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文檔簡介
30.詩詞五首
授課教師:西吉縣第二中學(xué)劉巧珍2018.10.31憫農(nóng)
李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。背景和題目解說
《觀刈麥》是白居易任周至縣(今陜西省西安市西)縣尉時寫的.縣尉官職不高,需要到民間查訪.在查訪中,作者親眼看到了農(nóng)民的辛勤勞動和悲慘生活,大有感觸,從而寫出了這首反映當(dāng)時農(nóng)村實際的詩篇。觀刈麥,就是看割麥學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者。2.認(rèn)讀生字,理解詞語的含義和詩歌的內(nèi)容。3.能把握詩歌的主題和作者的思想感情。4.能在理解的基礎(chǔ)上朗讀并背誦課文。作者簡介
白居易(772~846),字樂天,晚年號香山居士。下邽(今陜西渭南縣)人,中唐著名現(xiàn)實主義詩人。他出身于貧寒的小官僚家庭,早年南北飄流,對下層人民的生活疾苦多有了解。后為官,歷德宗、憲宗到武宗六朝。貞元進(jìn)士,官至刑部尚書。后因得罪權(quán)貴被貶為江州司馬。
在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。其詩語言通俗,相傳老嫗(yù)也能聽懂。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》被后世譽(yù)為“古今長歌第一”,和元稹齊名,世稱“元白”,晚年與劉禹錫唱和甚多,人稱“劉白”。白居易的詩共三千多首,《全唐詩》編為三十九卷,在唐代詩人中是保存詩歌最多的。著有《白氏長慶集》聽錄音1、注意生字、詞語的字音。2、聽讀時注意句子內(nèi)的朗讀停頓。隴()荷()簞()稚()
攜()餉()灼()秉()敝()曾()晏()石()讀準(zhǔn)下列字音dānzhì
hè
lǒngxié
bǐngbì
xiǎngzhuó
zēngyànshí讀文本1、自己輕聲練習(xí)。2、放開聲音,齊聲配樂誦讀,自我欣賞。注意節(jié)奏:這是一首五言古體詩,除“曾/不事/農(nóng)?!?/p>
一句外,其他句子都按照二三式來讀,如:“田家/少閑月,五月/人倍忙?!弊x詩三境界·讀懂詩歌·讀懂詩人·讀懂社會讀懂詩歌
農(nóng)家很少有空閑的時候,五月農(nóng)民們特別忙。
昨天刮起了南風(fēng),小麥黃熟蓋住了麥田。
婦女挑著飯食,小孩端著茶水。
(他們)一起去田間送飯送水,青壯勞力都在地頭干活。
腳被暑天的地氣熏蒸著,背被炎熱的陽光炙烤著。
筋疲力盡了還不知道炎熱,只愛惜夏天長長的白天。
又有貧困的婦人,抱著孩子待在旁邊。
右手拿著丟下的麥穗,左手挎著破筒籮。
聽到他們相互訴說,我為他們感到很悲傷。
為繳稅家里的田都賣光了,只能檢拾麥穗來充饑。
現(xiàn)今我有什么功德,竟然不用從事農(nóng)事。
一年俸祿三百石,到歲末還有余糧。
想到這些我暗地里慚愧,整天都不能忘記。譯文結(jié)構(gòu)全解田家少閑月,五月人倍忙--夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃--婦姑荷簞食,童稚攜壺漿--相隨餉田去,丁壯在南岡--足蒸暑土氣,背灼炎天光--力盡不知熱,但惜夏日長--復(fù)有貧婦人,抱子在其旁--
右手秉遺穗,左臂懸敝筐--聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?-家田輸稅盡,拾此充饑腸--今我何功德,曾不事農(nóng)桑--
吏祿三百石,歲晏有余糧念此私自愧,盡日不能忘
描寫悲慘場景議論交代時間地點麥?zhǔn)占竟?jié)忙碌艱辛農(nóng)人心理活動貧婦抱子拾麥穗賦稅沉重不勞而獲(觸景生情全詩精華)割麥者的艱辛拾麥者賦稅的繁重官員生活舒適鮮明對比讀懂詩歌訴說悲傷全家出動青壯年割麥1、本詩描述的事情發(fā)生在
(季節(jié)),從“
,
?!笨芍?。夏季田家少閑月五月人倍忙讀懂詩歌2、詩歌中寫了那些人?他們分別在干什么?婦姑、童稚、丁壯和貧婦人;丁壯一家割麥,貧婦拾麥。3、通過割麥、拾麥的描寫讓我們看到當(dāng)時農(nóng)民的生活狀況如何?(用一個字概括)從哪些詩句可以看出?
苦;足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。一位_
_的詩人,懷著_
_的心情在觀刈麥。讀懂詩人4、作者白居易看到了什么情景?有何感想?烈日割麥;抱子拾穗百姓多寒無可救,一身獨暖亦何情。心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲。爭得大裘長萬丈,與君都蓋洛陽城?
——新制綾襖成,感而有詠(節(jié)選)安得萬里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人?!轮撇剪茫ü?jié)選)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!——白居易《琵琶行》讀懂詩人偉大的詩人讀懂詩人關(guān)心百姓疾苦,同情百姓遭遇的詩人憂國憂民的血淚詩人讀懂社會5、造成刈麥人一家和貧婦人這些詩中人物悲苦的社會根源?
“賦稅”:道出了勞動人民的辛苦勞作卻食不果腹、衣不蔽體、瓦不遮屋的真正原因。家田輸稅盡,拾此充饑腸。感悟中心《觀刈麥》通過描寫了
揭示了
表現(xiàn)了讀懂社會農(nóng)民辛苦割麥的場景和一位貧婦人的悲慘遭遇,農(nóng)民的辛苦和賦稅的繁重,詩人對勞動人民的深切同情。田家
,五月
。夜來南風(fēng)起,小麥
。婦姑
,童稚
。相隨
,丁壯在南岡。足蒸
,
炎天光。力盡不知熱,
。復(fù)有
,
在其旁。右手
,左臂
。聽其相顧言,
。家田
,拾此
。今我何功德,
。
三百石,
有余糧。念此
,
不能忘。缺字背誦1.注音有誤的一項是()A.覆fù隴lǒng簞dānB.稚zhì
攜xié
餉shǎngC.灼zhuó
敝bì
晏yàn2.解釋下面句中劃線的詞:五月人倍忙()但惜夏日長()左臂懸敝筐()婦姑荷簞食()3.“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,哪兩個詞突出了麥?zhǔn)諘r天氣的酷熱?_______
B蒸、灼鞏
固
練習(xí)更加
挑著珍惜破舊我們應(yīng)該能體會到農(nóng)民勞作的艱辛,也深刻感受到了詩人那顆對農(nóng)民充滿同情的赤心。
做為農(nóng)家孩子的我們,沒有理由不去體諒父母、農(nóng)民的辛勞付出,也沒有理由不去珍惜我們碗中的糧食。
在以后的每一天,我們一定會更加愛惜糧食,更加珍惜讀書的大好時光!我們應(yīng)該:
請同學(xué)們搜集整理三至五句描寫古代勞動人民的詩句?作業(yè)各位專家的蒞臨指導(dǎo)!可愛的同學(xué)們的配合!感謝陶盡門前土,屋上無片瓦?!穲虺肌短胀痢匪暮o閑田,農(nóng)夫猶餓死——李紳《憫農(nóng)》遍身羅綺
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