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文檔簡介

善讀書演講稿通用8篇善讀書演講稿篇1

書帶我在知識的海洋中徜徉;書,可以幫我解開心中的謎團;書,它給了我神奇的力量。從書中,我了解了古今中外的著名故事和神話傳說。書可以讓我在同學(xué)面前講故事,看著他們羨慕的眼神我很開心。

記得我上幼兒園的時候,四大名著我已經(jīng)很熟悉了。我在同學(xué)老師面前講過《吳用智取大名府》,《孫悟空三借巴蕉扇》,《漢候亭侯過五關(guān)斬六將》的故事。當(dāng)時我講得很生動。不僅是同學(xué),就連我老師都說聽我講故事有一種“講故事”的感覺,是一種享受。幼兒園畢業(yè)的時候,老師特意讓我再給全班講一個故事,我的故事再次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這都是因為書??!

我小學(xué)的時候,幼兒園的時候口才很好,但是連續(xù)輸給其他同學(xué)好幾次。這時候我才明白了“強手不如強手”的道理。我又努力學(xué)習(xí)了。最后,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才反駁了對手的隊員。從此,我更愛書了。

四年級以后,我一寫完作業(yè)就在書海里游泳。四年級第二卷的時候,我開始迷上歷史,整天拿著歷史書看。從書中,我知道了古代的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,以及近幾年的黃河戰(zhàn)爭和送臺的故事。知道我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城,它一直保存到今天,被稱為世界七大奇跡。

書,我愛書,它讓我更明白祖國的偉大,人民的偉大。

善讀書演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷牒椭R需要一個源頭,而這個源頭就是書本。

從小我就跟書有仇,從來不愛看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學(xué)好就行了,根本不需要看那些毫無用處的書。但是我錯了,錯得一塌糊涂。

自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。

讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,吃起來比黃連還苦,但如果仔細品味,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口?!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

煩惱時我捧著它,它把我?guī)нM了知識的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。

高興時,我捧著它,帶我進入另一個世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚中外的長城,名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。

悲傷時,我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。

讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。

謝謝大家!

善讀書演講稿篇3

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天站在大家面,我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

作為一名學(xué)生,我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同,讀課外書書使我的生活更加充實、快樂,讓我的思想變得更深刻,也增長了大量的知識。

記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐?,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家!

善讀書演講稿篇4

在書的海洋里,我是一條自信的小魚,在充滿歡笑的海洋里游動,在書的天空上,我是一只歡樂的小鳥,在充滿智慧的藍天飛翔。

書是我的伙伴,只要我每次寫完作業(yè)就會捧起一本書,仔細地欣賞著每一個字,每一句話,書不但教會我一些深奧的知識,還告訴我做人的道理。一次,媽媽帶著我去書店看書,那里的書多的數(shù)不清,那么多書看的我眼花繚亂,書籍們好像在說快看我,我這里有奇妙的童話故事,另一本說,快看我,這里有喜洋洋和灰太狼的開心日記。最后我還選了我最喜愛的童話故事,在這本書里,我看了迷路的小花貓不但知道了在面對困難的時候要堅強,冷靜,還明白了要關(guān)愛身邊需要幫助的人??戳送米拥呐笥讯昧撕门笥言谄綍r互相幫助,在危難的時候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在書的世界里忘記了吃飯忘記了時間。

我愛讀書,讀書給我?guī)頍o比的歡樂。

善讀書演講稿篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我沒有太多的愛好。我不會打籃球。我不擅長跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習(xí)慣應(yīng)該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時候,他們單位每天都會給員工發(fā)報紙。當(dāng)我回到家,我的祖父會戴上眼鏡,坐在藤椅上,像閃電一樣看書。我坐在他旁邊,讀著童話。久而久之,我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個假期,我用上學(xué)時攢的錢買了一本《十萬個為什么》。

?十萬個為什么》我在看這本書的時候,粗略的看了一下老師后面設(shè)立的閱讀角,里面的各種科普知識對我來說都很精彩。但是,因為有同學(xué)借了又丟了,我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書,我就毫不猶豫的買了下來?!妒f個為什么》作為一本科普書,包含了各行各業(yè)的各種知識,讓我覺得世界真的很奇妙。舉個例子,要不是書上的介紹,我絕對想不到魚會放電(電鰻),水會在太空中漂?。茖W(xué)家在太空艙里做的實驗)。還有,它教會了我很多小知識。例如,在我們睡覺之前,我的父母會告訴我們刷牙,否則我們會得蛀牙。我一直以為蟲子會在我們的牙齒里生長,然后在晚上吃我們的牙齒??赐赀@本書,我才知道,我們吃完飯后牙齒里會有殘渣,然后細菌會把它們發(fā)酵,腐蝕我們的牙齒,然后就出現(xiàn)了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個世界,讓我知道這個世界很大。只有更加努力學(xué)習(xí),我才能實現(xiàn)更多的東西。

我喜歡閱讀,因為我喜歡從我從未看過的書中獲取更多的知識,這樣我就可以更多地了解這個世界。也許是我的好奇心驅(qū)使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲,但我覺得不是。我還是堅持我最初的想法,讀書是增長見識和知識的一種方式,可以讓我更好的休息,就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書,無論什么時候,我都會繼續(xù)保持愛讀書的習(xí)慣。

善讀書演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒?!皶r間是構(gòu)成生命的材料”,每個人的生命是有限的,同樣屬于一個熱鬧的時間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

古往今來,不少人感嘆時光易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年?!钡拇_,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有在青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復(fù)活挽救的機會了,正如:“花有再開日,人無更少年”。時間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時間、生命,利用每分每秒。

猶如朱自清先生說的:洗手時,日子從水盆里過去,吃飯時日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼里過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了,當(dāng)我睜開眼睛和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過?!边@句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁的接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無限長河里,人生僅僅是微小波浪。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。

善讀書演講稿篇7

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽?,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的???”我自豪的說:“書上學(xué)的?!?/p>

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

善讀書演講稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園》

草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書,對此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。2.泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松

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