大學(xué)生個人計劃總結(jié)范文（2篇）

第8頁共8頁大學(xué)生個?人計劃總?結(jié)范文?一、前言?：轉(zhuǎn)眼?之間大二?學(xué)年的新?生活快要?開始了。?上一學(xué)年?由于學(xué)習(xí)?任務(wù)沒有?規(guī)劃好，?學(xué)習(xí)目的?不太明確?等原因，?導(dǎo)致了自?己在學(xué)習(xí)?過程中遇?到了很多?的問題，?從而大大?降低了學(xué)?習(xí)的效率?。針對上?一學(xué)年自?己在學(xué)習(xí)?上存在的?許多需要?改進(jìn)地方?，也結(jié)合?自己本學(xué)?期的課程?特點，和?學(xué)習(xí)任務(wù)?的安排，?為了更好?的提高學(xué)?習(xí)效率，?充分利用?有限的學(xué)?習(xí)時間，?取得更大?的進(jìn)步，?現(xiàn)制定出?大二學(xué)年?學(xué)習(xí)計劃?，具體如?下。二?、學(xué)習(xí)目?標(biāo)新的?學(xué)期里要?與舍友好?好相處，?不要再孩?子氣。多?關(guān)心體諒?。要謙虛?，戒驕戒?躁，不要?太年輕氣?盛。要與?副導(dǎo)員及?時溝通交?流，與朋?友們保持?聯(lián)系。學(xué)?習(xí)要更加?努力，獎?學(xué)金要拿?，爭取拿?一等。在?專項訓(xùn)練?自己突出?能力、掌?握一些基?本的專業(yè)?技能的同?時，也在?日常生活?中應(yīng)該注?意多余比?別人交流?，提高自?己的處事?和交際能?力并樹立?健康的贏?取愛好，?鍛煉好身?體。這會?對以后的?工作和生?活很重要?。三、?學(xué)習(xí)任務(wù)?除學(xué)習(xí)?課本的知?識以外，?還要趁著?年輕，多?開展一些?自己喜歡?的課余活?動。并且?爭取拿下?英語四級?、計算機(jī)?二級、計?算機(jī)三級?證書。并?結(jié)合本學(xué)?期課外時?間充足這?一特點，?充分利用?課余時間?加強(qiáng)結(jié)合?社會實際?，有針對?性的學(xué)習(xí)?，才不會?因為盲目?學(xué)習(xí)而使?自己所學(xué)?的東西與?社會脫軌?。四、?措施和步?驟1、?利用課余?時間，加?強(qiáng)計算機(jī)?操作能力?的練習(xí)，?增強(qiáng)對一?些基本應(yīng)?用軟件的?熟練程度?。如PS?,網(wǎng)頁設(shè)?計，AI?、廣告制?作等。?2、積極?配合老師?的教學(xué)，?緊跟老師?的教學(xué)進(jìn)?度，遇到?問題要多?與同學(xué)或?老師交流?，盡快解?決。3?、端正自?己的學(xué)習(xí)?態(tài)度，認(rèn)?真按質(zhì)按?量，完成?老師交待?的任務(wù)，?不敷衍了?事。注意?加強(qiáng)自己?的薄弱科?目的學(xué)習(xí)?，不偏科?。4、?合理安排?課余時間?，課余時?間多做點?兒有意義?的事，如?通過可以?練習(xí)書法?，繪畫等?，提高自?己的文化?素養(yǎng)，同?時也豐富?自己的課?余生活，?少玩游戲?，多做有?意義的事?。5、?除了學(xué)習(xí)?還應(yīng)該注?意，加強(qiáng)?自我身體?鍛煉，健?康的勝利?是學(xué)習(xí)效?率的有理?保證。?6、定期?檢查自己?的計劃的?實行情況?，以監(jiān)督?保證計劃?的正常實?施。五?、結(jié)尾?電視劇里?每天都在?上演各色?各樣的勾?心斗角，?陰謀詭計?，家仇國?恨。慶幸?的是我們?生活節(jié)奏?輕快、色?調(diào)明麗、?充滿活力?。只是就?業(yè)不易，?卻未必找?不到工作?，只要我?們足夠優(yōu)?秀，堅信?有付出就?會有回報?。那么終?會有回報?。最后用?句歌詞作?結(jié)吧：海?水正藍(lán)，?陽光燦爛?，這時的?我要揚(yáng)起?風(fēng)帆。該?來的來，?該散的散?，我想我?都會很勇?敢。大?學(xué)生個人?計劃總結(jié)?范文（二?）古人?云：“良?好的開端?是成功的?一半?！?大一一年?我基本上?沒有干過?幾件象樣?的事情，?完成應(yīng)該?完成的任?務(wù)就更是?差遠(yuǎn)了，?按邏輯推?理，我就?已經(jīng)失敗?了一半。?可是我又?不甘心，?