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第5頁共5頁2023?信息技術(shù)?教研組工?作總結(jié)模?板我校?信息技術(shù)?教研組現(xiàn)?有教師_?___名?,我們本?著以全面?提高教學(xué)?質(zhì)量,全?面提高學(xué)?生素質(zhì)為?目標(biāo),以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?活動(dòng)、促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展為?核心,以?新一輪基?礎(chǔ)教育課?程改革為?中心任務(wù)?,認(rèn)真_?___學(xué)??!豆ぷ?計(jì)劃》和?教研室《?工作計(jì)劃?》,緊緊?圍繞學(xué)校?教研專題?,根據(jù)本?組制定的?教研計(jì)劃?,順利而?圓滿地完?成了各項(xiàng)?教育教學(xué)?任務(wù)?,F(xiàn)?把這一學(xué)?期的主要?工作總結(jié)?如下:?一、按學(xué)?校要求,?順利完成?學(xué)科教學(xué)?工作及學(xué)?校的電教?工作和設(shè)?備維修。?二、完?成初三中?考報(bào)名、?填志愿、?初三所有?學(xué)生的報(bào)?名證件攝?影的工作?。三、?順利完成?學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng):公?開課、驗(yàn)?收課、科?組長的示?范課、學(xué)?校藝術(shù)活?動(dòng)周,元?旦晚會(huì)等?活動(dòng)的電?教設(shè)備準(zhǔn)?備、攝影?、攝像,?保證了學(xué)?校各活動(dòng)?的順利進(jìn)?行。四?、為學(xué)校?正常教學(xué)?提供了強(qiáng)?力的電教?設(shè)備、校?園網(wǎng)絡(luò)、?校園廣播?設(shè)備運(yùn)作?保證。以?分年級(jí)區(qū)?域包干,?落實(shí)各平?臺(tái)、教師?電腦維護(hù)?負(fù)責(zé)人。?平臺(tái)故障?、教師電?腦故障落?實(shí)網(wǎng)上登?記,分工?處理,疑?難問題聯(lián)?系公司維?修。五?、完成校?園學(xué)籍管?理系統(tǒng)的?資料建立?及維護(hù)管?理。初三?中考學(xué)生?資料審核?.。教?師素質(zhì)的?高低,直?接決定著?教學(xué)工作?的質(zhì)量,?要教好書?育好人,?教師首先?要有良好?的政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。教?育理論是?我們搞好?教研組建?設(shè),進(jìn)行?教育、教?學(xué)、教改?、教研的?主要依據(jù)?和行動(dòng)指?南,我們?組每次都?能積極參?加市、縣?和校組織?的教研活?動(dòng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育?理論,老?師還各自?訂閱與計(jì)?算機(jī)教學(xué)?相關(guān)的期?刊,以便?及時(shí)了解?教育教學(xué)?的新理論?、新動(dòng)態(tài)?、新方法?。我們?組把教學(xué)?工作作為?深化素質(zhì)?教育的中?心工作來?抓,開展?經(jīng)常性的?教學(xué)研究?工作,做?到每次活?動(dòng)有目的?,有針對(duì)?性,能落?到實(shí)處。?信息技術(shù)?教學(xué)工作?總結(jié)我校?的許多計(jì)?算機(jī)由于?購買時(shí)間?較早,目?前的故障?率也高。?我們組在?完成教育?教學(xué)工作?的前提下?,還擔(dān)負(fù)?著全校的?信息化建?設(shè)的工作?。加班加?點(diǎn),不分?晝夜的進(jìn)?行學(xué)校網(wǎng)?站的維護(hù)?和建設(shè),?輔助學(xué)校?做了大量?工作。利?用課余時(shí)?間,為全?校教師以?年級(jí)組為?單位,進(jìn)?行了多次?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?和信息技?