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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一【答案】:B2.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由高等學(xué)校自行決定B.由教育部審批決定C.由國家招生計劃指標(biāo)決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】:A3.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制,下列說法不正確的是()。A.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢C.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)D.構(gòu)建心理預(yù)警機制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】:A4.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:C5.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師獎勵【答案】:B6.高等教育促進個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識B.情緒情感C.社會認(rèn)知能力D.知識技能【答案】:A7.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:B8.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學(xué)校B.教育部C.地方政府D.教育主管部門【答案】:A9.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動機【答案】:A10.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】:A11.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同主要是對教師起約束作用【答案】:D12.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念,保護知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益D.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】:B13.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”B.“愛人只有一個,情人可以多個”C.“兒女情長,英雄氣短”D.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上【答案】:A14.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計)B.實習(xí)C.實驗D.調(diào)研【答案】:A15.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.責(zé)任感C.教學(xué)效能感D.教育信念【答案】:A16.關(guān)于專家型教師的特征,下列描述中不正確的是()。A.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力B.具有敏銳的洞察力C.善于創(chuàng)造性地解決問題D.具有寬容的人格特點【答案】:D17.教育有法,教無定法,貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學(xué)方法,這在很大程度上取決于教師勞動的()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】:B18.個體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評價自己或他人的思想、行為時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。這種品德心理要素是()。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】:A19.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.他們的行為是為了避免懲罰B.個人的價值準(zhǔn)則完全依附于社會價值體系C.具備獨立思考和獨立評判的能力D.能有意識地從他人的評價中認(rèn)識自我的價值【答案】:A20.群體發(fā)展的最高階段是()。A.聯(lián)合群體B.松散群體C.小群體D.集體【答案】:D21.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識D.教學(xué)方法【答案】:C22.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展B.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展C.文藝優(yōu)先發(fā)展D.教育優(yōu)先發(fā)展【答案】:D23.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.依法執(zhí)教B.團結(jié)協(xié)作C.終身學(xué)習(xí)D.尊重同事【答案】:A24.以下不屬于實物直觀的例子是()。A.出示掛圖B.實地參觀C.觀察實物D.演示實驗【答案】:A25.以下關(guān)于高等教育的表述,錯誤的是()。A.初等教育之后的一切教育B.中等教育階段以后的專業(yè)教育C.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育D.培養(yǎng)高級專門人才的教育【答案】:A26.強調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.高深學(xué)問課程B.多元教育課程C.科學(xué)課程D.普遍知識課程【答案】:D27.中世紀(jì)大學(xué)的特點具有行會性、國際性和()。A.自治性B.流動性C.開放性D.終身性【答案】:A28.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.科爾伯格B.格賽爾C.弗洛伊德D.皮亞杰【答案】:D29.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.領(lǐng)導(dǎo)B.學(xué)生C.媒體【答案】:B30.我國實施"2011工程"的主要目標(biāo)是()A.促進高等教育的多樣化B.推動高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展C.打造若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)D.盡快實現(xiàn)高等教育普及化【答案】:B31.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.社會生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】:C32.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.羅森塔爾B.漢斯·塞里C.賈德D.加涅【答案】:A33.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展,()成為高校教育工作的剛性核心。A.科研B.教學(xué)C.社會服務(wù)D.課程【答案】:D34.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.提取失敗說B.知識同化說C.痕跡衰退說D.經(jīng)驗干擾說【答案】:A35.屬于大學(xué)教師的一般能力的是()。A.語言表達能力B.管理能力C.想象能力D.學(xué)術(shù)能力【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動B.課堂教學(xué)C.社會實踐D.社團活動【答案】:ABCD37.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.導(dǎo)之以行B.動之以情C.持之以恒D.曉之以理【答案】:ABCD38.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.有較強的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡單D.便于開展集體活動【答案】:ABCD39.公職人員最基本的從政道德有()。A.勤奮B.創(chuàng)新C.廉潔D.公正【答案】:ABCD40.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.公正、愛生C.以身作則D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD41.吉爾福特認(rèn)為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.穩(wěn)定性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】:BCD42.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.發(fā)展科學(xué)B.傳播知識C.教學(xué)D.專家服務(wù)【答案】:BD43.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()A.加強學(xué)生語言表達訓(xùn)練B.促進學(xué)生程序化知識的形成C.促進產(chǎn)生式知識的自動化D.促進學(xué)生把握正確的練習(xí)方法【答案】:ABCD44.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教授會管理權(quán)B.教育評價權(quán)C.課程編制權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:BCD45.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模B.培育專科教育特色C.停止高等教育大眾化D.提升博士教育質(zhì)量【答案】:ABD46.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.能力是核心要素D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力【答案】:BCD47.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德理想C.道德行為D.道德判斷【答案】:AC48.對為人師表的認(rèn)識正確的是()。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求C.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】:ABCD49.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.理性與激情并存B.自發(fā)與組織并存C.行為目標(biāo)可大可小D.易被暗示利用【答案】:ABCD50.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學(xué)生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛所教學(xué)科【答案】:ABD51.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.本科教育C.研究生教育D.??平逃敬鸢浮浚築CD52.
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