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文檔簡介

第向善的演講稿成功不是一蹴而就的它需要持續(xù)地努力和堅持才能實現(xiàn),演講稿的應用范圍不斷擴大。演講稿需要通過攻克難關故事來傳遞信仰,演講稿應該簡明扼要,怎樣寫一篇優(yōu)秀的演講稿?小編編輯花時間整理了“向善的演講稿”,相信這篇文章會為您提供一些好的建議!

向善的演講稿篇1

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展的光輝文明的結晶。

文明禮儀

文明禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人或幾個人道德修養(yǎng)。

雷鋒曾今說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質,彰顯出了雷鋒就像一股春風佛過了我們的心中,也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻的精神種子。禮儀也離不開我們。

我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛護花草樹木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好、升旗儀式要站好,站好軍姿,并打好隊禮。而且還要虛心接受老師的教導。

升旗儀式是莊重的,因為它凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護,所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌,并且相信自己,我一定行,我們一定能行。我們才能挑起新世紀未來的接班人。

課堂紀律是每個班級都應該做到的常識。

見了老師問好是中小學生最基本的禮儀,我們要以24字核心價值觀,謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。

我們一定要熟記24字核心價值觀,它包含了我們應該有的品質。也維護了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財富。

我們現(xiàn)在過的好,但如果不好好學習、品質不行的話我們怎莫報效祖國?

奮發(fā)向上崇德向善,我有這樣的理解“崇德向善”這四個字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個字只突出了“上”我們應該把“德”放在第一位,

奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質,和文明禮儀。

奮發(fā)向上崇德向善,是記錄我們祖國走向騰飛的道路,是記錄我們城市文明的,是記錄我們正在走向新世紀的未來。

向善的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

“奮發(fā)向上,崇德向善”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展?!皧^發(fā)向上、崇德向善”是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是振興中華,走向復興的偉大事業(yè)。

“人的生命是有限的??墒?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!毕嘈琶總€人都熟悉雷鋒同志的這段話。因為雷鋒精神像春風一樣拂過了我們的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信“的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質,在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德,使中華民族走向繁榮昌盛,生生不息。國無德不興,人無德不立。我們祖國歷來有“禮儀之邦”的美譽,我們的祖先用德行和智慧為我們這個民族奠定了“禮儀之邦”的沃土:從“程門立雪“,“孔融讓梨”,從“三顧茅廬”,到“負荊請罪”……眾多的率先垂范,為后代樹立了光輝的榜樣,使得中華傳統(tǒng)美德代代相傳。

中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養(yǎng),融入到社會生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會公德,是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養(yǎng)。

如今,在我們身邊有許多身體力行的文明使者,正因為他們的言行給我們學校和社會帶來了溫暖,是我們身邊明禮的獨特風景線。其實,做到講文明、講禮儀并不難,難的是時時事事都把明禮牢記心中。

但是,只要我們每個人都向著這個目標積極努力,以“明禮、知恥、崇德、向善”約束我們的言行,那我們的社會就一定是如同春天般的溫暖,真正是和諧、文明的大家庭。讓我們從自己做起,明禮、知恥、崇德、向善,共同建造和諧新風尚。

向善的演講稿篇3

我們都是炎黃子孫,我們世世代代生活在這塊大地上DD中國,我們現(xiàn)在的生活條件比爸爸媽媽小時候過得好,這是祖祖輩輩們努力奮斗爭取來的結果。在奮斗的過程中,我們中華民族慢慢地形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。冰心奶奶曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,踏著荊棘,而不覺痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼”!

中華民族歷來以“禮儀之邦“著稱于世,它有五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德,而其他國家也在不斷的敬仰與校方我們。在生活中,在我們身邊,一個個文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響,但是,也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說,也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如:有的同學隨手亂扔紙屑;有的同學在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學語言不文明。這些都是不好的習慣,也就是不文明的禮儀。

“少成若天性,習慣如自然”,這句話告訴我們,好的習慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以,我們一定要從小養(yǎng)成好習慣,并且在看到不良習慣時要提醒他們,讓他們改正。同時,在提醒他人的同時也要警醒自已,不能犯同樣的錯誤。從身邊的小事做起,摒棄我們身上的種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。好好學習,天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員;在家里做一個孝敬父母的好孩子,幫父母分憂;在生活中多做好事,做好人,積極向上,揚真、善、美,反假、惡、丑,做一個有誠信的人。

親愛的同學們讓我們?yōu)楣步利?、和諧的校園,文明、和諧的北屯,強大、和諧的中國而不懈地努力吧!

