一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿- 第19課 可愛(ài)的大熊貓 ▏人美版

一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第19課可愛(ài)的大熊貓一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解大熊貓的生活環(huán)境、特點(diǎn)及其形象。了解顏色的搭配與運(yùn)用。掌握簡(jiǎn)單的畫(huà)熊貓的技巧。過(guò)程與方法通過(guò)觀察大熊貓的真實(shí)圖片素材，讓學(xué)生了解大熊貓生活環(huán)境、特點(diǎn)和形象。鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)，征集大家對(duì)大熊貓的感受和印象，激發(fā)學(xué)生的想象和創(chuàng)造力。通過(guò)顏色的搭配和運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的感知和認(rèn)知，提升審美能力。分步驟教授畫(huà)熊貓的技巧，讓每個(gè)學(xué)生都有所得，達(dá)到掌握簡(jiǎn)單的畫(huà)熊貓技巧的目的。情感態(tài)度與價(jià)值觀講解大熊貓的保護(hù)意義，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)大熊貓和保護(hù)環(huán)境的觀念。鼓勵(lì)學(xué)生勤儉節(jié)約，尊重勞動(dòng)，加強(qiáng)文化素養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解大熊貓的生活環(huán)境、特點(diǎn)及形象，提升對(duì)大熊貓的認(rèn)知；教授畫(huà)熊貓的技巧和形態(tài)，提升學(xué)生繪畫(huà)技能；增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境和保護(hù)大熊貓的意識(shí)，提升社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生先通過(guò)簡(jiǎn)單的畫(huà)圓、畫(huà)線和填色等基礎(chǔ)畫(huà)技練習(xí)，掌握畫(huà)熊貓的基本技巧。如何通過(guò)激發(fā)學(xué)生及時(shí)反饋和互動(dòng)的機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)熱身（5分鐘）引導(dǎo)孩子們看一些大熊貓的圖片，從大熊貓的生活環(huán)境、特點(diǎn)和形象入手，了解大熊貓的形態(tài)特征和生活習(xí)性。在觀察創(chuàng)作的過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子們自由表達(dá)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。課程目標(biāo)介紹（5分鐘）通過(guò)對(duì)大熊貓的觀察，引導(dǎo)孩子們了解大熊貓的形態(tài)特征和生活習(xí)性；通過(guò)畫(huà)熊貓的過(guò)程，提升孩子們關(guān)于顏色搭配和運(yùn)用的敏感度和認(rèn)知水平。2.教學(xué)環(huán)節(jié)了解大熊貓（10分鐘）通過(guò)幼兒園中學(xué)習(xí)的方式，了解大熊貓的特點(diǎn)和生活環(huán)境。通過(guò)真實(shí)的照片素材，讓孩子感受大熊貓的養(yǎng)生環(huán)境，認(rèn)識(shí)大熊貓的形態(tài)特征，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。畫(huà)熊貓（30分鐘）通過(guò)授課和動(dòng)手實(shí)踐，以簡(jiǎn)單的畫(huà)圓、畫(huà)線、填色等基礎(chǔ)畫(huà)技練習(xí)為起點(diǎn)，通過(guò)分步驟教授畫(huà)熊貓的技巧，讓每個(gè)學(xué)生都有所得，并在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)。這是本次課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，需要師生共同合作，努力讓孩子們學(xué)會(huì)畫(huà)熊貓。收尾（5分鐘）在畫(huà)完成后檢查畫(huà)的情況，更正操作，學(xué)生們互相欣賞。加強(qiáng)對(duì)大熊貓和環(huán)境保護(hù)意義的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大熊貓，形成“從我做起，從小事做起”的德育意識(shí)。四、師生互動(dòng)師生共同觀察大熊貓的形態(tài)特征和生活習(xí)性，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。學(xué)生用畫(huà)筆進(jìn)行實(shí)踐，師生共同探討畫(huà)法和技巧。師生互動(dòng)，提供學(xué)生互相交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流和認(rèn)知。五、課后作業(yè)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)，講解大熊貓及環(huán)境保護(hù)的意義，形成家校合作，營(yíng)造良好的人際氛圍。學(xué)生繼續(xù)畫(huà)自己的大熊貓，加強(qiáng)對(duì)畫(huà)法和技巧的練習(xí)和鞏固。六、教學(xué)評(píng)價(jià)本次課程通過(guò)以大熊貓為主題來(lái)學(xué)習(xí)顏色搭配和運(yùn)用，同時(shí)也引導(dǎo)了學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和保護(hù)大熊貓的好習(xí)慣。通過(guò)課下作業(yè)的布置，營(yíng)造家校合作式的親子教育氛圍。從