2023幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?幼兒園學(xué)?期安全工?作總結(jié)范?文不知?不覺，工?作已經(jīng)步?入第二個?年頭。這?一學(xué)期，?擺脫了迷?茫，對我?來說是成?長的一學(xué)?期。在教?學(xué)理念上?，逐漸成?熟，更加?關(guān)注孩子?們的全面?發(fā)展。在?教育風(fēng)格?上，逐漸?形成自己?的特征。?冷靜下來?，我全面?總結(jié)了這?個學(xué)期自?己的各個?方面。?一、潛心?研究“兩?項關(guān)注，?三個還給?”，注重?常態(tài)課堂?教學(xué)。?本學(xué)期公?開課的主?題是培養(yǎng)?孩子們聽?說能力，?經(jīng)過此次?公開課的?洗禮，發(fā)?現(xiàn)自己在?業(yè)務(wù)能力?方面還存?在著許多?問題，同?時收獲良?多。在備?考階段，?英語組的?同事在每?一個細節(jié)?上都給了?我很多建?設(shè)性的意?見，提供?了很多幫?助，讓我?在正式講?課的時候?效果更好?。同時在?評課階段?，同事們?有事無巨?細的提出?了許多中?肯的意見?，使我發(fā)?現(xiàn)在許多?方面我還?有不足，?還需要改?進。經(jīng)過?這堂課，?我意識到?孩子們的?英語能力?，尤其是?聽說能力?的形成和?提高，并?不是一兩?次的公開?前“集訓(xùn)?”能過做?到的。要?想孩子們?真正形成?這種能力?，就必須?把心放在?常態(tài)的課?上。只有?這樣，才?能培養(yǎng)出?真正有英?語能力的?孩子。?為此，我?針對五六?班孩子的?實際情況?，制定了?適合他們?提高聽說?能力的實?施方案。?聽：平?時放錄音?，讓學(xué)生?和錄音讀?，訓(xùn)練學(xué)?生的聽力?，指導(dǎo)學(xué)?生使用正?確的聽力?技術(shù)訓(xùn)練?，尋找主?題訓(xùn)練，?進一步提?高學(xué)生的?聽力。另?外，鼓勵?學(xué)生聽英?語歌，學(xué)?習(xí)英語歌?。充分?利用早讀?，根據(jù)課?程進度和?課程需要?，認真安?排每天早?讀負責(zé)讀?書的學(xué)生?和指導(dǎo)讀?書內(nèi)容，?工作結(jié)束?后理解早?讀情況，?發(fā)現(xiàn)問題?后立即糾?正。鼓勵?學(xué)生大膽?大聲讀書?，在多說?英語的課?上，訓(xùn)練?學(xué)生的口?語能力提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?的課后，?分階段配?置一定量?的口語作?業(yè)，使其?更有效。?口語操?練。二?、其他工?作這學(xué)?期伊始二?年英語組?舉辦了二?年級英語?演講比賽?，進一步?鍛煉二年?級學(xué)生英?語口語表?達能力，?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)英語?的積極性?。在準備?階段，一?年英語組?的思維同?事，展開?了頭腦風(fēng)?暴式的討?論，大家?共同出謀?劃策。在?具體實施?階段，每?個人又有?不同的分?工。我負?責(zé)的仍然?是現(xiàn)場觀?眾情緒的?調(diào)動?，F(xiàn)?場孩子們?積極參與?，反響熱?烈。雖然?這是一項?娛樂競賽?類的活動?，但孩子?們表現(xiàn)出?了良好的?組織性和?紀律性。?與一年前?相比，孩?子們懂事?多了，在?賽場上遵?守紀律，?熱情為同?學(xué)加油，?同時積極?參與現(xiàn)場?互動問答?。__?__月份?我指導(dǎo)孩?子們參加?了沈陽市?英語大賽?，共有_?___名?孩子進入?復(fù)賽。肖?田雨、馬?赫言兩位?同學(xué)還獲?得了大賽?金獎。雖?然只有一?部分學(xué)生?參加了比?賽。但全?班同學(xué)的?英語學(xué)習(xí)?熱情已被?他們點燃?，好多孩?子們都躍?躍欲試，?都說明年?一定要大?展身手。?在這次大?賽中，我?還有幸被?評為了優(yōu)?秀指導(dǎo)教?師。三?、考勤請?假方面。?我在做?好各項教?育教學(xué)工?作的同時?，嚴格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度。處?理好學(xué)校?工作與個?人之間的?關(guān)系，一?年里沒有?遲到過一?次，沒有?請過病假?或事假，?堅持天天?上班。一?邊完成學(xué)?校的各項?任務(wù)，一?邊準備教?材和學(xué)習(xí)?自己的專?業(yè)知識。?在新的一?年里，我?應(yīng)更加勤?奮，為學(xué)?校作更多?的事，自?己更加努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識，?