溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)_第1頁(yè)
溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)_第2頁(yè)
溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)_第3頁(yè)
溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)_第4頁(yè)
溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(17篇)

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿(精選17篇)

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)校里,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,在越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力下,題目肯定也會(huì)越來(lái)越難。記得有一次,碰到一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題,思考了很久,卻還是沒(méi)有頭緒,于是我就去問(wèn)我班的學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)真地聽(tīng)完了他的講解,頓時(shí),茅塞頓開(kāi),我相信,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有不恥下問(wèn)的好習(xí)慣,要知道:“不問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,就不是好學(xué)生”。同時(shí),我在學(xué)校也尊敬師長(zhǎng),從老師諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的'自我。遇到老師,我從不吝嗇彎下嘴角,叫聲“老師好!”見(jiàn)到垃圾,我從不吝嗇彎下背脊,把它扔進(jìn)垃圾桶。我也熱愛(ài)集體,只要有集體活動(dòng),我一定會(huì)在旁邊忙來(lái)忙去,因?yàn)椋瑹嵝氖俏业奶煨?。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一定會(huì)有我為同學(xué)助威吶喊的身影,也一定有我為同學(xué)端水拿衣的身影。

在社會(huì),我也經(jīng)常參加熱心公益活動(dòng),不知道有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),在微信錢包下方,有一個(gè)“騰訊公益”,有一次,我只是因?yàn)楹闷妫c(diǎn)開(kāi)了它,但是點(diǎn)開(kāi)了之后,望著里面饑餓的孩子,一雙雙渴望讀書的眼睛。真的,心里百感交集,再想著我們現(xiàn)在先進(jìn)的教育器械,免費(fèi)的書本教材……

也許是我多方面的努力獲得了回報(bào),因?yàn)槲以诎嗉?jí)表現(xiàn)突出,勤勞勇敢,所以連多年獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。又因?yàn)槲以趯W(xué)校認(rèn)真刻苦,獲得了“溧陽(yáng)市四好少年”等榮譽(yù)稱號(hào),又因在廣播站,播音時(shí)口齒清晰,文明禮貌,獲得了“優(yōu)秀播音員”及“優(yōu)秀主持人”等獎(jiǎng)狀。

謝謝大家!我的演講完了。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是段金美,是初三(4)班的一名學(xué)生,今天很榮幸能夠參加“美德少年”的演講比賽。我是我班的副班長(zhǎng)。

在家里,我也懂得孝順,懂得感恩。父母的房間是鋪著地板的,不能用拖把拖,而每當(dāng)周末,我完成作業(yè)之后,都會(huì)幫他們擦地板,我就跪在地上用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著。擦完后,整個(gè)膝蓋是紅彤彤的,但我望著干凈整潔的地板,想著父母回家后欣慰滿足的笑容,我也不禁露出微笑。

我記得里面有這樣一段話:“當(dāng)我們?cè)谝黄?,就?huì)了不起!”是的,每個(gè)人的生活條件都不同,也不必一次捐的太多,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),如果每個(gè)人只捐1元,那么就能湊齊十幾億。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫的點(diǎn)開(kāi)了“我要捐款”,款額不多,只捐了5元,但我相信,每筆捐款,都能讓愛(ài)翻倍!

我相信,一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫,我正用愛(ài)心,恒心,誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)的小公民。在教室里,總能看見(jiàn)我隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶,看見(jiàn)我彎腰撿起同學(xué)掉落在地上的鉛筆橡皮,看見(jiàn)我對(duì)路過(guò)的老師問(wèn)個(gè)好。在家里,我是父母親的貼心小棉襖,在班里,我是同學(xué)們的開(kāi)心果。我受到父母良好的教育熏陶,跟著媽媽把每天的日記素材記在一本子上,現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了大半本。去年,我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報(bào)”,被錄用并發(fā)表了。

沒(méi)有付出,哪有收獲?在和我的手工老師合作時(shí),我和老師一起刻了一個(gè)課桌大的紅桃子,在里面刻出樹干?;丶液螅矣旨袅?3只形態(tài)各異的猴子,還有一次把皮都戳破掉了。第二天,老師把她剪好的13桃子貼在樹枝上,我也把猴子貼了上去。功夫不負(fù)有心人,這幅作品獲得了特等獎(jiǎng)。

還有一次,我被選去參加武進(jìn)區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽。一下課,英語(yǔ)老師就把我叫去了,雖然只有短短十分鐘,可我一秒也不浪費(fèi),連衛(wèi)生間也顧不了去。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人也被選中,但她不太會(huì)做表情動(dòng)作,就放棄了練習(xí)這一項(xiàng)。我比較膽怯,但我一直在努力地克服自己,戰(zhàn)勝膽小。終于,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

