2022年秋季中山市神灣神舟學校招聘中學教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年秋季中山市神灣神舟學校招聘中學教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師注意力的特點集中表現(xiàn)在（）。A.注意轉(zhuǎn)移能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意集中能力D.注意分配能力【答案】：D2.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.面向全體B.育人為本C.精英教育D.以德興教【答案】：B3.（）是國家對某一學科的教學內(nèi)容及進度作出規(guī)定的指導性文件。A.課程計劃B.教學計劃C.教科書D.教學大綱【答案】：D4.學生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學生的（）。A.榮譽權(quán)B.名譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】：D5.學校工作必須堅持（）。A.以教師為主B.以學生為主C.以教學為主D.以德育為主【答案】：C6.一般在教學開始前進行，摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評價是（）。A.標準參照評價B.配置性評價C.診斷性評價D.常模參照評價【答案】：B7.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.公正階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：C8.教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A.教育的任務B.教育的規(guī)律C.教育的內(nèi)容D.教育的性質(zhì)【答案】：D9.具有一定的自我反思能力屬于教師的（)A.職業(yè)素養(yǎng)B.人格素養(yǎng)C.學科專業(yè)素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】：D10.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性【答案】：A11.心理活動的主要物質(zhì)基礎是（）。A.反射B.神經(jīng)系統(tǒng)C.突觸D.神經(jīng)元【答案】：B12.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.間接性B.概括性C.理解性D.抽象性【答案】：B13.不屬于個案研究法的特征的是（）。A.研究結(jié)果的普適性B.研究對象的特殊性C.實施方法的綜合性D.資料來源的多元化【答案】：A14.選擇與運用教學方法的基本依據(jù)不包括（）。A.課程性質(zhì)和特點B.教學目的和任務的要求C.學校的要求D.學生年齡特征【答案】：C15.艾森克在因素分析法的基礎上提出了人格的（）。A.三因素模型B.兩因素模型C.四因素模型D.五因素模型【答案】：A16.熟練地騎車、打毛衣是（）。A.無意注意B.不隨意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】：C17.19世紀俄國科學家門捷列夫最重要的發(fā)現(xiàn)是（）。A.質(zhì)量守恒定律B.分子構(gòu)成物質(zhì)的假說C.元素周期律D.原子論【答案】：C18.（）原是古代對戲曲班子的別稱。A.梨園B.故園C.杏園D.戲園【答案】：A19.在金融市場上，金融產(chǎn)品價格的波動使一部分人的收入增加，另一部分人的收入減少，這體現(xiàn)了金融市場的（）功能。A.補償B.聚斂C.配置D.反映【答案】：C20.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的美譽。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長主要原因的是（）。A.晝夜溫差小,B.氣溫高,C.土壤粘,D.日照時間長,【答案】：B21.航天員利用返回艙重返地面，出艙前要先在艙內(nèi)等一段時間，主要是為了（）。A.讓返回艙的系統(tǒng)回到地面后能正常工作B.讓航天員有充足的時間進行重力再適應C.讓航天員能適應地面溫度D.等待醫(yī)護人員到來以確認其身體狀況【答案】：B22.下列俗語中，體現(xiàn)了生物變異現(xiàn)象的是（）。A.一母生九子，九子各不同B.種瓜得瓜，種豆得豆C.星星之火，可以燎原D.大魚吃小魚，小魚吃蝦米【答案】：A23.甲演出公司與當紅歌星乙簽訂演出合同。雙方約定，甲公司于12月30日向乙支付出場費2萬元，乙須于元旦晚上為甲公司舉辦的新年晚會演唱歌曲。12月29日，乙因車禍需要立即手術(shù)，預計住院3個月，則甲公司（）。A.有權(quán)解除合同B.須于12月30日向乙支付出場費C.可解除合同或中止合同D.不得解除合同但可中止履行【答案】：A24.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷售合同專用章”的空白合同書，以乙廠的名義與丙廠簽訂了購買三噸紅葡萄的買賣合同一份，葡萄運到后，乙廠以甲并非自己的銷售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力，下列說法正確的是（）。A.無權(quán)代理，合同無效B.無權(quán)代理，但合同有效C.有權(quán)代理，但合同無效D.有權(quán)代理，合同有效【答案】：B25.20世紀后半葉，射電天文學________，接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________，卻在某些方面改變了未來，比如射電天文學家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無線局域網(wǎng)技術(shù)。A.欣欣向榮B.方興未艾C.如日中天D.風靡一時【答案】：B26.方言需要保護，這是毋庸置疑的，不像有些人說的，保護方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護方言，就是保護文化多樣性，保護人的生活方式自由。保護方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒有前者，人的生活將失去色彩，沒有后者，將失去更廣闊的交流機會。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.說明方言和普通話都有極其重要的作用B.強調(diào)要兼顧保護方言和推廣普通話C.保護方言與推廣普通話并不矛盾D.提倡保護文化多樣性、生活方式自由【答案】：B27.如果說時間荒會釀成波動的個人危機，感到時間富足則會使人感到振奮，比物質(zhì)上的富足更強大，不僅會使人更愉悅，甚至會促進人的身體健康水平和參與公民事務的程度。時間是一種比我們想象的要更加靈活的資產(chǎn)，雖然我們不能讓每一天多出幾個小時，但我們可以讓自己感到時間更充裕。這意味著：（）。A.不同觀察角度下，時間各具彈性B.時間長短更多的是一種主觀感受C.時間充裕與否影響人們的幸福感D.我們可以控制我們對時間的感覺【答案】：D28.當耳邊響起字正腔圓的京腔，就感覺到北京是活生生的，它雅而不（），恭而不（），脆而不干，好聽著呢。地道的北京話，像是在午后的釅茶中泡過，（）中透出那么有一搭無一搭的悠閑和得意。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.俗偽舒適B.淡低自在C.澀卑靜謐D.酸滑慵懶【答案】：D29.