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輔導員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.財產罰C.能力罰D.人身罰【答案】:C2.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數()及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】:A3.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理咨詢C.心理健康教育D.進行大規(guī)模問卷調查【答案】:C4.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中體現B.高度概括和集中體現C.高度凝練和集中表達D.高度概括和集中表達【答案】:C5.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.導師引導B.課堂教學C.研究生團學組織和班級組織D.講座報告【答案】:B6.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?()A.自主建構的過程B.被動生成的過程C.被動發(fā)展的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】:A7.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實踐性知識B.本體性知識C.條件性知識D.文化知識【答案】:B8.大學生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.敏感性C.強烈性D.波動性【答案】:A9.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽修B.蘇軾C.柳宗元D.韓愈【答案】:D10.教師實現人生價值的根本途徑是()。A.教書育人B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A11.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.教學相長B.因材施教C.循序漸進D.防微杜漸【答案】:B12.當一個教師經常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注自我感受階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】:B13.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.關心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生,對學生一視同仁D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】:B14.某高校教師非常注重教育教學方法,善于發(fā)現各個學生身上的特長,做到因勢利導。這說明該教師在公正原則上做到()。A.因材施教B.秉公辦事C.堅持真理D.賞罰分明【答案】:A15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)技術修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.科學文化修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:B16.大學教師的激勵方法有()。A.教學考核B.崗位定級C.學術考核D.目標激勵【答案】:D17.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.基本概念C.平行概念D.屬概念【答案】:D18.學生嚴重違反考核紀律或者作弊的,()記為無效,并應視其違紀或者作弊情節(jié),給予相應的紀律處分。A.該課程考核成績B.當天課程考核成績C.當天上午(或下午)考核成績D.全部課程考核成績【答案】:A19.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有()。A.教學觀摩B.組建合作團隊C.教學反思D.科學研究【答案】:B20.馬克思主義觀點認為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.知識分子與工人農民相結合B.腦力勞動與體力勞動相結合C.教育與生產勞動相結合D.城市與農村相結合【答案】:C21.復述策略屬于()。A.資源管理策略B.計劃策略C.認知策略D.元認知策略【答案】:C22.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《尚書》【答案】:B23.高校教學中很受學生歡迎的方法是()。A.講授法B.自學指導法C.討論法D.案例教學法【答案】:C24.關于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育中把受教育者看成“美德袋”B.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育C.說服教育注重對話與引導D.說服教育強調以理服人【答案】:A25.課外校外教育與課內教育的共同之處在于;它們都是()A.師生共同參與的B.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的C.學生自愿選擇的D.有目的、有計劃、有組織進行的【答案】:D26.高校內部權力的不對稱性主要體現在()的二元對立。A.學生權力與學生會權力B.教師權力與工會權力C.學術權力和行政權力D.教師權力和學生權力【答案】:C27.按照德韋克的成就目標理論,具有表現目標的個體往往持()。A.能力掌握觀B.能力增長觀C.能力表現觀D.能力實體觀【答案】:D28.某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.與具體道德形象相聯系的道德情操B.直覺道德情操C.倫理道德情操D.理情道德情操【答案】:B29.個體基于過去經驗對當前事物產生的肯定或否定的內在傾向,如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態(tài)稱為()。A.心理定勢B.思維定勢C.態(tài)度定勢D.行為定勢【答案】:C30.教師的基本職責是()A.誨人不倦B.熱愛科學C.以身作則D.教書育人【答案】:D31.教師的教育人際關系,主要包括教師與()的關系。A.領導B.學生C.媒體【答案】:B32.美國心理學家亞當斯的公平理論指出,員工的積極性能否調動,會受到()因素的影響?A.情感管理與提供舞臺B.絕對報酬與相對報酬C.實際值與期望值D.效益與收入【答案】:B33.教師職業(yè)不屬于()A.普通職業(yè)范疇B.專門職業(yè)范疇C.腦力勞動D.第三產業(yè)【答案】:A34.為了達到一定的教學目標,對教什么和怎么教進行的設計,也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設計。這是()。A.教學計劃B.教學大綱C.教學設計D.教學原則【答案】:C35.高等教育的經濟功能表現在()A.高校是受教育者實現社會化的場所B.高校是文化傳承的基地C.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃D.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師私拆、私扣學生的信件B.教師采用各種方式體罰學生C.教師適當懲罰學生D.教師批評犯錯誤的學生【答案】:AB37.對教育規(guī)律的再認識正確的是()。A.堅持知行合一規(guī)律B.堅持因材施教規(guī)律C.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律D.堅持全面發(fā)展規(guī)律【答案】:ABCD38.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內容包括()。A.愛崗敬業(yè)B.服務群眾、奉獻社會C.誠實守信、辦事公道D.著裝得體、團結協(xié)作【答案】:ABC39.大學生社會知覺的共同特征有()A.選擇性B.投射性C.兩極性D.顯著性【答案】:ABCD40.按照性質,應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)技術課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)理論課程【答案】:ABD41.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.設置學習目標C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.產生待回答的問題【答案】:BD42.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.細管理C.多落實D.巧溝通E.勤警示【答案】:ABCD43.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準?()A.人體各器官發(fā)育良好B.人格完善C.行為符合年齡與性別特征D.智力正常【答案】:BCD44.大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。A.認知的改變B.負性情緒的處理C.自我的重塑D.幫助建立安全的現實人際關系【答案】:BCD45.2011年12月30日,中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求高校教師()。A.服務社會B.敬業(yè)愛生C.為人師表D.愛國守法E.嚴謹治學F.教書育人【答案】:ABCDEF46.伴隨社會經濟文化發(fā)展及教育思想的轉變,師德內涵不斷融入了哪些新的內容?()A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的思想【答案】:ACD47.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.經商辦企業(yè)D.違反財經紀律以權謀私【答案】:ABCD48.大學生的良好品德教育重點在于()A.以實踐為落腳點B.以問題為中心C.以生活為本D.學校德育課程與社團工作相結合【答案】:ABCD49.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.對學生放任管理B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.理解和尊重學生【答案】:BCD50.團體心理輔導的局限性會表現在()A.不適合人際關系適應不良的人B.個體差異難以照顧周全C.對帶團的領導者要求高D.個人深層次問題不易暴露【答案】:BCD51.聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是()。A.學會認知B.學會做事C.學會共同生活D.學會生存【答案】:ABCD52.課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.實踐原則B.完整原則C.經濟原則D.量力和滿足原則E.適時原則【答案】:ABCDE53.對教師要“關愛學生”的具體要求是()。A.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友B.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生C.

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