雖然,我獲得了很多獎(jiǎng),雖然,我成績(jī)名列前茅,雖然,我性格變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗,但是我還是有很多缺點(diǎn)。然而,我是陽(yáng)光的,人不可能十全十美,只要努力地向著自己心目中那個(gè)最光明的地方進(jìn)發(fā),就能做人們心中的美德小公民!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的一名小學(xué)生,我叫叢如一。

學(xué)規(guī)范,做美德少年,是一件非常讓人驕傲的事,也是一件催人奮進(jìn)的事,更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的事。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,從上學(xué)第一天起,老師就教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年,做一個(gè)具備優(yōu)良品德的快樂(lè)少年。

于是,在老師的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了愛(ài)祖國(guó)、敬隊(duì)禮;學(xué)會(huì)了尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)會(huì)了禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí),幫助他人;學(xué)會(huì)了遵規(guī)守序,愛(ài)護(hù)公物;還學(xué)會(huì)了鍛煉身體,照顧自己等等等等。

爸爸常跟我說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,按照行為規(guī)范的要求,每一天,我都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。然后,我懂得了關(guān)心父母的健康,知道父母的生日,了解了讀書的樂(lè)趣。有一次,爸爸帶我去省會(huì)濟(jì)南游玩。在一輛公交車上,我遇到了一位老奶奶,我第一時(shí)間主動(dòng)給她讓了座位,得到了老奶奶和爸爸的夸獎(jiǎng),贏得了公交車上乘客的贊許,這讓我體會(huì)到了美德帶來(lái)了滿足和驕傲。

去年,看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,看到天天小朋友給他爸爸洗腳,于是,第二天,我給爸爸端了一盆洗腳水,為爸爸捶背,爸爸露出了從未有過(guò)的開(kāi)心笑容,那一刻,爸爸說(shuō)他是最幸福的。

秋風(fēng)吹起,我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué),生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。在學(xué)規(guī)范,做美德少年的道路上,我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良和自信,從小事做起,就一定能成為一個(gè)美德少年。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

我尊敬師長(zhǎng),是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師好”;在家里,我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師、家長(zhǎng)的由衷的喜愛(ài)和贊許。

我熱心為班級(jí)服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊(duì)長(zhǎng),紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù)和珍視,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有我主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

我團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡其所能。同學(xué)們都樂(lè)意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語(yǔ)朗誦比賽上,我又是班級(jí)的選手,并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下,通過(guò)自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長(zhǎng),用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

謝謝大家!我的演講完畢。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇6

美德,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ),可是,它卻蘊(yùn)含著深刻的奧秘,需要你去發(fā)掘,只要你用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),美德其實(shí)很簡(jiǎn)單。你們問(wèn)我美德是什么?美德是你彎腰的一瞬間;美德就是教室里朗朗的讀書聲;美德是你一句溫馨的問(wèn)候……

在學(xué)校里,我們應(yīng)該要互相幫助,上課積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)鬧小別扭,借了東西應(yīng)該要及時(shí)歸還。最重要的一點(diǎn),就是“好好讀書,天天向上!”

在家里,我們應(yīng)該要及時(shí)完成做一,不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)朋友正在家里洗著衣服,我很好奇,邊問(wèn)她:“家務(wù)事不是應(yīng)該是媽媽做的嗎?”她看了我一眼,不緊不慢的告訴我:“我們長(zhǎng)大了,媽媽老了,我們要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的?。∧憧纯?,她們天天工作已經(jīng)很累了,回家后還要操勞家事,我現(xiàn)在幫她做好了,她回來(lái)就能好好的休息啊!”聽(tīng)到這兒,我羞愧地低下了頭,她意味深長(zhǎng)的看著我,我的臉紅紅的,火辣辣的,額頭上流出汗水,滴到了地上,發(fā)出“啪”的聲音,清脆又響亮。我感到羞愧極了,她比我小一歲,就懂得這些道理,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,難得我不該懂事了嗎?我受到很大的啟發(fā),回家后,我就把臟衣服拿出來(lái)洗,雖然我不會(huì),但我試著去學(xué)。我還幫忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因?yàn)槲易隽艘患瞬黄鸬氖?!我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)美德這么簡(jiǎn)單!

