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文檔簡介

2018小學(xué)三年級上冊科學(xué)期中考試試卷及參考答案-21、觀察一個物體時,我們可以使用眼睛、手、耳朵、鼻子,還可以使用尺子等工具來測量。2、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有6條腿,都長在胸部。3、我們可以通過比較葉片的長度和寬度來比較它們的大小。4、蚯蚓的身體由一節(jié)一節(jié)的體節(jié)組成。5、蚯蚓和蝸牛一樣,都喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。6、植物需要水、空氣、陽光和營養(yǎng)等條件才能生長。7、動物和植物都是有生命的生物。8、金魚全身長有鱗片,通過鰓呼吸。9、一棵大樹一般由樹冠、樹干和樹根組成。10、通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)草本植物如狗尾草和蒲公英,木本植物如松樹和楊樹。二、判斷題2、蚯蚓不喜歡生活在水中。(√)3、我們可以用將蝸牛放在水中的方法叫醒正在睡覺的蝸牛。(√)9、在喂金魚時,不要喂得太多。(√)10、“無心插柳柳成蔭”說明了用柳樹的枝條可以進(jìn)行繁殖。(√)三、選擇題1、屬于水生植物的是(C),屬于木本植物的是(A)。A、樟樹B、狗尾草C、水葫蘆D、2、像狗尾草一樣比較軟的莖叫(B)。A、木本植物B、草質(zhì)莖C、木質(zhì)莖3、水葫蘆能浮在水面的原因是(B)。A、它很輕B、它的葉柄內(nèi)有氣囊C、它是水生植物D、4、蝸牛通常在夜間活動,給蝸牛喂食的時間一般是(C)。A、早上B、中午C、傍晚5、金魚在水中不停地張嘴是因?yàn)椋˙)。A、它要不停地喝水B、它在呼吸中吸取氧氣C、它在尋找水中的食物6、螞蟻是用(A)來交流信息的。A、頭上的觸角B、眼睛C、聲音7、在觀察動物時,下列做法是錯誤的(B)。A、保持動物的生存環(huán)境,保護(hù)它們的生存環(huán)境B、觀察過的小動物隨便放在路邊就行了C、愛護(hù)小動物,不要傷害它們8、拓印樹皮圖案的正確方法是先將白紙緊貼在樹干上,再用手指在紙上反復(fù)按壓,然后用蠟筆在紙上涂擦。(B)9、測量大樹樹干的粗細(xì)可以使用(A)工具。一、我會填空1、像樟樹這樣莖比較硬的植物叫做木本植物,因?yàn)樗L在陸地上,所以又叫做陸生植物;像金魚藻這樣莖比較軟的植物叫做草本植物,因?yàn)樗L在水里,所以又叫做水生植物。2、一片完整的植物的葉由葉片和葉柄組成,葉脈長在葉片上。3、蝸牛的背上有一個殼,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,用腹足爬行。4、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部長有六只腳。5、金魚的全身長有魚鱗,用魚鰭劃水,用魚鰓呼吸。二、我會選擇(單項(xiàng)選擇)1、觀察大樹應(yīng)該按從整體到局部,從遠(yuǎn)到近的順序進(jìn)行。(C)2、下列植物屬于水生植物的是水葫蘆(C),屬于木本植物的是柳樹(A)。3、在觀察活動時,下列做法錯誤的是觀察過的小動物隨便放在路邊就行了。(B)4、秋天,我們可以觀察到植物的變化有狗尾巴草枯黃了。(A)5、蝸牛爬過的地方會留下粘液。(A)三、我會解答1、在觀察蝸牛運(yùn)動時會發(fā)現(xiàn)玻璃板上有其爬過的粘液痕跡。2、在觀察樹木過程中,我們發(fā)現(xiàn)一段樹枝上的樹葉大小不同、顏色不同的同種樹葉,這說明了接受陽光照射的時間不同所照成的。3、植物生長的過程:(種子)→(發(fā)芽)→(生長)→(開花)→(結(jié)果)→(散種)。蝸牛通常在傍晚活動,它們的喂食時間也是在這個時間段。螞蟻不會在水中建立

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