向善的演講稿篇4

我們知道,11月,中共順利召開,報告明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。其實,這就是新時期下社會主義核心價值觀的核心內容。12月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。在我看來,這好似一場“靈魂”的運動正向我們悄然襲來?!@便是要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,培育和弘揚核心價值觀,在全社會形成良好道德規(guī)范、樹立崇高道德理想,教育引導人們向往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此,我演講的題目是《凝聚向上向善之正能量做品德高尚的中國人》。

古人云:“國無德不興,人無德不立”。這就是說,無論是個人修身立業(yè)、百姓生活,還是經(jīng)濟發(fā)展、社會安定,道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開放三十多年,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,目前,我國已躍居為世界第二大經(jīng)濟體,廣大人民衣食住行已得到了充分改善,但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。我們看到,只愿人人為我,卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多;拜金主義、享樂主義正日漸滋長;見利忘義、誠信缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;就連公交車上讓座,都能成為點燃拳打腳踢暴力事件的導火索;道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉!在此我想請大家共同思考下列的問題:如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準,不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守,談何民族振興、長久不衰呢?其實,如此“高大上”的社會問題、民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會、全民族高度重視精神文明建設,大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質;并不斷凝聚向上向善的正能量,社會風氣將日漸好轉,國民道德素質將逐步提高,我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。

崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠流長,但放眼當下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛中華傳統(tǒng)文化、國學禮儀的人并不多。同學們:你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進行了學習和發(fā)揚,比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié),才和我們一起湊熱鬧。其實,他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神,凝聚民意。據(jù)媒體報道,我們的這兩家鄰居,已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產(chǎn),一部分已經(jīng)獲得了批準,這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少,應該警醒反思,應該重新掀起“國學熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。

崇德向善也是一種生活方式?!吧朴猩茍蟆河袗簣蟆?、“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。敬業(yè)成為習慣,奉獻成為生活,既平凡卻又不簡單。道德的力量和榜樣是每個人心中的一盞明燈,德行善舉是每個人心靈中最樸素的情感,也是一種平常的生活方式。崇德向善更是一種社會責任。對個人來說,要始終堅持把修徳律己、修身與修德并重,達到各安其分、各守其位;要把崇德向善、積德行善時刻裝在心里、成為行動,能在關鍵時刻、危難之時豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作崗位,當作自己不平凡的人生舞臺,干出不平凡的業(yè)績。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神和堅守品格,恰恰代表了時代的進步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質,正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅定基石,其中所蘊涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價值。古人云:“上善如水”。在當今物欲橫流、心靈浮躁的時代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。

向善的演講稿篇5

大家好!今天很榮幸在這里參加演講,首先請允許我代表初二十班的全體同學們,向我們尊敬的老師問好,祝老師們身體健康,事事順心!

我為能夠參加這次以“崇德向善,奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興。我對于“崇德向善,奮發(fā)向上”有著個人的理解——“崇德向善”突出一個德,有德方能向善;“奮發(fā)向上”突出一個“上”字,我把它解釋為才能的“才”字,奮發(fā)努力方能成才,合起來說,即做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

德是指品德,是指一個人對社會、對他人責任心的一種表現(xiàn)。才是指才能,是指一個人實現(xiàn)自我價值的能力和手段。對一個人而言,德是靈魂,是向導;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因為在我心中一個人的品德第一,才能居第二。為什么這么說呢?那我們就來分析一下。一個人的身上大體有四種德才關系,即有德有才、有德無才、有才無德、無德無才。

一、有德有才。這時,一個人既具有為社會和他人做貢獻的優(yōu)秀品德,又具有為社會和他人做貢獻的才華。這是一種最好的情況。在這種情況下,社會的和諧程度最高,社會效益也高。

二、有德無才。一個人有高尚的品德,但才能平庸。這時,雖然一個人有為社會辦好事的愿望,但因能力有限,所以對社會貢獻較小。這樣的社會和諧程度高,但是社會效益略低。

三、有才無德。這時雖然一個人想做壞事,但才能有限,做壞事手段不高明,對社會的破壞性就低。這樣的社會和諧程度低,效益低。

四、無才無德。這時,一個人既想干壞事又具有干壞事的能力。由于手段高明,其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn)。這種情況對社會的危害是最大的。這樣的社會和諧程度低,且社會效益極低。

在我國歷史上,用人標準一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關系。

劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉",選拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,《資治通鑒》的主編司馬光對德才關系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向導,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可以發(fā)揚大德。

所以我認為我們應該努力做一個德才兼?zhèn)?,德字為先的人?/p>

這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家!

向善的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我國是一個有著5000年歷史的文明古國,被世人譽為禮義之邦。道德血液在我們這個泱泱大國流淌了數(shù)千年,中華民族歷來就有見賢思齊的道德基因。這些年來,隨著改革開放的深入推進,我國社會道德主流積極健康向上。許多優(yōu)秀領導干部和“平民英雄”脫穎而出,用愛心呼喚良知,用行動感動社會,成為社會的道德模范,成為催生社會前行的重要力量。

當前,我國社會正處于轉型期,一些領域誠信缺失、喪失道德底線,一些社會成員世界觀、人生觀、價值觀扭曲,是非、善惡、美丑界限混淆的現(xiàn)象時有發(fā)生。在這個時候,尤其需要一種凝聚人心的積極精神,一種催人上進的道德力量。這些道德模范,作為社會主義核心價值觀的樸素的實踐者,正是這種精神和力量的集中體現(xiàn)。

人無德不立。道德底線是社會的基本準則,決不許肆意踐踏。全國道德模范評選表彰活動,弘揚了公平正義,彰顯了善的價值,傳承了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

道德模范,如同一盞盞明燈,點亮千家萬戶,照耀人們心靈。小善聚大愛,溪流成大海。他們使人相信,美德從未走遠,道德正能量始終存在,向善向上仍然是社會主流價值觀。

向善的演講稿篇7

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