今天我們學(xué)校展開(kāi)“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),我覺(jué)得這是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),所以我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起。

以前,我對(duì)地上的紙屑是視而不見(jiàn),現(xiàn)在我能彎腰撿一撿;以前,我總是很貪玩,經(jīng)常要到睡覺(jué)時(shí)才想起有作業(yè)沒(méi)完成,現(xiàn)在,我一會(huì)到家就能自覺(jué)地認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè);以前,家務(wù)事我?guī)缀跏遣慌觯F(xiàn)在我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事了。

大家都知道,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。所以我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的美德少年,我們要做一個(gè)誠(chéng)信、友善的美德少年!讓我們從我做起,從小事做起!也祝愿你們?cè)趯W(xué)校里健康、快樂(lè)!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇7

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是王樂(lè)之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)閱讀,認(rèn)真而努力。成績(jī)好的我一直以"勝不驕,敗不餒"的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真規(guī)范的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

我喜歡閱讀,我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書,從小我就在閱讀中成長(zhǎng),閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀,因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

品德也很重要,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,共同成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好教師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,我因此而自豪,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,快樂(lè)向上的少年。

我熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是教師眼中上課最認(rèn)真的,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來(lái)了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)"秀外慧中"的美麗而自信的女孩。

我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長(zhǎng),雖然"身兼數(shù)職",卻從不覺(jué)得累,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺(jué)得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,"一屋不掃,何以掃天下",我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,每一年,我都會(huì)被評(píng)為"全面發(fā)展星",我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守諾言。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天我們學(xué)校發(fā)了一本書,這本書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。書中告訴我:一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎、愛(ài)說(shuō)粗話和愛(ài)說(shuō)臟話的人。

這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解古世界四大文明,還告訴我們有三大文都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。讓我知道祖國(guó)許許多多的偉大事例;我要為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對(duì)每一天,更要是好好學(xué)習(xí),天天向上,絕不做不該做的事;我了解了一個(gè)人要有良好的形象,要尊重每一個(gè)人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師,要誠(chéng)實(shí)守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……

文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴,那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊、孤單和清貧。

我認(rèn)為,誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的布的“一諾千金”一樣。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。文明美德就如一絲光明,文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,讓我們成長(zhǎng)。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

十一國(guó)慶時(shí),央視記者在街頭采訪路人,問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:“你愛(ài)國(guó)嗎?”“愛(ài)國(guó)會(huì)讓你想起哪首歌?”我在心里默默的回答:我愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)會(huì)讓我想起譚晶的那首歌——“好人就在身邊”。

“好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨……”

小時(shí)候看電視劇問(wèn)媽媽,里面的某人是好人還是壞人,媽媽告訴我,我們?cè)u(píng)判人物時(shí)不能簡(jiǎn)單的說(shuō)他好還是壞,沒(méi)有絕對(duì)的,人們之所以喜歡敬仰某個(gè)人是因?yàn)樗砩嫌心撤N美德。提起美德,我們眼前會(huì)浮現(xiàn)出許多人物:

殺豬的曾子告訴我們,孩子是不能欺騙的,否則長(zhǎng)大以后就會(huì)欺騙別人,他用自己的行動(dòng)履行了諾言。從此,在我們心中播下了“誠(chéng)信”的種子。

博學(xué)的孔子,面對(duì)兩小兒辯日”不能決也“虛心的搖頭,兩小兒說(shuō)”孰為汝多知乎“??鬃拥奶谷桓嬖V我們”知之為知之不知為不知,是知也?!皬拇?,在我們心中播下了”謙虛“的種子,猶如那稻穗,顆粒飽滿卻垂顱。

偉大領(lǐng)袖毛澤東,回到闊別32年的故鄉(xiāng)時(shí)親自把老師讓在首席,然后敬酒。他只把自己當(dāng)成學(xué)生,而沒(méi)有在意自己的地位。從此,我們心中播下了”感恩“的種子。

……

是這些故事伴隨我們長(zhǎng)大,是這些美德滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。五千年的文明古國(guó),孕育了無(wú)數(shù)的出色兒女。是這些人,在不斷的傳播著正能量,在我們失望時(shí)讓我們堅(jiān)定信仰,在我們迷路時(shí)為我們導(dǎo)航。

”小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。“這是感動(dòng)十大人物陳斌強(qiáng)的頒獎(jiǎng)詞,30公里的上班路程,他每天將癡呆媽媽綁在身上,風(fēng)雨無(wú)阻??粗粗?,我的鼻子酸酸的。想起我經(jīng)常和媽媽頂嘴,慚愧死了。于是,我走到媽媽身邊說(shuō):”媽媽,讓我抱抱你!“

高淑珍,這位偉大的母親,在她的小院里開(kāi)設(shè)了”炕頭課堂“,接收了一百多個(gè)殘疾孩子,而她自己卻欠下了十幾萬(wàn)元的債,她讓別的孩子吃好的,卻讓自己的小外孫吃些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西。是什么樣的胸懷才能容納如此多的孩子,那樣的胸懷就是海啊,因?yàn)椤焙<{百川有容乃大“!