術(shù)基礎(chǔ)培?訓(xùn)。為學(xué)?校現(xiàn)代化?教學(xué)提供?了堅(jiān)強(qiáng)的?保障。?2023?信息技術(shù)?教研組工?作總結(jié)模?板(二)?___?_-__?__學(xué)期?第一學(xué)期?信息技術(shù)?教研組工?作總結(jié)一?學(xué)期來,?我們信息?技術(shù)組,?在上級(jí)主?管部門和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?導(dǎo)下,全?體組員團(tuán)?結(jié)合作,?在完成規(guī)?定的信息?技術(shù)學(xué)科?的教學(xué)工?作外,認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?做好學(xué)校?信息技術(shù)?相關(guān)各方?面管理工?作,包括?校園網(wǎng)絡(luò)?、微機(jī)室?和多媒體?教室的管?理,學(xué)生?數(shù)據(jù)處理?等。一?、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí),?促進(jìn)科組?建設(shè)本?學(xué)期來,?全體科組?成員認(rèn)真?____?依法治校?、依法執(zhí)?教的各項(xiàng)?工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?教師法》?、《教育?法》等法?律法規(guī),?不斷增強(qiáng)?科組成員?的師德修?養(yǎng),認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__學(xué)校?的各種教?學(xué)管理制?度,切實(shí)?落實(shí)好各?項(xiàng)規(guī)章制?度的執(zhí)行?工作,加?強(qiáng)學(xué)科組?會(huì)議和備?課組活動(dòng)?,增強(qiáng)科?組成員的?凝聚力和?工作熱情?,積極探?索開展各?項(xiàng)工作的?方法措施?,為科組?各項(xiàng)工作?的順利開?展提供了?根本保證?。二、?加強(qiáng)課堂?教學(xué),注?重培養(yǎng)學(xué)?生信息技?術(shù)素質(zhì)。?積極開?發(fā)教學(xué)資?源,認(rèn)真?研究我校?學(xué)生的情?況和教學(xué)?設(shè)備的情?況,針對(duì)?信息技術(shù)?課教學(xué)內(nèi)?容變化大?、經(jīng)驗(yàn)少?、學(xué)生基?礎(chǔ)差別大?等特點(diǎn),?認(rèn)真探討?,制定教?學(xué)計(jì)劃、?課時(shí)計(jì)劃?、教學(xué)組?織管理方?法、設(shè)備?合理使用?方法,充?分發(fā)掘我??,F(xiàn)有教?學(xué)設(shè)備資?源,積極?使用現(xiàn)代?教學(xué)手段?,認(rèn)真進(jìn)?行集體備?課,使課?程教學(xué)得?以順利進(jìn)?行,并為?今后的教?學(xué)積累了?一定的經(jīng)?驗(yàn)。組織?科組成員?認(rèn)真學(xué)習(xí)?執(zhí)行學(xué)校?工作計(jì)劃?,認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、訓(xùn)練,?同時(shí),針?對(duì)信息技?術(shù)課堂紀(jì)?律管理困?難的具體?情況,認(rèn)?真討論研?究課堂管?理方法,?加強(qiáng)課堂?管理,提?高教學(xué)質(zhì)?量??平M?教師之間?互相聽課?,從而增?強(qiáng)教師之?間互相學(xué)?習(xí)、互相?促進(jìn),不?斷改進(jìn)和?完善教學(xué)?方法,提?高教學(xué)質(zhì)?量。__?__月下?旬,我在?梅中開了?一節(jié)全市?公開課《?封面、封?底設(shè)計(jì)》?,獲得好?評(píng)。三?、充分發(fā)?揮我們的?優(yōu)勢,提?高學(xué)校辦?學(xué)的信息?化發(fā)展的?水平。?作為信息?技術(shù)教師?,應(yīng)走在?學(xué)校信息?技術(shù)發(fā)展?