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文檔簡介
第第頁2022-2023學(xué)年四川省廣元市利州區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)2022-2023學(xué)年四川省廣元市利州區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.在下列實數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()
A.B.C.D.
2.下列變形或列式正確的是()
A.由,得B.由,得
C.由,得D.“的平方不小于”可表示為
3.如圖,,,的度數(shù)是()
A.
B.
C.
D.
4.已知軸,點的坐標(biāo)為,若,則點的坐標(biāo)為()
A.B.C.或D.或
5.已知為自然數(shù),且,,則的值為()
A.B.C.D.
6.中國地勢西高東低,復(fù)雜多樣,據(jù)統(tǒng)計,各類地形所占比例大致是:山地,高原,盆地,丘陵,平原為直觀地表示出各類地形所占比例,最合適的統(tǒng)計圖是()
A.折線統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.條形統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布直方圖
7.如圖,,則的度數(shù)等于()
A.B.C.D.
8.已知點在第一象限,則的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()
A.B.
C.D.
9.孫子算經(jīng)是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書大約在一千五百年前,其中一道題,原文是:“今三人共車,兩車空:二人共車,九人步.問人與車各幾何?”意思是:現(xiàn)有若干人乘車,若每輛車乘坐人,則空余兩輛車;若每輛車乘坐人,則有人步行.問人與車各多少?設(shè)有人,輛車,則可列方程組為()
A.B.C.D.
10.已知關(guān)于的不等式組,有以下說法:
如果它的解集是,那么;
當(dāng)時,它無解;
如果它的整數(shù)解只有,,,那么;
如果它有解,那么.
其中說法正確的個數(shù)為()
A.個B.個C.個D.個
第II卷(非選擇題)
二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)
11.的算術(shù)平方根的相反數(shù)是______.
12.如圖,在條件:;;;中,能判斷的條件是______填序號.
13.把點向上平移個單位,所得的點與點關(guān)于軸對稱,則的值為______.
14.已知,則______.
15.某工廠一共有人,為選拔人才,提出了一些選拔的條件,并進(jìn)行了抽樣調(diào)查從中抽出人,發(fā)現(xiàn)有人是符合條件的,那么該工廠人中符合選拔條件的人數(shù)約為.
16.如圖,,點為上一點,、的角平分線于點,已知,則______度。
三、解答題(本大題共10小題,共96.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.本小題分
計算:.
18.本小題分
解方程組:.
19.本小題分
解下列不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上.
.
20.本小題分
如圖,已知,且求證:.
請補充完成下面證明:
,,
,______
______,______
____________
又已知,
,______
,______
______
21.本小題分
如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是個單位長度.在平面直角坐標(biāo)系中,是向右平移個單位長度再向上平移個單位長度后得到的,且三個頂點的坐標(biāo)分別為,,.
請畫出,并寫出點,,的坐標(biāo);
線段與有什么數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?
求出的面積.
22.本小題分
要比較兩個數(shù),的大小,有時可以通過比較與的大小來解決:如果,則;如果,則;如果,則.
若,,試比較,的大小.
若,,為何值時,,.
23.本小題分
在解方程組時,由于粗心,甲看錯了方程組中的,得解為;乙看錯了方程組中的,得解為.
甲把錯看成了什么?乙把錯看成了什么?
求出原方程組的正確解.
24.本小題分
蘇州市某初中學(xué)校對本校初中學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間做了總量控制,規(guī)定每天完成家庭作業(yè)時間不超過小時.該校數(shù)學(xué)課外興趣小組對本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時間做了一次隨機抽樣調(diào)查,并繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.
時間小時頻數(shù)人數(shù)頻率
合計
______,______;
補全頻數(shù)分布直方圖;
請估計該校名初中學(xué)生中,約有多少學(xué)生在小時以內(nèi)完成家庭作業(yè).
25.本小題分
求知學(xué)校準(zhǔn)備購買若干筆袋和筆記本作為詩歌朗誦大賽獲勝學(xué)生的獎品.在文化商場購買個筆袋和個筆記本需花元,購買個筆袋和個筆記本需花元
求筆袋和筆記本的單價各是多少元;
求知學(xué)校準(zhǔn)備購買筆袋和筆記本共個,文化商場規(guī)定一次性購物超過元,超出元的部分按九折收費.學(xué)校此次購買獎品的費用不超過元,則求知學(xué)校最多能購買多少個筆袋?
26.本小題分
如圖,以直角的直角頂點為原點,以,所在直線為軸和軸建立平面直角坐標(biāo)系,點,,并且滿足.