詩(shī)人曾說(shuō),世界上不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我用我的眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。我們的老師兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑,他們對(duì)工作一絲不茍。我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上爭(zhēng)先恐后。我們的清潔工,早出晚歸,踏踏實(shí)實(shí),他們把清潔留給我們。我們的交警叔叔,指揮有素,不急不躁,他們把別人的安全系在自己的心上!

這些,就是好人,好人就在我們身邊,也許就是我們自己。做個(gè)好人,把中華美德發(fā)揚(yáng)光大,代代傳承!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇11

我叫崔靖萱,是勝利二小一年級(jí)一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個(gè)名字很嬌氣,可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表美德美德少年做演講。

從上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識(shí)字,背詩(shī),大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開(kāi)門,帶同學(xué)們?cè)缱x,協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情。

我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識(shí)的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠(chéng)的力量,在這里,我的生命之樹茁長(zhǎng)成長(zhǎng),

活潑開(kāi)朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請(qǐng)大家支持我——來(lái)自一年級(jí)一班的崔靖萱。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

人才人才,先成人再成長(zhǎng),而萬(wàn)事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的"德"。

在學(xué)校里,我是教師的小助手,同學(xué)們的好伙伴、好榜樣。我愛(ài)我的同學(xué)、教師、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總能伸出援助之手,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。教師在安排座位時(shí),常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍。我能以身作則,認(rèn)真地督促他們,對(duì)他們負(fù)責(zé)。課后,我也常常和他們一起做游戲,常借用一些故事和他們講道理。因此,他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺(jué)得我這樣做很快樂(lè)。為使校園環(huán)境更美好,我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了,聽(tīng)講、發(fā)言、讀書、作業(yè),都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也虛心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),影響著大家一起快樂(lè)奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、舞蹈房里、合唱隊(duì)里、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練,努力奮斗的身影。

在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如:掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當(dāng)有好吃的,我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學(xué)回家,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說(shuō)說(shuō)話,講講學(xué)校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,幫爸爸倒杯茶。媽媽總對(duì)我說(shuō):"孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,讓孝行成為你的習(xí)慣!"我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先,我也會(huì)努力做得更好。

出了校門,我一樣能嚴(yán)格要求自己。在公共汽車上,我若有座位,總能及時(shí)地把座位給更需要的人。平時(shí),我能尊重每一個(gè)人,遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說(shuō):"婧婧,假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則,那警察同志都得下崗啰!"啊,媽媽是在表?yè)P(yáng)我呢!除了這些,我還能做個(gè)稱職的"孩子王"。在我家周圍,有七、八個(gè)孩子,每次放學(xué)回到家,他們都愛(ài)來(lái)我家玩,我總能組織好大家快樂(lè)游戲。聽(tīng)他們開(kāi)心地叫我"姐姐"時(shí),我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

我不善于說(shuō)豪言壯語(yǔ),我用自己最樸素的行動(dòng),用我的勤奮自信、開(kāi)朗樂(lè)觀、謙讓友愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)伙伴。在以后的求知路上,我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人,以德會(huì)友。

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇13

大家好,我是來(lái)自,出生與_年__月__日,是一個(gè)熱心,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)體的??偸峭涣俗詭资巧傧汝?duì)員,總是給自己胸前的這條紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光加彩。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和三個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜?。突然?tīng)見(jiàn)田地里有哭的聲音,便趕了過(guò)去,原來(lái)是有一個(gè)小孩在哭,地上還有很多血。我們便問(wèn)你怎么了,怎么流血了?那個(gè)小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說(shuō):我剛才在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了。我說(shuō):你的家人在哪里?—彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯我有一個(gè)朋友過(guò)來(lái)找我說(shuō)道。我和他說(shuō)一會(huì)就回去了。這時(shí)小孩回答道在村頭那家玩撲克呢!走!我說(shuō)。在路上時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)朋友們說(shuō)怎們不管好小孩?這時(shí)我只是希望快點(diǎn)找到他的家長(zhǎng)。我們大概走了半個(gè)小時(shí)的艱難路程,終于找到其家長(zhǎng)。那位家長(zhǎng)首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開(kāi)心的笑容。

雖然我們找到孩子的家長(zhǎng)只是一件小事但卻幫了家長(zhǎng)一個(gè)大忙。每當(dāng)我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。啊!這就是助人為樂(lè),樂(lè)在其中的感覺(jué)。

