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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)向往自由作文3篇憧憬自由作文篇1

我想做一個(gè)歡樂(lè)的人,想鳥(niǎo)兒一樣在空中翱翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上翱翔;我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。

自由,一個(gè)充溢歡樂(lè),充溢華蜜的詞,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就憧憬自由,渴望家長(zhǎng)防守,但是,從小到大,家長(zhǎng)從來(lái)都不會(huì)給我自由的空間,把我的時(shí)間支配得緊緊的我好像連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

任務(wù)越來(lái)越重,時(shí)間越來(lái)越緊,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了,好不簡(jiǎn)單挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長(zhǎng)支配的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰視天空時(shí),總覺(jué)得自己是籠子里的“囚鳥(niǎo)”,沒(méi)有屬于自己的天空,沒(méi)有歡樂(lè),更沒(méi)有自由。

蟋蟀的歡樂(lè)是可以盡情的歌頌,泥土的歡樂(lè)是可以滋養(yǎng)花草樹(shù)木,花兒的歡樂(lè)是可以裝飾蒼茫的大地,而我的歡樂(lè)就是能擁有屬于自己的一片樂(lè)土,凈土。

每天沉重的書(shū)包,書(shū)本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。假如我擁有了自由,我會(huì)騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起游戲,或是躺在田野中仰視天空,看空中翱翔的小鳥(niǎo),大聲呼喊:“我擁有自由!”

我真的憧憬自由,我理解父母那望子成龍的幻想,但他們應(yīng)當(dāng)給我們自由,放開(kāi)我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然翱翔,不管有多大的困難,我都會(huì)去做最好的自己!

憧憬自由作文篇2

總覺(jué)得自己不夠自由,總是憧憬這遠(yuǎn)方的天空,總覺(jué)得自己多東西該放下,總憧憬獨(dú)自的翱翔。一個(gè)人怕孤寂,兩個(gè)人怕辜負(fù)。假如選擇自由那你在肯定程度上也就選擇了孤寂,而但你選擇牽手的時(shí)候或許你就已經(jīng)放棄了獨(dú)自翱翔的空間。自由與羈絆恒久都是每一個(gè)人很難選擇的東西。

當(dāng)我獨(dú)自漂泊的時(shí)候,我憧憬著屬于我的港灣;當(dāng)我最終不再漂泊的時(shí)候,我又起先了憧憬藍(lán)天上的白云。俗話說(shuō):魚(yú)與熊掌不能兼得。或許也正是這樣吧,人都是不滿意的,擁有的時(shí)候總覺(jué)得兒子機(jī)應(yīng)當(dāng)擁有的,可失去的時(shí)候才知道自己原來(lái)所擁有的就是自己始終所追尋的。人為什么都是要在失去的時(shí)候才知道珍惜,為什么就不能在擁有的時(shí)候?qū)W會(huì)愛(ài)護(hù)與持續(xù)。

天是藍(lán)的,云是白的,小鳥(niǎo)是天空中的點(diǎn)綴。假如真的有下輩子我愿做天空中的小鳥(niǎo)自由的翱翔,無(wú)牽無(wú)畔,自由,翱翔。

對(duì)生活的堅(jiān)持,對(duì)自由的憧憬,我在堅(jiān)持與憧憬中生活,懂得活得歡樂(lè),懂得生活的艱辛,懂得生活的樂(lè)趣,懂得做人得睜一只眼閉一只眼,懂得該放手時(shí)就放手,懂得苦痛只是生活中的一部分,歡樂(lè)才是生活的持續(xù)??捱^(guò)笑過(guò)走過(guò)青春年少的時(shí)間,不會(huì)對(duì)生活低頭,恒久憧憬著那片自由的天空,生活中沒(méi)有什么可以難倒我的,因?yàn)槲沂冀K信任車到山前必有路,船到橋頭必定直。

眼淚是對(duì)過(guò)去的洗禮,笑容是對(duì)將來(lái)的堅(jiān)持??捱^(guò)我依舊笑對(duì)人生,笑過(guò)我依舊不忘生活的艱辛。眼淚越流心境越清明,獨(dú)自哭泣,笑對(duì)世人。恒久追求著自己的追求,歡樂(lè)著自己的歡樂(lè),哭泣著自己的哭泣。生活許多時(shí)候都是殘酷的,可日子是要自己走過(guò)的,今日或許我會(huì)流淚走到時(shí)鐘的敲響,可明天的我依舊可以笑對(duì)生活的殘酷,每一天都是美的起先,不管生活將面臨什么,我依舊可以英勇面對(duì)。即使淚流滿面,我依舊笑對(duì)人生。

憧憬自由作文篇3

蔥郁的綠蔭底下,總會(huì)有那么一枚被細(xì)心呵護(hù)的嫩芽,頭頂?shù)木G蔭大傘,為它掩去外界的日曬雨淋,多么安逸的.生活??!卻總沒(méi)有空中鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)自由……

凝視清澈的碧空,仿佛是世上最刺眼的畫(huà)面停留在一瞬,心就像飛起來(lái)一樣,到達(dá)了云的彼端。推出嶄新锃亮的單車,我打算就此拉開(kāi)奇幻之旅的帷幕?!跋聛?lái)下來(lái)!”忽地,急迫的叫喊聲驚醒我的美夢(mèng),“你不是上次摔著了嗎?這可多危急,別騎車了!”關(guān)切的眼神如影隨形,這是一種關(guān)懷,卻也是一條無(wú)形的鎖鏈?!澳阋粢馄桨玻睆埡系淖焱鲁鲆粋€(gè)個(gè)魔咒,束縛著渴望翱翔的雛鳥(niǎo)。

美麗的鈴聲在耳邊緩緩響起,奏響出同學(xué)們的歡欣旋律。又到了放學(xué)時(shí),三五要好的伙伴無(wú)不推著車,有說(shuō)有笑,眉開(kāi)眼笑。一個(gè)女生笑著伸出手:“我們一起走吧!好玩的事還沒(méi)來(lái)得及共享呢!”剛想回答,腦海中突然響起那平日里千吩咐、萬(wàn)叮囑的聲音:兩個(gè)女生這么晚了一起走,不太平安!忽然噎住了回應(yīng),只得笨拙地?cái)D出一聲生硬的“對(duì)不起”。夕陽(yáng)的落暉淡淡地灑在遠(yuǎn)去的背影上,照亮出溫馨的背景,可它卻忽視了那個(gè)形單影只的自己。坐在快速行駛的汽車上,我卻不歡樂(lè)。

猶如那枚嬌嫩的小芽,我在無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),卻從未望見(jiàn)過(guò)世界的廣袤,更別說(shuō)經(jīng)驗(yàn)暴風(fēng)雨的洗禮了。我多數(shù)次地渴望如海面拂過(guò)的鷗鳥(niǎo)一般,即便遇到了挫折與考驗(yàn),也能用雙翅搏出自己的幻想,為自由的身軀譜寫(xiě)出激揚(yáng)的樂(lè)章。

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