直接寫出點,點的坐標(biāo);
如圖,坐標(biāo)軸上有兩動點,同時出發(fā),點從點出發(fā)沿軸負(fù)方向以每秒個單位長度的速度勻速運動,點從點出發(fā)沿軸正方向以每秒個單位長的速度勻速運動,當(dāng)點到達(dá)點整個運動隨之結(jié)束;點的坐標(biāo)是,設(shè)運動時間為秒是否存在,使與的面積相等?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;
如圖,在的條件下,若,點是第二象限中一點,并且平分,點是線段上一動點,連接交于點,當(dāng)點在上運動的過程中,
說明的理由;
直接寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;
B、,是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;
C、是無理數(shù),故本選項符合題意;
D、是有限小數(shù),屬于有理數(shù),故本選項不符合題意;
故選:.
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.
本題考查了無理數(shù)的定義,能熟記無理數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù),無理數(shù)包括三方面的數(shù):含的,開方開不盡的根式,一些有規(guī)律的數(shù).
2.【答案】
【解析】解:選項,由,得,故該選項符合題意;
選項,當(dāng)時,,故該選項不符合題意;
選項,,
,故該選項不符合題意;
選項,“的平方不小于”可表示為,故該選項不符合題意;
故選:.
根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷,,選項;根據(jù)列不等式判斷選項.
本題考查了不等式的性質(zhì),掌握“不小于”表示為“”是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】
【解析】解:,
,
.
故選:.
先根據(jù)平行線的性質(zhì)得,然后根據(jù)鄰補角的定義,即可求得的度數(shù).
本題考查了平行線性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等.
4.【答案】
【解析】解:軸,點的坐標(biāo)為,
點的橫坐標(biāo)為,
,
點的縱坐標(biāo)為:或,
點的坐標(biāo)為或,
故選:.
根據(jù)平行于軸的直線特點和,可以寫出點的坐標(biāo),本題得以解決.
本題考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、平面直角坐標(biāo)系,解答本題的關(guān)鍵是明確平行于軸的直線的特點,橫坐標(biāo)都相等.
5.【答案】
【解析】解:,,,
,
得:,
把代入得:,
,
故選:.
先根據(jù)已知條件,列出關(guān)于,的方程組,求出,,再根據(jù)定義代入計算即可.
本題主要考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意,求出,的值.
6.【答案】
【解析】解:根據(jù)題意知,要直觀地表示出各類地形所占比例需要選用扇形統(tǒng)計圖,
故選:.
根據(jù)描述部分和整體關(guān)系時用扇形統(tǒng)計圖作出選擇即可.
本題主要考查統(tǒng)計圖的選擇,熟練掌握各種統(tǒng)計圖的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
7.【答案】
【解析】解:如圖:
,
,
,
.
故選:.
根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形內(nèi)角和為即可求解.
本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟悉兩直線平行,同位角相等.
8.【答案】
【解析】解:點,
,
解,得,
解,得,
所以的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是選項B.
故選:.
在第一象限內(nèi)的點的橫縱坐標(biāo)均為正數(shù),列式求值即可.
本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,不等式的解集在數(shù)軸上表示出來的方法:“”空心圓點向右畫折線,“”實心圓點向右畫折線,“”空心圓點向左畫折線,“”實心圓點向左畫折線.
9.【答案】
【解析】解:若設(shè)有人,輛車,
根據(jù)題意可得:,
故選:.
根據(jù)“每輛車乘坐人,則空余兩輛車;若每輛車乘坐人,則有人步行”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,此題得解.
本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】
【解析】解:由得,
由得,
如果它的解集是,那么,此結(jié)論正確;
當(dāng)時,它無解,此結(jié)論正確;
如果它的整數(shù)解只有,,,那么,此結(jié)論正確;
如果它有解,那么,此結(jié)論錯誤;
故選:.
分別求出每個不等式的解集,再根據(jù)各結(jié)論中的取值情況逐一判斷即可.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
11.【答案】
【解析】解:,的算術(shù)平方根是,
的算術(shù)平方根,
的相反數(shù)為,
故答案為:.
先求得的算術(shù)平方根,再求得此題結(jié)果即可.
此題考查了實數(shù)的算術(shù)平方根、相反數(shù)等方面的應(yīng)用能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解以上知識并準(zhǔn)確求解.
12.【答案】
【解析】解:,
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
,
,
由;,都不能判斷,
故答案為:.