使自己的?業(yè)務(wù)水平?更上一層?樓。四?、努力提?高方向。?回首從?教的一年?年，有風(fēng)?有雨有陽?光，有汗?有淚有歡?笑，隨著?學(xué)校的不?斷進步和?成長，我?也在進步?和成長著?，我慶幸?置身于了?一個極利?于人成長?的工作環(huán)?境，并得?到很多領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的關(guān)愛和?幫助。當(dāng)?然，還有?很多工作?，我認為?我自己可?以做得更?好，但我?沒有把它?做到盡善?盡美，常?嘆時間不?夠、精力?有限，沒?有最好，?只有更好?，但求以?后有更多?進步和收?獲，我將?以此為契?機，不斷?提高和完?善自己，?不斷進步?，不斷充?電，力爭?成為一名?出色的教?師。2?023幼?兒園學(xué)期?安全工作?總結(jié)范文?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?一個學(xué)期?即將過去??；仡?這學(xué)期，?我園為進?一步做好?安全教育?工作，切?實加強安?全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)?，我園把?安全工作?列入重要?議事日程?，將幼兒?園安全工?作總結(jié)如?下：一?、樹立安?全第一的?思想，把?安全工作?放在我園?工作的重?中之中?我園定期?對全體教?職工進行?安全教育?，增強教?職工的責(zé)?任感，并?組織全體?教職工認?真學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件，通?過學(xué)習(xí)，?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事，安?全工作人?人有責(zé)，?使教職工?的思想上?對安全高?度重視。?二、健?全安全管?理機制，?嚴格執(zhí)行?安全防范?制度1?、成立安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?為了把?安全工作?落實到位?，我園成?立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，負?責(zé)全園各?項安全工?作，定期?對幼兒園?設(shè)施進行?檢查，查?找園內(nèi)不?安全隱患?，發(fā)現(xiàn)問?題及時采?取措施加?以消除，?確保幼兒?園的安全?。2、?嚴格執(zhí)行?接送及出?入園制度?我園嚴?格執(zhí)行出?入園制度?，家長接?送幼兒必?須持有接?送卡，方?可入園，?如有特殊?情況必需?由家長事?前說明并?提供足信?憑證。?3、加強?對衛(wèi)生藥?品的管理?對保健室?內(nèi)的藥品?、消毒物?品、治療?器具等分?類擺放，?定期檢查?，及時更?換，妥善?保管，嚴?禁無關(guān)人?員進入衛(wèi)?生保健室?4、加?強對食品?衛(wèi)生的管?理堅持執(zhí)?行《食品?衛(wèi)生法》?等文件規(guī)?定，嚴把?食品采購?關(guān)、加工?關(guān)，不購?買腐爛、?變質(zhì)的食?品。存放?食品有專?人專門管?理，加強?餐具和炊?具的消毒?工作，嚴?防食物中?毒和經(jīng)食?物傳達室?播疾病?三、開展?安全教育?活動，增?強幼兒防?范意識?安全知識?最終要轉(zhuǎn)?化為安全?行為才是?教育的根?本，才是?最有現(xiàn)實?意義。首?先我園在?園內(nèi)過道?、樓梯貼?上安全標?記圖，在?入園處設(shè)?有活動看?板，以經(jīng)?常提示幼?兒。其次?是開展一?系列安全?主題活動?，讓小朋?友認識交?通標記，?懂得交通?規(guī)則。給?小朋友介?紹火災(zāi)形?成的原因?，消防車?的作用，?滅火器的?使用注意?事項。最?后教給幼?兒自救的?方法，通?過防震、?防火演練?，讓幼兒?掌握簡單?的自救技?能，認識?地震、水?災(zāi)、火災(zāi)?發(fā)生時的?自救方法?，使幼兒?的安全意?識有了明?顯的提高?，心理素?質(zhì)，應(yīng)變?能力明顯?加強。?四、重視?傳染病的?防治工作?措施到?位，責(zé)任?到位在春?季傳染病?高峰，我?園能按上?級指示要?求，認真?做好傳染?病防控工?作，對幼?兒進行衛(wèi)?生教育，?要求幼兒?勤洗手、?勤洗臉、?勤飲水、?勤換衣服?，保持好?個人衛(wèi)生?。每天定?時用紫外?線對教室?、寢室消?毒，用消?毒液擦洗?幼兒桌椅?、玩具等?，地面噴?灑來蘇，?餐具餐餐?消毒，堅?持一人一?杯，人手?兩巾并定?時消毒。?嚴格執(zhí)行?晨檢制度?，晨檢做?到一摸、?二看、三?問、四查?，及時掌?握幼兒健?