2023新聞寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?新聞寫(xiě)作?培訓(xùn)心得?體會(huì)總結(jié)?范文_?___年?____?月___?_日至_?___日?達(dá)州市農(nóng)?村信用社?____?年新聞寫(xiě)?作培訓(xùn)班?在達(dá)縣聯(lián)?社拉開(kāi)了?帷幕。新?聞宣傳是?一個(gè)企業(yè)?與外界交?流的紐帶?，是樹(shù)立?企業(yè)形象?的重要平?臺(tái)，為了?進(jìn)一步提?高信合員?工新聞寫(xiě)?作能力，?加大信合?宣傳工作?，市聯(lián)社?舉辦了新?聞寫(xiě)作培?訓(xùn)班。?這是一個(gè)?難得的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)，?所以我非?常珍惜，?不僅僅因?為這是我?參加工作?以來(lái)第一?次參加內(nèi)?部培訓(xùn)，?還因?yàn)檫@?凝聚著領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的心血和?汗水。剛?參加工作?不久，也?不是專(zhuān)業(yè)?出身，對(duì)?新聞寫(xiě)作?不太了解?，通過(guò)這?次市聯(lián)社?舉辦的新?聞寫(xiě)作培?訓(xùn)班，同?事之間有?機(jī)會(huì)相互?學(xué)習(xí)交流?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，讓我?學(xué)到專(zhuān)業(yè)?的知識(shí)。?通過(guò)本?次培訓(xùn)，?我對(duì)新聞?寫(xiě)作有了?新的認(rèn)識(shí)?，要寫(xiě)好?新聞，閉?門(mén)造車(chē)是?不行的，?要我們用?敏銳的雙?眼去觀察?世界，去?留心生活?，這樣寫(xiě)?出的東西?才會(huì)具有?時(shí)代特色?，才會(huì)貼?近生活。?老師告訴?我們寫(xiě)新?聞，必須?要研究新?聞，要通?過(guò)多讀報(bào)?紙，多研?究報(bào)紙，?日積月累?，新聞寫(xiě)?作水平自?然會(huì)有所?提高。新?聞寫(xiě)作，?是很辛苦?的工作，?它需要耗?費(fèi)掉我們?很多的業(yè)?余時(shí)間，?但當(dāng)一件?件作品被?接納被采?用的時(shí)候?，喜悅之?情可想而?知，那是?就會(huì)覺(jué)得?一切的付?出都是值?得的。?本次學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，不?僅提高了?自己對(duì)新?聞寫(xiě)作技?巧的理解?，激發(fā)了?寫(xiě)好新聞?的信心和?決心，還?讓我收獲?了友誼。?從學(xué)員的?通訊錄上?了解到，?此次新聞?寫(xiě)作班的?成員來(lái)全?市七個(gè)聯(lián)?社各個(gè)科?室網(wǎng)點(diǎn)。?在兩天里?，大家在?一起討論?寫(xiě)作、工?作等方面?的問(wèn)題，?特別是在?最后一天?的活動(dòng)中?，學(xué)員們?更加深了?彼此的認(rèn)?識(shí)與聯(lián)系?，成為了?朋友。?這次培訓(xùn)?是一次難?得的學(xué)習(xí)?、交流機(jī)?會(huì)，大家?都在這次?培訓(xùn)中學(xué)?習(xí)到許多?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，也通過(guò)?相互的交?流學(xué)習(xí)到?好的經(jīng)驗(yàn)?，至于我?還是新聞?寫(xiě)作中的?新人，還?需要向前?輩多學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身的?專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?，讓自己?能迅速進(jìn)?入角色，?在平凡的?崗位上，?在普普通?通的工作?中發(fā)揮一?個(gè)員工應(yīng)?