小孩子在提出難以回答的問題時，大人們往往會胡亂（）過去，他們很少有機會得到專業(yè)、準確的回答。為此，英國編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請專業(yè)人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.掩飾B.敷衍C.應付D.搪塞【答案】：D30.文學走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當作家”的機會。這種“新民間文學”,標志著文學話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.網(wǎng)絡寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)B.平民化的網(wǎng)絡文學不能等同于“人民寫作”C.大眾化是未來文學發(fā)展的趨勢D.文學創(chuàng)作應堅持人民性的價值取向【答案】：B31.宋真宗趙恒御筆做“勸學篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實現(xiàn)人生價值的“自古華山一條道”。當“黃金屋”成為讀書的唯一價值取向時，很容易將一個民族的思維納入功利和實用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進程，實則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”才是書的王道。這段文字要表達的意思是（）。A.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求B.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖C.人們對于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風D.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西【答案】：C32.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊，自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進行獎勵，對不欲求的行為進行懲罰，這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求，有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是（）A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母給孩子制定行為標準對其成長不利C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價D.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.要建立（）的工作格局，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。A.黨政齊抓共管B.有關(guān)部門各負其責C.全社會協(xié)同配合D.黨委統(tǒng)一領導【答案】：ABCD34.心理過程包括（）A.個性傾向性B.認知過程C.意志過程D.個性心理特征【答案】：BC35.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習動機差異B.認知水平差異C.學習能力差異D.學習風格差異【答案】：ABCD36.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：AD37.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.意志過程B.個性心理特征C.認知過程D.個性傾向性【答案】：AC38.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的B.人生是一個一帆風順的生活過程C.矛盾性和社會性是人生的基本特征D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】：ACD39.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務【答案】：ACD40.榮譽包含的意義有（）。A.個人對行為的社會價值的自我意識B.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度C.家庭對行為的社會價值的評判標準D.他人對行為的社會價值的自我意識【答案】：AB41.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學反思B.微型教學C.教學決策訓練D.觀摩與分析【答案】：ABCD42.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與可逆性【答案】：ABD43.下列公文特定用語中，適用于公文結(jié)尾部分的有（）。A.以上請示，請予審批B.特此通知C.希遵照執(zhí)行D.當否，請批示【答案】：ABCD44.哈羅德一多馬模型的基本假設包括（）。A.不存在技術(shù)進步B.生產(chǎn)規(guī)模收益不變C.儲蓄占國民收入的份額保持不變D.全社會只生產(chǎn)一種產(chǎn)品【答案】：ABCD45.寫作“報告”應注意的問題是（）。A.陳述事實要清楚扼要B.引文不能斷章取義C.語言要簡潔樸實D.表達觀點要精煉清晰【答案】：ACD46.命令具有下列哪些特點（）。A.原則性B.強制性C.指令性D.權(quán)威性【答案】：BCD47.鄧小平在20世紀80年代提出了我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“兩個大局”的思想，是指（）。A.發(fā)展到一定的時候，沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展，沿海要服從這個大局B.到21世紀，內(nèi)地要從發(fā)展起來的沿海地區(qū)得到幫助，沿海要顧全這個大局C.沿海地區(qū)，優(yōu)先發(fā)展，從而更好地帶動內(nèi)地發(fā)展，內(nèi)地要顧全這個大局D.發(fā)展到一定的時候，內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來，內(nèi)地要服從這個大局【答案】：AC48.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí)，向社會工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進行接案會談。為做好這次會談，小趙應做的準備工作包括（）。A.走訪老王的兄弟姐妹B.了解老王之前接受服務的情況C.走訪老王生活的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料【答案】：AB49.社會工作在服務對象層面旳目旳涉及（）。A緩和困難A.解救危難B.心理輔導C.增進發(fā)展【答案】：BC50.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.社會參與B.健康維護C.經(jīng)濟保障D.職業(yè)培訓【答案】：CD51.石油化工企業(yè)應實時掌握危險化學品（）變化情況，常備滅火救援時需要的企業(yè)總平面圖、爆炸危險區(qū)域劃分圖。A.名錄B.數(shù)量C.性質(zhì)D.分布【答案】：ABCD52.存在（）情形可以直接判定為