2024屆高考作文專題訓(xùn)練:“描繪底色張揚(yáng)個(gè)性”導(dǎo)寫及范文_第1頁
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作文專題訓(xùn)練“描繪底色,張揚(yáng)個(gè)性”導(dǎo)寫及范文原題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇作文。子夏問孔子“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢’,何謂也?”孔子回答“繪事后素”?!袄L事后素”,意思是先有白色的底子,才能在上面繪畫。油畫創(chuàng)作中,第一層著色被稱為底色,底色會(huì)影響整幅畫的色調(diào)。習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上說:“奮斗是青春最亮麗的底色?!币粋€(gè)人具有或選擇怎樣的底色,與他的人生發(fā)展密切相關(guān)。請(qǐng)以“底色”為主題寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,體裁不限,詩歌除外。審題:本題材料有兩部分,第一部分是《論語》中的“繪事后素”,強(qiáng)調(diào)“底色”的重要性。第二部分是習(xí)近平總書記的講話要點(diǎn)“奮斗是青春最亮麗的底色”。而且還有提示語“一個(gè)人具有或選擇怎樣的底色,與他的人生發(fā)展密切相關(guān)。”“底色”底子的顏色。該命題角度有創(chuàng)意,無論從“底色”的本意還是比喻意,都很容易喚醒學(xué)生對(duì)生活記憶或?qū)ι畹穆?lián)想想象,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、文化、歷史、人生,積極表達(dá),闡發(fā)他們的見解,展示學(xué)生的思想認(rèn)知和語言表達(dá)能力。學(xué)生寫作時(shí)可以涉及國家、歷史、文化、人生、人格、道德情操等各個(gè)角度,對(duì)“底色”的比喻多取其“本性、本色、本原、基本素養(yǎng)”等角度,從選擇、堅(jiān)持、保有、發(fā)揚(yáng)等方面發(fā)掘其內(nèi)蘊(yùn)和哲理,“底色”可比喻謙虛、正直、寬容、堅(jiān)忍、誠信、奮斗等美好品質(zhì),也可以比喻為理想追求、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)等高尚情操。也可以比喻不忘初心。兩則材料可以統(tǒng)一起來,即人生選擇奮斗,才能大有可為。立意:(1)守住人生的底色。(2)青春因奮斗而精彩。(3)描繪底色,張揚(yáng)個(gè)性。素材:為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!畲筢撉嗄晔俏覀兊奈磥?,是我們的希望?!勾罅智啻菏侨祟惖狞S金時(shí)代,伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理,牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力,愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫,智慧卻無窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春,珍惜青春就是擁抱未來。青春的底色永遠(yuǎn)是奮斗?!耙?,春天的道路依然充滿泥濘”,沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過,書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰,我們才能在以后回憶的時(shí)候,自信地道一句:“青春無悔”。讓青春因拼搏而精彩。正如習(xí)近平總書記告誡的,“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然前行之路荊棘密布,只要有那么一股到中流擊水的勁頭,無論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大,都是對(duì)自己的超越。而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,將永遠(yuǎn)成為人生的財(cái)富。百余年前,五四先驅(qū)李大釗這樣激勵(lì)青年:“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命。”靠什么征服通往夢(mèng)想的火焰山,拿什么安放我們心中如火的激情?奮斗,唯有奮斗。范文:談底色有素絹一張,染蒼則蒼,染黃則黃。亦如少年立志,先有鴻鵠之志,后有鯤鵬之行。底色遇設(shè)之際,下筆必慎重,因?yàn)檫x擇往往只有一次,而后事皆依此而行。之于人生,底色便如栽種之土壤,根須皆由此漫延。“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。”在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。諄諄教誨振奮人心,激發(fā)起廣大青年為夢(mèng)想不懈奮斗的澎湃力量。

有梁啟超做《少年中國說》,有盧新寧的“你怎樣,中國就怎樣”,有對(duì)“素以為絢兮”的“繪事后素”之答。今日你我青年,只有尤為慎重地選擇“底色”的土壤,方能開出燦爛的人生之花。

昨日《中國詩詞大會(huì)》的總決賽中,外賣小哥雷海為戰(zhàn)敗了北大碩士,摘得了桂冠。他自言,自己對(duì)詩詞的濃厚興趣都來自于父親在他小時(shí)于廚房墻壁貼滿自寫的詩詞,希望他不論之后人生如何,當(dāng)“藏山川湖海于心中”。怎樣的底色,開出怎樣的花,能說明這一點(diǎn)的不僅有類似于此的“寒門貴子”,更有千年前少時(shí)神童的“方仲永”。王荊公嗟嘆,如此之天姿,不免泯然眾人,況你我乎,傷仲永!底色不在天姿,而在心氣,由此亦可知也。今天的中國,是善夢(mèng)者大有可為的時(shí)代。馬云、“大眼睛”、新東方的創(chuàng)始人,他們都是由好的底色,獲得了人生的飛躍。愿你我皆有夢(mèng),皆選擇底色,以夢(mèng)為馬,開出時(shí)代之花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。青年要干成一番事業(yè),就必須不畏艱難、矢志奮斗,無論順境逆境,都

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