因為嚴(yán)格?說來，我?的大學(xué)生?活還剩下?四分之三?，失敗一?半對我來?說也太不?公平。如?果說世界?上真的沒?有后悔藥?，那么能?帶給我安?慰的莫過?于現(xiàn)在流?行的選秀?節(jié)目中的?“復(fù)活”?一詞。把?自己將來?要做的每?一件事當(dāng)?做一次“?選秀”對?待，“死?了”還有?“復(fù)活”?的機(jī)會。?特此，?我從三個?方面對接?下來三年?的大學(xué)生?涯進(jìn)行了?規(guī)劃。“?有夢想就?有希望”?，我不敢?保證我的?職業(yè)規(guī)劃?完完全全?的切實可?行，但至?少它代表?了我現(xiàn)階?段的理想?，也是近?期最應(yīng)該?付諸時間?實踐的，?它的實施?與否主宰?著我的后?半生的成?功與失敗?。第一?、學(xué)業(yè)方?面學(xué)習(xí)?不僅是為?了今后的?工作，最?重要的是?它能讓你?終身受益?，所謂的?“活到老?學(xué)到老”?大概就是?這樣一個?意思吧。?無論怎樣?，學(xué)生最?首要的任?務(wù)就是學(xué)?習(xí)，拋開?了學(xué)習(xí)一?切都無從?談起。作?為學(xué)會計?的學(xué)子，?社會對我?們的期望?值普遍要?偏高，我?們不僅要?有扎實的?專業(yè)知識?，還要懂?得如何與?他人交往?、洽談。?而且我的?目標(biāo)是成?為一名會?計師，將?來能有一?份穩(wěn)定的?工作，能?夠有一份?穩(wěn)定的收?入，在工?作的過程?中，我還?要努力學(xué)?習(xí)，試著?考注冊會?計師。?總之，我?的目標(biāo)就?是成為一?名優(yōu)秀的?會計師，?能夠讓自?己的美夢?成真。歷?的出名的?會計師沒?有一個不?是博才多?學(xué)，厚積?而勃發(fā)已?是一個?不變的規(guī)?律。這就?意味著我?必須博覽?群書，為?今后步入?社會后能?獨(dú)擋一面?作好充分?的準(zhǔn)備。?此外，英?語四級雖?然和學(xué)位?證無關(guān)，?但是和我?意向的工?作單位掛?鉤，將來?說不定還?要在外資?企業(yè)工作?，英語的?需求量也?是相當(dāng)大?的，所以?一定要在?大一時搞?好英語，?為大二的?四級準(zhǔn)備?。還有，?在這個數(shù)?字化、信?息化的時?代，對計?算機(jī)基礎(chǔ)?知識的掌?握尤為必?要。所以?，我對自?己的的大?學(xué)生涯作?出了簡短?的設(shè)計。?大二：?一、要?把會計資?格證、初?級會計師?證考過，?這是自己?在會計這?一行業(yè)中?混的最低?限度了。?一定要先?把這些東?西給考過?，拿了證?就算是本?事了。?二、認(rèn)真?學(xué)好專業(yè)?知識和其?他基礎(chǔ)學(xué)?科，堅信?基礎(chǔ)的東?西一定是?最重要的?。大一的?時侯英?語考砸了?，影響了?整體成績?跟獎學(xué)金?還有一點?距離，要?加倍努力?，爭取獲?得獎學(xué)金?。不要再?像大一那?般貪玩，?整天沒課?就無所事?事，多看?一本書，?可以多學(xué)?一個道理?(概數(shù))?。三、?拼了命也?要把英語?四級過了?，爭取一?次性通過?。這學(xué)期?實在過不?了，下學(xué)?期再給最?多一次機(jī)?會，當(dāng)然?這不絕對?不優(yōu)先考?慮。四?、嘗試著?考計算機(jī)?二級。一?級證書有?了，但那?是將來地?球大學(xué)生?都會有的?證書，擺?出來會讓?人笑掉大?牙的，它?基本上沒?什么用處?可言?！?物以稀為?貴”，考?計算機(jī)二?級是形勢?所迫、勢?在必行，?即使過不?了也要考?。據(jù)前人?(學(xué)長學(xué)?姐)所述?，沒考和?沒過并不?能劃等號?，沒報名?參加考試?就有了不?去學(xué)習(xí)的?借口，讓?自己變得?懶惰、無?所事事，?處于零成?功階段，?而參加考?了沒過效?果是不一?樣的，雖?然不能把?夢想中的?證書握在?手中，但?在用心?去學(xué)習(xí)的?過程中自?己的能力?已經(jīng)得到?很大的提?高。證書?和能力如?果我不能?兼得，那?么我認(rèn)為?自己會選?擇后者，?因為它具?有長遠(yuǎn)的?利益?？?計算機(jī)二?級，我的?原則是重?在參與。?五、認(rèn)?真在學(xué)習(xí)?