有的作用?，為企業(yè)?的發(fā)展添?磚加瓦。?202?3新聞寫(xiě)?作培訓(xùn)心?得體會(huì)總?結(jié)范文（?二）_?___月?____?日-__?__日，?我有幸參?加了省公?司舉辦的?宣傳工作?表彰會(huì)暨?新聞宣傳?培訓(xùn)班，?與省公司?、各地市?分公司新?聞宣傳通?訊員們一?起認(rèn)真學(xué)?習(xí)了新聞?寫(xiě)作的基?本知識(shí)、?寫(xiě)作技巧?以及攝影?基本技術(shù)?速成，兩?位資深授?課老師的?精彩講座?和四名優(yōu)?秀通訊員?的經(jīng)驗(yàn)分?享，使我?受益匪淺?，感慨良?多，深受?啟發(fā)。?一是要廣?泛閱讀，?學(xué)習(xí)與積?累相結(jié)合?。讀書(shū)?破萬(wàn)卷，?下筆如有?神。通過(guò)?分享優(yōu)秀?通訊員寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?，我明白?了，要輕?松地勝任?自己的工?作，就要?善于學(xué)習(xí)?和積累。?學(xué)習(xí)包括?向書(shū)本學(xué)?習(xí)和向人?學(xué)習(xí)。向?書(shū)本學(xué)習(xí)?的途徑很?多，例如?網(wǎng)站、雜?志、書(shū)籍?、報(bào)刊等?等，要廣?泛閱讀，?看看人家?是怎么寫(xiě)?的，不斷?積累詞語(yǔ)?、素材。?學(xué)到的東?西，積淀?在心中，?總有一天?“厚積而?薄發(fā)”，?當(dāng)他們連?貫起來(lái)的?時(shí)候，就?是自己的?東西。一?口吃不成?個(gè)胖子，?如果沒(méi)有?學(xué)習(xí)和積?累的過(guò)程?，新聞宣?傳通訊員?這個(gè)崗位?根本無(wú)法?勝任。?二是要深?入生活，?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?。要成?為一名優(yōu)?秀的新聞?宣傳通訊?員，首先?應(yīng)該具備?豐富的理?論知識(shí)，?然后運(yùn)用?于實(shí)踐。?理論來(lái)源?于什么，?理論來(lái)源?于持之以?恒的學(xué)習(xí)?，只有持?之以恒了?，才能夠?不斷積累?，不斷增?強(qiáng)。然而?光有理論?而不注重?實(shí)踐，那?相當(dāng)于茶?壺里煮餃?子-肚子?里有貨倒?不出來(lái)。?____?老師講到?____?，當(dāng)年宣?傳___?_時(shí)，對(duì)?當(dāng)?shù)赜浾?采寫(xiě)的事?跡不滿(mǎn)意?，繼而決?定自己深?入生活去?重寫(xiě)，通?過(guò)親歷、?走訪(fǎng)等實(shí)?踐活動(dòng)，?掌握了大?量的事跡?材料，拍?攝了許多?感人的照?片，再次?寫(xiě)出的事?跡材料將?____?對(duì)黨、對(duì)?人民鞠躬?盡瘁、死?而后已的?高尚品格?強(qiáng)烈地表?現(xiàn)了出來(lái)?，實(shí)現(xiàn)了?理論與實(shí)?踐的完美?結(jié)合。?三是要勤?于動(dòng)筆，?思考與行?文相結(jié)合?。學(xué)而?不思則罔?，思而不?學(xué)則殆。?讀別人的?文章是為?了學(xué)習(xí)和?積累，如?果只是泛?泛地讀過(guò)?，沒(méi)有多?大意義。?只有經(jīng)過(guò)?細(xì)心思考?，細(xì)細(xì)品?味，帶著?問(wèn)題去閱?讀會(huì)使我?們收益更?多。會(huì)思?考是件好?事，但是?如果僅僅?只停留在?思考階段?，不能行?文，說(shuō)白?了那是“?務(wù)虛”。?思考的目?的是為了?有更好的?寫(xiě)作成文?，剛開(kāi)始?寫(xiě)得不好?是正常的?，只要多?思考、肯?動(dòng)手，寫(xiě)?得多了寫(xiě)?作水平就?會(huì)在與日?俱增，寫(xiě)?東西自然?能信手拈?來(lái)，這才?是“務(wù)實(shí)?”。_?___老?師在進(jìn)行?攝影講座?時(shí)說(shuō)到技?術(shù)可以后?天彌補(bǔ)，?但是照片?選景的構(gòu)?