學校衛(wèi)生工作匯報材料

..學校衛(wèi)生工作匯報材料學校衛(wèi)生工作匯報材料衛(wèi)生工作檢查匯報材料新的學年，我校衛(wèi)生安康教育工作始終以貫徹、落實上級教育和衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際，切實抓好安康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的安康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學校整體形象、學?？沙掷m(xù)開展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，根據(jù)工作實際需要，設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，并能合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了"學校衛(wèi)生制度"、"傳染病預防管理制度"、"學校食品衛(wèi)生中毒應急預案"等規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)?；?、制度化。根據(jù)各年級學生特點，分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū)，由校生活組人員負責檢查催促，及時公布檢查結(jié)果，加強了管理，使環(huán)境衛(wèi)生到達要求。要求做到責任區(qū)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園無亂涂亂畫現(xiàn)象，室物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，消滅四害孳生地。三、抓好個人衛(wèi)生，提高師生安康水平。清掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班主任利用播送、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣闊學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到"不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物〞等規(guī)章守那么。認真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，嚴格控制近視率。學校值日生每天在校門口對學生個人衛(wèi)生等進展檢查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。長期的教育，使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，按規(guī)定催促做好學生預防接種工作。四、做好學校食堂管理工作，確保師生飲食平安。學校對食堂的管理制定了相應的各項制度，由生活管理員負責監(jiān)視，炊事員每年有體檢，持安康證上崗。食品及其原料的采購驗收做到有紀錄。【擴展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為：標題、主送機關(guān)、正文、署名四局部。(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如"我省干部選任制度改革的一次成功嘗試"。一般說，工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的容或種類三局部組成。如"××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)〞"××市××研究所1995年度工作總結(jié)〞也可以省略其中一局部，如："三季度工作總結(jié)〞，省略了單位名稱。的"關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)"，其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是提醒主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標題往往指明工作總結(jié)的容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心容：主要經(jīng)歷、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、根本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下根底。(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事地反映出了成績與問題，科學地總結(jié)出了經(jīng)歷與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體局部的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體局部的材料安排好、寫好。正文的根本容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)歷和教訓。1)成績和經(jīng)歷這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵局部，這局部材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)歷。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)歷教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)歷，"寓經(jīng)歷于做法之中〞。也有在做法，成績之后用"心得體會〞的方式來介紹經(jīng)歷，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)歷是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)歷是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果那么要用前后比照的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)歷之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心慎重，繼續(xù)前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事。(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這局部要精煉、簡潔。(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，那么結(jié)尾只落上日期即可。簡而言之：總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進展一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進展一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和缺乏，有什么經(jīng)歷、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫"個人工作總結(jié)的格式是怎樣的"詳情請看下文解析。(一)根本情況1.總結(jié)必須有情況的概述和表達，有的比擬簡單，有的比擬詳細。這局部容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進展分析。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。3.經(jīng)歷和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)歷和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓進展分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)歷和教訓，明確努力方向，提出改良措施等。具體可以參考局部工作總結(jié)文。(二)寫好總結(jié)需要注意的問題1.一定要實事，成績不夸張，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的根底。2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。3