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文檔簡介
勞動最光榮主題演講稿6篇以勞動最光榮為主題的演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(13)班的陳__。我演講的題目是《勞動最榮耀》。
五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動人民的節(jié)日。
一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯,那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動制造了華夏民族。這樣的勞動是榮耀的,我贊美這樣的勞動!
勞動,是人類制造物質(zhì)財寶、精神財寶的過程。勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬敞的道路四通八達;是勞動,現(xiàn)代化的信息高速大路讓偌大的世界變成地球村!奇妙的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是榮耀的,我贊美這樣的勞動!
在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建立中,勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光榮。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能遺忘,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法遺忘,林鳴及其團隊一路克難攻堅,建成港珠澳大橋,制造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不行能變成可能,用勞動締造了“中國的傲慢”。這樣的勞動是榮耀的,我贊美這樣的勞動!
有人會說,這樣宏大而崇高的“勞動”實在是遙不行及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實,從幾個最簡潔的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你順手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺敬重教師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,敬重農(nóng)夫伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點點滴滴都是勞動,仔細從點滴做起,學(xué)會喜愛勞動?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每天積存小的事情,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,視勞動為榮耀:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運?!焙翢o疑問,勞動就是培育我們良好性格、促進安康成長的有效途徑。
勞動是榮耀的,我贊美勞動。盼望我們都能養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣!
勞動最榮耀主題演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的主題是:喜愛勞動,勞動榮耀。
勞動是什么?勞動是一種優(yōu)秀的美德,勞動是在生活中,學(xué)習(xí)中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長期的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人觀賞的作為。當(dāng)社會正以它的多元性與簡單性在變化的時候,唯一能衡量一個人的力量的行為——勞動是永久沒有轉(zhuǎn)變過的。
從古至今,勞動不僅制造了物質(zhì)財寶,精神財寶,也推動了文明的進展。李時珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動換來了中華民族珍貴的精神財寶。中國古代的四大創(chuàng)造——火藥,指南針,印刷術(shù),造紙,在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè),促進了經(jīng)濟進展。但這一切都來源于勞動,勞動是榮耀的,崇高的,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)很多同學(xué)遺忘了勞動,也有的同學(xué)認為勞動無用,只會累壞了身體??墒?,要明白,勞動能培育一個人吃苦耐勞的精神和堅決的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平凡,我們都要用勞動,用雙手去效勞,造福社會。
高爾基說過:“我們世界上最美妙的東西都是由勞動,由人聰慧的手制造出來的,只有人的勞動才是神圣的?!彼詣趧邮钦滟F的,受人敬重的。
現(xiàn)在的我們是學(xué)生,當(dāng)我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發(fā)揚勞動精神,才能為祖國,為社會奉獻出自己的一份力氣。
喜愛勞動,勞動榮耀。同學(xué)們,從今日開頭,從現(xiàn)在開頭,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜蜜,更高尚的生活吧!
感謝大家!
勞動最榮耀主題演講稿3
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今日講話的題目是《勞動最榮耀》
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上潔凈干凈的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是教師辛勤的耕耘。馬克思曾說:“任何一個民族,假如停頓了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!眲?chuàng)造家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
“五·一”這個特別的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的,勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩班斕的世界,制造了人類的文明。
作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點:
首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻牢記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是教師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為社會做作出更多的奉獻。
其次,我們要敬重每個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
同學(xué)們,喜愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將其傳承下去。但是我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為——有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽服侍著;值日生把教室、校園清掃的干潔凈凈,有的同學(xué)卻順手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)順手倒掉;教師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不仔細聽講,不仔細完成作業(yè)等等,這些不喜愛勞動,不敬重別人勞動的行為是特別可恥的。
同學(xué)們,我們要牢記“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起,從點滴做起,不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要敬重別人的勞動,敬重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
今日,在艷麗的五星紅旗下,讓我們在勞動節(jié)馬上到來之前的這個升旗儀式上,向全世界的勞動者致敬!同時也預(yù)祝教師和同學(xué)們節(jié)日歡樂!在勞動中收獲勝利與幸福!
