗研究要遵循單一變量原則,所以無論是實驗班還是對照班都應(yīng)該是同一位老師進行教學。故B項做法錯誤。

10.DDNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸(T’),子鏈延伸終止,GTACATACATG的單鏈模板片段中共有4個腺嘌呤脫氧核苷酸(A),胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸可能與模板上的第1、2、3、4個腺嘌呤脫氧核苷酸進行配對而使復(fù)制在相應(yīng)的部位終止:也可能不與任何一個配對,DNA正常復(fù)制,所以總共能形成5種不同長度的子鏈??赡苁荂AT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。

11.CA項,限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,因此一種限制酶只能識別特定的堿基序列和切割一定的位點,A正確;B項,酶活性通常受溫度和pH值的影響,B正確;C項,限制性核酸內(nèi)切酶只能識別和切割DNA序列,C錯誤;D項,限制性核酸內(nèi)切酶主要就是從原核生物中分離純化出來的,D正確,故選C。

12.CRous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子,與人體細胞癌變有關(guān),A項正確:抗體抵抗病毒的機制是抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀后被吞噬細胞吞噬處理,溶菌酶殺滅細菌是利用酶將細菌的細胞結(jié)構(gòu)破壞而實現(xiàn)的,B項正確??贵w介導的是體液免疫,不能進入宿主細胞殺死細菌。結(jié)核桿菌進入細胞后.細胞免疫中的效應(yīng)T細胞與宿主細胞密切接觸,從而使宿主細胞裂解死亡,結(jié)核桿菌失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅,C項錯誤。HIV病毒攻擊的是T細胞,隨著T細胞數(shù)量的下降,HIV數(shù)量增多,D項正確。

13.D肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺中的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房;體循環(huán):左心室→主動脈→各級動脈→身體各處的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈(體靜脈)→右心房。因此本題選D。

14.D藍藻屬于原核生物,單細胞、沒有以核膜為界限的細胞核,不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體,但含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用;含有全套的與有氧呼吸有關(guān)的酶,可以進行有氧呼吸。遺傳物質(zhì)是DNA,能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯。原核生物沒有細胞核,沒有染色體,只能進行二分裂生殖,不能進行有絲分裂和減數(shù)分裂。顫藻是藍藻的一種,符合藍藻的一般特征,所以,答案為D

15.D所謂潛在價值是說人類尚不清楚的價值。A項指的是植物作為食物的價值,B項指的是生物被用于表達人的志向與情感,C項指的是人類對于生物已經(jīng)進行過的研究,這三項都不能說明生物多樣性一的潛在價值。D項說明還有很多未知的生物體系可供研究,體現(xiàn)了潛在價值,故選D。

16.A抗體由漿細胞產(chǎn)生,并能識別特定外來物,是機體在抗原刺激下所形成的一類能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白,參與中和毒素、殺菌和溶菌。所以抗體能起到特異性免疫作用。補體是存在于人和脊椎動物正常新鮮血清和組織液中的一種具有酶原活性的球蛋白,為非特異性體液殺菌物質(zhì)中最重要的成分:干擾素是一種廣譜抗病毒劑;巨噬細胞是人體的第二道防線。B、C、D三項均不具有特異性。

17.A根據(jù)環(huán)境的差異,群落演替可分為原生演替和次生演替。B項,次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,故大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)可以通過次生演替重新成為森林;C項,原生演替是從巖石裸地開始的,地表的植被變化首先是地衣,其次是苔蘚,再次是一年生草本植物,接著是小型灌木,之后是小型喬木,最后才是高大喬木,發(fā)展到高大喬木為優(yōu)勢種的時候,說明演替已經(jīng)進入了頂極階段——森林群落。沂蒙山區(qū)氣候適宜,降水豐富,故裸露巖地可以演替成為森林;D項。黃河三角洲的棄耕地保留了植物種子等,符合次生演替條件,因此可以演替重新成為森林。A項,西北干旱地區(qū)的典型草原長期干旱,而發(fā)生演替的的條件需要環(huán)境適宜。因受水分的限制,這片草原不可能演替為森林,故選A。

18.C樣方法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度的方法。所以樣方法并不是計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目,故A錯誤,C正確;樣方法調(diào)查植物種群密度時應(yīng)隨機取樣.不應(yīng)選擇茂盛處而避開稀疏處,故B錯誤;取樣法調(diào)查種群密度時應(yīng)做到隨機取樣,五點取樣和等距離取樣是樣方法取樣的常用方式,但五點取樣不適合狹長草地,應(yīng)選用等距離取樣法,故D錯誤。

19.C可通過動物體細胞克隆的方式使野驢“復(fù)生”。體細胞克隆的方法為將體細胞核移入去核卵母細胞內(nèi),進行早期胚胎培養(yǎng),再將早期胚胎移入代孕母體中進行發(fā)育。C選項符合題意。A選項,動物細胞不具有全能性,不能使用組織培養(yǎng)的方法獲得新個體。B選項,體細胞兩兩融合形成的新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)不一致,不能選用。D選項中野驢基因?qū)爰殷H受精卵中,受精卵中既含家驢基因又含野驢基因,不能使用。

20.A

21.C糖類分為單糖、雙糖和多糖。單糖為動物和植物都有的糖類,如:葡萄糖、果糖、五碳糖等,而雙糖和多糖在植物和動物中有不同:動物特有的雙糖為乳糖,多糖為糖原;植物特有的雙糖為蔗糖,麥芽糖,多糖為淀粉和纖維素。綜上所述,存在于植物細胞而不存在于動物細胞的糖類有蔗糖、麥芽糖和淀粉、纖維素。能與班氏試劑發(fā)生顯色反應(yīng)的是還原糖,還原性糖有葡萄糖,麥芽糖,果糖,所以這里選擇麥芽糖。即選擇雙糖的分子式,雙糖是由葡萄糖脫水縮合形成,因此選C。

22.D難度,是指測試題目的難易程度。信度,是指測驗結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度,是指所測量到的結(jié)果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度,是指測驗?zāi)軌蚨啻蟪潭壬习巡煌降娜藚^(qū)分開來,也即題目的鑒別力。某項測驗?zāi)荑b別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明區(qū)分度高,選D。

23.B脂肪酶屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)酶能水解蛋白質(zhì)。

24.D厭氧微生物缺乏完善的呼吸酶系統(tǒng),可利用氧以外的其他物質(zhì)作為受氫體,只能在低氧分壓或無氧環(huán)境中進行發(fā)酵。有游離氧存在時,厭氧微生物不但不能利用分子氧,且會受其毒害.甚至死亡。這是因為它在有氧環(huán)境中進行物質(zhì)代謝時常產(chǎn)生超氧陰離子和過氧化氫,兩者對其都有強烈的滅殺作用。厭氧微生物因缺乏過氧化氫酶、過氧化物酶、超氧化物歧化酶或氧化還原電勢高的呼吸酶類,故在有氧時受到有毒氧基團的影響而不能生長繁殖。超氧化物歧化酶簡稱SOD。

25.BA項,抗原是指能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì),具有異物性和大分子性,并非進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原,故錯誤;B項,漿細胞是B細胞受抗原刺激后分化產(chǎn)生的,其基因由抗原刺激通過抗體蛋白而表達出來,只分泌與該抗原相對應(yīng)的抗體,不再受抗原刺激

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