的前沿,?除了搞好?信息技術(shù)?教育教學(xué)?外,我們?還擔(dān)負(fù)著?許多其它?的任務(wù)。?我們主動(dòng)?為學(xué)校其?它學(xué)科公?開課制作?課件,老?師們利用?它上課均?取得了好?成績。學(xué)?校機(jī)房和?各辦公室?的計(jì)算機(jī)?的維護(hù)和?維修、學(xué)?校數(shù)據(jù)處?理等我們?都能不折?不扣地完?成,受到?一致好評(píng)?。同時(shí)服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,做好各?人的兼職?工作,為?教務(wù)處、?校辦公室?認(rèn)真做好?學(xué)校文件?和數(shù)據(jù)的?錄入處理?等非課務(wù)?工作,其?中包括中?考報(bào)名信?息的錄入?處理、學(xué)?生檔案等?。四、?積極組織?學(xué)生參加?各級(jí)各類?信息技術(shù)?競賽。?本學(xué)期我?們從初一?學(xué)生抓起?,通過第?二課堂和?其它課余?時(shí)間對(duì)參?賽學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo),?組織好學(xué)?生參加市?風(fēng)箏比賽?,拱橋制?作比賽,?電動(dòng)車比?賽等。各?種活動(dòng)做?到有計(jì)劃?,有過程?、有記錄?、形成系?統(tǒng)性材料?。五、?做好校園?網(wǎng)絡(luò)及電?腦的管理?和維護(hù)。?管理好?各種網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備,為?全校各辦?公室進(jìn)行?計(jì)算機(jī)系?統(tǒng)維護(hù)安?裝,隨叫?隨到并及?時(shí)處理好?各種電腦?故障,保?證計(jì)算機(jī)?的正常使?用,確保?校園網(wǎng)絡(luò)?一直處于?正常行運(yùn)?狀態(tài)。學(xué)?校電教設(shè)?備更新的?時(shí)候,當(dāng)?好校長的?參謀,采?購的設(shè)備?性價(jià)比很?高,把有?限的資金?用在最需?要的地方?。信息技?術(shù)教學(xué)工?作總結(jié)六?、做好攝?影、攝像?工作學(xué)?校的一些?重要活動(dòng)?,我們都?能及時(shí)主?動(dòng)做好攝?影工作,?為學(xué)校檔?案建設(shè)積?累資料,?一年下來?共拍攝照?片___?_多張。?同時(shí)做好?一些重大?活動(dòng)的現(xiàn)?場直播工?作,例如?一年一次?的文化藝?術(shù)節(jié)文藝?匯演的現(xiàn)?場直播。?七、做?好電教教?材的征訂?、保管、?借用工作?教育局?每個(gè)學(xué)期?都要進(jìn)行?電教教材?的征訂工?作,我們?根據(jù)學(xué)校?實(shí)際,選?擇一些實(shí)?用、性價(jià)?比高的軟?件征訂。?并且做好?電教教材?的編碼、?保管和借?用工作,?為全校教?師提供服?務(wù)。八?、積極參?與學(xué)校教?科研活動(dòng)?本組的?____?名教師都?是學(xué)校課?題組的成?員,平時(shí)?注重教科?研活動(dòng),?有一篇論?文獲省藍(lán)?天杯二等?獎(jiǎng)、一篇?論文獲常?熟市三等?獎(jiǎng)。本人?的微型課?題《提高?農(nóng)村初中?電教設(shè)備?使用率和?使用效果?的研究》?已經(jīng)立項(xiàng)?。隨著?信息技術(shù)?軟硬件的?發(fā)展,作?為一名信?息技術(shù)教?師,不僅?僅要搞好?教學(xué),還?必需跟上?信息技術(shù)?發(fā)展形勢?,我們經(jīng)?常鉆研各?種軟硬件?知識(shí)和技?術(shù),切實(shí)?掌握包括?各種軟件?使用、網(wǎng)?頁設(shè)計(jì)、?程序設(shè)計(jì)?、網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)技術(shù),?努力提高?自己業(yè)務(wù)?水平,為?學(xué)校信息?化發(fā)展
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