創(chuàng)建平安校園材料封面-營(yíng)銷活動(dòng)策劃-計(jì)劃解決方案-實(shí)用文檔

年5月29日創(chuàng)建平安校園材料封面_營(yíng)銷活動(dòng)策劃_計(jì)劃解決方案_實(shí)用文檔文檔僅供參考新學(xué)期迎檢材料留守兒童幫扶表2月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料基礎(chǔ)建設(shè)(B2)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料基礎(chǔ)建設(shè)(B3)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料基礎(chǔ)建設(shè)(B4)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B5)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B6)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B7)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B8)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B9)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B10)11月

創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全防范(B11)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全法制教育(B12)11月

創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全法制教育(B13)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料水電消防安全(B14)11月

創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料水電消防安全(B15)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料食品衛(wèi)生安全(B16)11月

創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料食品衛(wèi)生安全(B17)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料材料目錄11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料管制刀具排查表11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料三生幫扶工作11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料法制副校長(zhǎng)工作11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料 檢 查總 結(jié)記錄(第2-2卷)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(第2-3卷)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料反邪教禁毒教育11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料來客登記薄11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料門衛(wèi)巡邏記錄11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(五)4、學(xué)校提供學(xué)生參與學(xué)校管理和決策的機(jī)會(huì)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(五)3、學(xué)校對(duì)有特殊困難的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?1月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、⑥有經(jīng)過培訓(xùn)的心理教師為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、⑤學(xué)校組織開展醫(yī)療保健、知識(shí)講座活動(dòng)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、④學(xué)校為教師提供健康體檢等衛(wèi)生服務(wù)工作11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、①—③、學(xué)校為學(xué)生做好體檢、傳染病預(yù)防、免疫接種等衛(wèi)生服務(wù)工作11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、①—③b、學(xué)校為學(xué)生做好體檢、傳染病預(yù)防、免疫接種等衛(wèi)生服務(wù)工作(衛(wèi)生防疫小報(bào))11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)4—5、學(xué)校衛(wèi)生室基本配置符合<學(xué)校衛(wèi)生工作條例>基本要求。學(xué)校保健人員參加學(xué)校衛(wèi)生或健康教育的培訓(xùn)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)3、學(xué)校組織邀請(qǐng)衛(wèi)生保健和健康教育機(jī)構(gòu)參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)2、學(xué)生健康狀況調(diào)查分析(健康狀況分析報(bào)告、指標(biāo)分析統(tǒng)計(jì))11月創(chuàng)立”平安校園”考核評(píng)估材料(六)1、⑦—⑧學(xué)校建立師生因病缺課登記制度,配合有關(guān)部門做好急、慢性傳染病的防控工作,有完整記錄11月11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)1、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系(學(xué)生深入社區(qū)活動(dòng))11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)2、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系(社區(qū)居民參加健康教育活動(dòng))11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)2、b、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系(家長(zhǎng)學(xué)校)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)2、c、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系(家長(zhǎng)進(jìn)校園、話成長(zhǎng)、評(píng)教育活動(dòng))11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)2、d、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系(家庭教育安全責(zé)任書)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(八)3、學(xué)校與社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系保證學(xué)校周邊健康環(huán)境和安全的措施11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)2、健康知識(shí)及行為測(cè)試,學(xué)生健康知識(shí)知曉率統(tǒng)計(jì)(健康知識(shí)和行為問卷調(diào)查)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)2、c、健康知識(shí)及行為測(cè)試,學(xué)生健康知識(shí)知曉率統(tǒng)計(jì)(保護(hù)視力知識(shí)測(cè)試)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)2、d、健康知識(shí)及行為測(cè)試,學(xué)生健康知識(shí)知曉率統(tǒng)計(jì)(讀寫姿勢(shì)問卷調(diào)查)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)2、e、健康知識(shí)及行為測(cè)試,學(xué)生健康知識(shí)知曉率統(tǒng)計(jì)(看電視、玩電腦情況調(diào)查)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)2、h、健康知識(shí)及行為測(cè)試,學(xué)生健康知識(shí)知曉率統(tǒng)計(jì)(交通安全活動(dòng)材料)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)1、b、健康教育課的設(shè)置及健康知識(shí)的掌握情況考核(測(cè)試卷)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)1、a、健康教育課的設(shè)置及健康知識(shí)的掌握情況考核(健康教育課教案)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(七)1、c、健康教育課的設(shè)置及健康知識(shí)的掌握情況考核(教材教具、學(xué)習(xí)健康技能活動(dòng))11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(六)5、學(xué)校保健人員參加衛(wèi)生或健康教育的培訓(xùn)11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料活動(dòng)圖片陽光體育11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料材料目錄11月市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(紅蜻蜓手工創(chuàng)藝)”手工創(chuàng)藝院”活動(dòng)觀察記錄寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(紅蜻蜓手工創(chuàng)藝)”手工創(chuàng)藝院”調(diào)查問卷寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(紅蜻蜓手工創(chuàng)藝)”手工創(chuàng)藝院”活動(dòng)小結(jié)寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(紅蜻蜓手工創(chuàng)藝)”手工創(chuàng)藝院”社團(tuán)活動(dòng)研究寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(紅蜻蜓手工創(chuàng)藝)”手工創(chuàng)藝院”校本教材寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”每日一句”摘抄選寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)我喜愛的一本書讀后感寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”讓書香浸潤(rùn)我們的心田”讀書交流會(huì)寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”書香心靈”每日一段摘抄、賞析寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”我喜歡的一個(gè)文學(xué)形象”征文寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”書香伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(書香心靈)”書香心靈”閱讀評(píng)審員登記表寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(適時(shí)關(guān)注健康)”適時(shí)關(guān)注健康”學(xué)生體檢分析統(tǒng)計(jì)寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(適時(shí)關(guān)注健康)”適時(shí)關(guān)注健康”措施及應(yīng)急預(yù)案寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(適時(shí)關(guān)注健康)”適時(shí)關(guān)注健康”教師體檢表寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”社團(tuán)活動(dòng)安排寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”社團(tuán)活動(dòng)檢查寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”大課間活動(dòng)記載寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”社團(tuán)活動(dòng)記載寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(資金投入)”資金投入”設(shè)施設(shè)備寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(資金投入)”資金投入”美化、綠化校園寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”兒童畫寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”兒童畫寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

市校園安保及周邊環(huán)境治理材料(我健康我快樂)”我健康我快樂”藝術(shù)表演寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心初中

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