思卻需要?先天的藝?術(shù)感知。?聯(lián)想到，?前不久按?照綜合部?的工作要?求，參加?了主題為?“我的年?，這樣過(guò)?”《__?__》。?兩個(gè)參賽?作品，一?個(gè)是專(zhuān)業(yè)?相機(jī)拍的?，一個(gè)是?卡片機(jī)拍?的，但無(wú)?論如何，?自己稚嫩?的選景構(gòu)?圖、拍攝?角度、相?機(jī)的運(yùn)用?等等方面?，現(xiàn)在想?來(lái)，無(wú)不?透露出“?這是菜鳥(niǎo)?一只”!?____?老師說(shuō)，?要選出一?張能用的?人物照片?，至少要?對(duì)拍攝對(duì)?象拍__?__張以?上!寫(xiě)作?要勤于動(dòng)?筆、拍攝?要勤于動(dòng)?手，以后?的工作中?，我將鍥?而不舍，?多看、多?學(xué)的同時(shí)?，還要真?正做到眼?勤、嘴勤?、腿勤、?手勤。?四是要加?強(qiáng)交流，?自學(xué)與互?幫相結(jié)合?。一花?獨(dú)放不足?奇，萬(wàn)紫?千紅才是?春。如果?不注重交?流，只是?一味地閉?門(mén)造車(chē)，?容易導(dǎo)致?思維僵化?，寫(xiě)出的?文章沒(méi)新?意，做出?的工作沒(méi)?創(chuàng)意，只?有加強(qiáng)交?流，互通?有無(wú)，互?幫互助，?才能達(dá)到?共同提高?的目的。?本次認(rèn)?真聆聽(tīng)了?四名優(yōu)秀?通訊員的?經(jīng)驗(yàn)分享?，我深深?的體會(huì)到?：要想做?好新聞宣?傳工作，?敝帚自珍?、閉門(mén)造?車(chē)、游離?于整個(gè)新?聞宣傳群?體之外等?做法，對(duì)?個(gè)人的發(fā)?展和成長(zhǎng)?進(jìn)步是非?常不利的?。公司?現(xiàn)在正處?于改革創(chuàng)?新、轉(zhuǎn)型?升級(jí)，實(shí)?施多元化?戰(zhàn)略進(jìn)程?中，作為?一名普通?員工，除?了做好本?職工作以?外，還要?不斷地學(xué)?習(xí)工作相?關(guān)的方方?面面的知?識(shí)、技能?，立足本?專(zhuān)業(yè)，日?常工作中?，增進(jìn)施?工技能的?同時(shí)，還?要注意規(guī)?劃設(shè)計(jì)、?工程管理?方面的學(xué)?習(xí)，這就?要與其他?部門(mén)同事?多多加強(qiáng)?經(jīng)驗(yàn)交流?。新聞?寫(xiě)作方面?，通過(guò)本?次培訓(xùn)，?我認(rèn)識(shí)了?一些其他?部門(mén)的通?訊員，在?與他們的?聊天中，?又使我獲?益匪淺。?另外，?我覺(jué)得要?想寫(xiě)出高?質(zhì)量的稿?件，還要?關(guān)心整體?網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成?、一級(jí)、?二級(jí)傳輸?干線(xiàn)、下?一代的廣?電網(wǎng)絡(luò)N?GB發(fā)展?趨勢(shì)，三?網(wǎng)融合的?技術(shù)精髓?，三大運(yùn)?營(yíng)商的行?業(yè)動(dòng)態(tài)，?與本部門(mén)?內(nèi)同事交?流、與各?個(gè)部門(mén)間?交流、與?本行業(yè)交?流、與三?大運(yùn)營(yíng)商?交流，取?長(zhǎng)補(bǔ)短、?吸收精華?，增長(zhǎng)自?身知識(shí)技?能的同時(shí)?，又能寫(xiě)?出有新意?、有亮點(diǎn)?的稿件。?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步，?在工作中?成長(zhǎng)，這?次培訓(xùn)使?我對(duì)新聞?寫(xiě)作知識(shí)?、攝影技?巧方面，?有了深入?地了解。?在以后的?工作中，?我將時(shí)刻?牢記省公?司“改革?創(chuàng)新年”?宣傳工作?的各項(xiàng)要?求，努力?完成工程?公司對(duì)外?宣傳的各?項(xiàng)任務(wù)。?在做好?本職工作?的同時(shí)，?積極發(fā)揮?自己的工?作主動(dòng)性?，把這