根據(jù)平行線的判定方法:內(nèi)錯角相等,兩直線平行或同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,即可判斷.
此題考查了平行線的判定,平行線的判定方法有:同位角相等兩直線平行;內(nèi)錯角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補兩直線平行,熟練掌握平行線的判定是解本題的關(guān)鍵.
13.【答案】
【解析】解:點向上平移個單位,得
.
由所得的點與點關(guān)于軸對稱,得
,
解得,
故答案為:.
根據(jù)點向上平移加,關(guān)于軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.
本題考查了關(guān)于軸對稱的點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:關(guān)于軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).
14.【答案】
【解析】解:,
,,
解得:,,
則,
故答案為:.
利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到與的值,代入原式計算即可求出值.
此題考查了解二元一次方程組,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
15.【答案】
【解析】
【分析】
本題考查了用樣本估計總體,關(guān)鍵是得到符合條件的人數(shù)所占的分率.
符合選拔條件的人數(shù)該工廠總共人數(shù)符合條件的人數(shù)所占的分率,列出算式計算即可求解.
【解答】
解:.
答:該工廠人中符合選拔條件的人數(shù)為.
故答案為:.
16.【答案】
【解析】解:設(shè),
、的角平分線交于點
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案為:。
設(shè),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,根據(jù)外角的性質(zhì)得到,,由平行線的性質(zhì)得到,,于是得到方程,即可得到結(jié)論。
本題考查了平行線的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì):三角形的外角等于兩個不相鄰的內(nèi)角的和,正確設(shè)未知數(shù)是關(guān)鍵。
17.【答案】解:
.
【解析】先計算二次根式、立方根、立方和絕對值值,再計算加減.
此題考查了實數(shù)的混合運算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確確定運算順序,并能進(jìn)行正確地計算.
18.【答案】解:,
得:,
得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
故原方程組的解為:.
【解析】利用加減消元法進(jìn)行求解即可.
本題主要考查解二元一次方程組,解答的關(guān)鍵是熟練掌握解二元一次方程組的方法.
19.【答案】解:去分母得:,
去括號得:,
移項得:,
合并同類項得:,
把的系數(shù)化為得:;
,
由得:,
由得:,
不等式組的解集為:.
【解析】首先去分母,去括號,再移項、合并同類項、把的系數(shù)化為即可得答案;
首先分別計算出兩個不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集.
此題主要考查了解一元一次不等式組,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到.
20.【答案】等量代換同位角相等,兩直線平行等量代換兩直線平行,內(nèi)錯角相等同位角相等,兩直線平行兩直線平行,同位角相等
【解析】證明:,,
,等量代換
,同位角相等,兩直線平行
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
又已知,
,等量代換
,同位角相等,兩直線平行
兩直線平行,同位角相等
故答案為:等量代換;;同位角相等,兩直線平行;;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.
先證明,進(jìn)而證明得到,等量代換得到,即可證明,得到.
本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟知平行線的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:如圖,即為所求.
,,.
由平移可知且.
線段與相等,平行.
.
的面積為.
【解析】由題意可知,是由向左平移個單位長度再向下平移個單位長度得到的,即可得出答案.
由平移可知且.
利用割補法求三角形的面積即可.
本題考查作圖平移變換、三角形的面積,熟練掌握平移的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
22.【答案】解:由題意可知:,
,
,.
;
,
,
,
,
當(dāng)時,,即,
當(dāng)時,,即,
當(dāng)時,,即.
【解析】利用作差法進(jìn)行計算即可;
根據(jù)題意列出相關(guān)不等式和方程,進(jìn)行計算即可求出的取值范圍.
本題考查等式和不等式的解法,正確進(jìn)行計算是解題關(guān)鍵.
23.【答案】解:將,代入方程組得:,
解得:,
將,代入方程組得:,
解得:,
則甲把錯看成了;乙把錯看成了;
根據(jù)得正確的,,
則方程組為,
解得:.
【解析】分別將兩組解代入方程組,求出正確的與的值,以及錯誤與的值即可;
將正確的與的值代入方程組,確定出方程組,求出解即可.
此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
24.【答案】
【解析】解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:人,
則人,
.
故答案是:,;
根據(jù)求出的頻數(shù),補全統(tǒng)計圖如下:
根據(jù)題意得:
人.
答:該校名初中學(xué)生中,約有名學(xué)生在小時以內(nèi)完成家庭作業(yè).
首先求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)頻率的定義求得和的值;
根據(jù)即可直接補全直方圖;
利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的頻率即可求解.
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和
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