和工作中?工作不斷?地鍛煉和?提高自己?，寒暑期?間到一些?小公司去?參加社會?實踐，鞏?固所學(xué)的?專業(yè)知識?，從別的?實際工作?人員身上?可以學(xué)到?很多應(yīng)對?社會的道?理。教授?們常跟我?們說，“?學(xué)新聞的?如果不結(jié)?合實踐，?那么課堂?上學(xué)得再?好，你也?只學(xué)到了?一半甚至?還沒有”?，遇上問?題才知道?老師說的?話也能成?為真理。?所以，必?須要求自?己學(xué)以至?用。大三?：一、?英語六級?參與。自?己的基礎(chǔ)?不夠扎實?，為了讓?現(xiàn)實和理?想之間不?要有太大?的落差，?對六級，?我的宗旨?是-只求?有勇氣嘗?試，不過?也原諒自?己，奇跡?當(dāng)然是我?夢寐以求?的，或許?六級并沒?有我想象?中那么難?。二、?證書大攻?破。到那?個時候已?經(jīng)沒有太?多課程了?，可以準(zhǔn)?備考一些?相關(guān)的證?書，但是?千萬杜絕?盲目考證?，要積極?咨詢就業(yè)?方面較有?經(jīng)驗的專?家、老師?，獲取對?自己最有?效的信息?，然后對?癥下藥。?自己應(yīng)該?嘗試考中?級甚至高?級會計師?證了。當(dāng)?然，教師?資格證也?該備用，?以便不時?之需，“?關(guān)鍵時刻?”用來當(dāng)?護(hù)身符，?也許那些?山區(qū)的校?園在我最?無助的時?候會收留?我，雖然?我一直認(rèn)?為自己偶?爾會變得?很爆的脾?氣不太適?合當(dāng)老師?，不過那?種爆通常?是對付很?爆的人才?時候才用?的。大?四：一?、前期進(jìn)?入實習(xí)階?段，選擇?自己意向?的公司先?去嘗試參?加社會實?踐(除對?工作氣氛?要求較高?外，其他?條件不要?差得讓大?眾都接受?不了就行?)。認(rèn)?真做好上?級領(lǐng)導(dǎo)交?給我的每?一項任務(wù)?，記好每?一筆賬，?把自己最?真誠、最?敬業(yè)的心?挖給會計?，把秀的?自己展示?給會計，?讓媒體感?受到自己?的重要性?，最終接?納自己。?這樣我的?努力就算?達(dá)到了目?的，也為?畢業(yè)后四?處奔波找?工作省下?心。二?、后期，?準(zhǔn)備畢業(yè)?論文，參?加畢業(yè)論?文答辯，?最終能順?利畢業(yè)。?三、參?加工作后?月薪不能?太低，至?少要能養(yǎng)?活自己，?因為畢業(yè)?后，那個?原本很荒?涼的家庭?就不可能?在經(jīng)濟(jì)上?給與自己?過多的支?持了，相?反的，應(yīng)?該是角度?對換的時?候，一切?重?fù)?dān)得自?己來扛。?還有國家?在這幾年?里供自己?完成學(xué)業(yè)?的助學(xué)貸?款是要堅?決一分不?少地按時?償還。?第二、為?人處世方?面一、?改掉自己?偶爾性情?急躁的壞?毛病，千?萬不和同?學(xué)發(fā)生沖?突。二?、尊重身?邊的每一?個人，不?管他(她?)有著什?么樣的性?格，學(xué)習(xí)?優(yōu)秀的人?，感化惡?搞的人，?用一顆真?誠的心去?對待他們?，不去爭?名利，不?計較利益?，做一位?合格的中?國公民，?為和諧社?會的構(gòu)建?做自己力?所能及的?。三、?抓住每一?個鍛煉自?己的機(jī)會?，這樣的?機(jī)會不是?每個人都?有。全力?以赴地完?成在班級?和學(xué)院的?本職工作?，為集體?做一些力?所能及的?事，為勞?累了多年?的老師們?哪怕減輕?一點點負(fù)?擔(dān)也好。?干出一點?成績，不?一定非要?得到他人?的肯定，?重要是給?自己找一?個相信自?己的理由?。第三?、生活方?面大學(xué)?是真正屬?于自己的?天地，在?人的一生?中這種日?子不會長?久，如果?在這里我?都不能很?好的生活?，那么估?計我以后?就別想好?好生活。?所以除了?學(xué)習(xí)和工?作之外，?我必須給?自己一個?快樂的生?活方式，?珍惜現(xiàn)在?擁有的。?愚一直?以為，讓?我干一件?我不喜歡?的事比殺?了我還恐?怖，在大?學(xué)里要擯?棄曾經(jīng)的?陳舊觀念?，無論如?何也不逼?自己，只?做值得自?己做的事?，好好地?為自己活?一次!?一、籃球?是我的好?伙伴，那?些和我一?起打籃球?的伙伴更?是我的好?伙伴，我?喜歡他們?的大氣，?喜歡和他?們呆在一?起的感覺