這一周是我們最高興的一周,因?yàn)檫@周是我們班值周,同學(xué)們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學(xué)校門口監(jiān)督路隊(duì)、車隊(duì)的。這是一個(gè)光榮、偉大的任務(wù),所以我打起萬(wàn)分精神昂首挺胸面帶微笑守護(hù)在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個(gè)小朋友吃驚的說(shuō):哎呀’’。我馬上快步走過(guò)去說(shuō)到:怎們了小朋友?’’車子壞了他說(shuō)到。我讓他來(lái)旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來(lái),然后才能往上安。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離我們值周生回班的時(shí)間越來(lái)越短了,我焦急的給他修著車子—哦!我的手指被夾了流了點(diǎn)血,不過(guò)我還是努力的修著。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對(duì)我說(shuō):謝謝你,你們值周生真好。

此時(shí)此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。

順手撿起一張紙,校園潔凈靠大家’’是我的口號(hào),每當(dāng)我看見(jiàn)草坪上有紙屑,就會(huì)毫不猶豫的撿起。每當(dāng)遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因?yàn)槔蠋煶3=虒?dǎo)我們:我們是一個(gè)整體,同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待,所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)起沖突與朋友交,言而有信這句名言讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應(yīng)該用最真誠(chéng)、最端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待。我在平時(shí),和同學(xué)們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個(gè)人,從不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友鬧翻。所以,同學(xué)們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。

我心里每天都保持著一個(gè)信念,那就是:助人為樂(lè),快樂(lè)自己。這就是我,一個(gè)擁有美好品德、一心向善的學(xué)生。

內(nèi)蒙古呼和浩特賽罕區(qū)民族小學(xué)五年級(jí):彭

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》,里面的一則則故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的是,曾子的母親為了安撫孩子,騙孩子說(shuō),只要你乖,就殺豬給你吃,曾子為了向孩子灌輸誠(chéng)信的道理,就殺了豬給孩子吃。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)世界,經(jīng)常一不小心就會(huì)上當(dāng)受騙,人與人之間缺乏信任,就是因?yàn)槲覀儊G失了傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信。

信為立身之本,人無(wú)信不立。幾千年來(lái),中華民族涌現(xiàn)出許多眾諾守信的事跡。然而,曾幾何時(shí),我們國(guó)家陷入了嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)。假貨、偽劣產(chǎn)品、地溝油……觸目驚心。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生,給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)許多不和諧之音。

我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生。從小我的父母和老師就教育我成為一個(gè)善良、誠(chéng)信的人。要求我答應(yīng)別人的事情一定要努力做到,跟別人約定一定要準(zhǔn)時(shí),如果因?yàn)榇_實(shí)不能完成對(duì)別人的承諾一定要及時(shí)的道歉。我時(shí)刻牢記父母和老師的教誨,誠(chéng)信做人。平時(shí)不欺騙同學(xué)和伙伴,不抄作業(yè),誠(chéng)信考試,信守承諾。比如有一次我答應(yīng)幫徐小彤值日,不巧的是那天放學(xué)又遲,天又下雨,家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時(shí)不幫徐小彤值日了,可是我想到既然我答應(yīng)了她,我就一定要做到,因此我堅(jiān)持完成了值日。

可是讓我苦惱的是,有時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)有一些小事情哄騙我,甚至跟我說(shuō),有些事情不一定非得說(shuō)出來(lái),好像跟曾子比起來(lái)差距不小哦!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

上午好!

能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言,是我無(wú)比的榮幸。我叫阮泳珊,是一位即將畢業(yè)離開(kāi)我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生!

這六年,一路走來(lái),我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)樵谶@六年里,我得到了比金子還珍貴的友誼,知識(shí),和愛(ài)心。友誼,是人間至真至美的樂(lè)曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成長(zhǎng);知識(shí),是空虛世界里的一份充實(shí),有了老師的精心栽培,我才能站得更高,看得更遠(yuǎn);愛(ài)心,是黑暗世界里的亮光,有了黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心,我才能更有動(dòng)力更加努力!

今天,我能站在這里說(shuō)話,能當(dāng)上十佳少年,不僅僅是自己的努力,還有:朋友的鼓勵(lì),園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼?ài)心,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我今天的成就。

謝謝您,朋友;謝謝您,老師;謝謝您,黃漢平爺爺!請(qǐng)相信我,今后,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

謝謝!

溧陽(yáng)市第五屆“百佳美德少年”演講稿篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做陽(yáng)光美德好少年》。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò),現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。

現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會(huì)看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,讓他照著寫。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒(méi)有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我都會(huì)提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒(méi)有做什么大事,但我覺(jué)得我很快樂(lè)。

在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論