感謝大家
勞動最榮耀主題演講稿4
世界上什么最榮耀?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思答復(fù)說:“勞動最榮耀?!?/p>
為什么說勞動最榮耀呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,還有科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等等,哪一樣不是人們用辛勤的勞動制造出來的?宏大導(dǎo)師馬克思還說:“任何一個民族,假如停頓勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”是勞動制造了社會財寶,勞動制造力社會本身。所以說,勞動最榮耀。
同學(xué)們,勞動是宏大的,勞動制造了世界,勞動制造了人類;勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越舒服,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底敬重各行各業(yè)的勞動者。
喜愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光芒的典范。再看看我們自己,參與勞動的狀況是怎樣的呢?這里一組數(shù)字,據(jù)統(tǒng)計,世界各國兒童平均勞動的時間是:美國1.2小時,法國0.6小時……而我們中國兒童才僅僅是12分鐘!我們大家都來估量一下自己參與勞動的時間……同學(xué)們,你們同時美的締造者。我們的校園這幾年經(jīng)過學(xué)校的努力,校園特別干凈,我們的清潔值日和學(xué)校的清潔工把我們的教室、公共區(qū)域每天清掃得干潔凈凈,可是破壞我們漂亮的環(huán)境的事經(jīng)常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購置不衛(wèi)生的小零食,吃后隨處亂扔;課間餐有的同學(xué)不喜愛吃就隨處亂扔,有時上了手工課,教室里是一片狼籍等等很多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境的事。為了愛護我們的校園干凈、漂亮,請同學(xué)們隨時彎彎腰,觀察果皮紙屑隨時撿起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好兒童。也盼望各班能開展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級的小仆人”、“我是勞動小能手”、“誰掃的地最潔凈”、“哪個小組得冠軍”等系列活動,培育同學(xué)們的勞動習(xí)慣。
同學(xué)們,盼望你們能從今日起,每個同學(xué)在家都有自己的勞動崗位,擔(dān)當(dāng)一至兩項常常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成喜愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培育喜愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈活的雙手,長大才能成為建立祖國的生力軍,成為中華民族的新一代建立者和接班人。
同學(xué)們,美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就結(jié)滿了最漂亮的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
勞動最榮耀主題演講稿5
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:早上好!
很快樂能成為今日的升旗手。今日我要給大家演講的題目是《勞動最榮耀》。
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在艷麗的五星紅旗下,應(yīng)當(dāng)慶祝這個宏大光芒的節(jié)日。
五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生氣盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,漂亮帶著芳香,盼望伴著企盼。“五。一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等困難?芝加哥21。6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們勇敢沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消逝,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與成功最終緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開頭,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
創(chuàng)造家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!贝_實,勞動是最牢靠的財寶。由于勞動,人類社會才不斷進步進展。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻牢記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是教師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的學(xué)問,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的奉獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持干凈。培育自己的適應(yīng)力量。
三、我們要敬重每個勞動的人。無論是農(nóng)夫工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是榮耀的勞動者。都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
同學(xué)們喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們順手撿起地上的垃圾,是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境。讓我們能在清爽的校園里歡樂學(xué)習(xí)。但是我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽服侍著;值日生把教室校園清掃的干潔凈凈,有的同學(xué)卻順手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)順手倒掉;教師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不仔細聽,不仔細完成作業(yè)等等,這些不喜愛勞動,不敬重別人勞動的行為是特別可恥的。
同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不鋪張每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要敬重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
勞動最榮耀主題演講稿6
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是某某班的。
再過幾天我們就要邁進五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的?!笔前?,勞動贈予人類很多傲慢,很多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比方李時珍尋尋找覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五、六、七的勝利放射是經(jīng)過很多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之
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