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文檔簡介
參考解析:本題關鍵詞是“建議”“向社工尋求幫助”。本題中小李向社工尋求幫助,這屬于小李主動向社會工作者求助,是屬于自愿的服務對象,故正確答案是D。[單選題]2.王女士覺得女兒小玲總是熬夜玩消消樂,游戲成癮。王女士找到社會工作者小曹,希望小曹幫她改善與女兒的關系。此時,小玲屬于0參考解析:本題關鍵詞是“王女士找”,潛在的服務對象是那些尚未使用或接故本題正確答案是B。村幼兒園,由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務,而不是將他們交給年邁的祖父母照顧。這說明社會工作中選擇介入行動應遵循0原則。C.考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點參考答案:C則之一。具體是指:(1)對于個人,介入行動應集中在協(xié)助其完成相關階段的生命任務上;(2)對于家庭或者群體,介入行動則要考慮與家庭和群體發(fā)展的特殊階段相連的特殊任務。[單選題]4.過程評估提供有關服務過程的各種信息不包括()。2023年初級社會工作者《社會工作實務》沖刺試卷四[單選題]1.小李的丈夫在出差過程中,因飛機失事去世。小李整日以淚洗面,不斷向(江南博哥)朋友哭訴。在朋友建議下,她向社工尋求幫助。小李屬于()服務對象。參考解析參考解析:過程評估是對整個介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中的評估。它對工作過程的每一步驟、每一個階段分別作出評估,關心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,方法是了解和描述介入活動的內(nèi)容,回答服務過程中發(fā)生了什么以及為什么發(fā)生。過程評估提供有關服務過程的各種信息,包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。機構(gòu)的能力。他應采取的正確做法是0。參考答案:A參考解析:當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構(gòu)的結(jié)案。這屬于存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際原因的結(jié)案。[單選題]6.社會工作者對網(wǎng)癮少年建杰的服務接近尾聲,當工作者告知服務即將結(jié)束后,建杰己經(jīng)治愈的游戲上癮又出現(xiàn)了復發(fā)情況,服務對象的這種表現(xiàn)參考解析:本題關鍵詞為“復發(fā)”,服務對象的負面效應,有一個負面效應是“倒退”,指恢復到以前的狀態(tài),以此拖延結(jié)案的到來,故本題正確答案是B。參考解析:本題關鍵詞是“兒童收養(yǎng)機構(gòu)”,我國目前能夠提供兒童收養(yǎng)的機構(gòu)為兒童福利院或社會福利院,所以B項是正確選項。[單選題]8.社會工作者小曹在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),有一些家長在育兒方面存在問題,經(jīng)常會把自己的負面情緒發(fā)泄到孩子身上,不知如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題,小曹應為這些家長提供的服務是0參考答案:C參考解析參考答案:C參考解析:本題關鍵詞是“交談”,小徐為了解決問題,和服務對象交談,通過交談來收集服務對象的資料,故正確答案是C。[單選題]11.社會工作者小朱在接案面談中,介紹了自己的名字、工作內(nèi)容、特長等信息。在此過程中,社會工作者使用的是()技巧。參考解析:本題關鍵詞是“家長,育兒,問題”。本題考查親職輔導,親職輔導是指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作。社會工作者為存在育兒困擾的年輕家長提供親職輔導,幫助其提高與子女之間的溝通和交流質(zhì)量,提升親子關系質(zhì)量,解決其育兒困擾。根據(jù)考查內(nèi)容與關鍵詞可知,ACD不符,所以B項是正確選項。[單選題]9.與服務對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區(qū),向居委會了解其家庭和生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于Oo參考解析:為了順利進行接案會談,接案的準備工作包括以下兩方面:一是做好服務對象資料的準備,二是在資料準備和了解服務對象來源與類型的基礎上擬定初次面談的提綱。題干中小李的做法正屬于接案準備,故選A項。[單選題]10.小玲與小強結(jié)婚后某天,因為婆婆家的愛犬沖小玲叫了三聲,小玲生氣地殺了小狗,由此引發(fā)了激烈的婆媳矛盾。社會工作者小徐為了解決沖突,和小玲夫妻、婆婆、鄰居深入交談了解情況。本案例中,小徐收集服務對象資料的方法是0參考答案:參考答案:B參考解析:本題關鍵詞是“介紹信息”o小朱主動介紹自己的名字、工作內(nèi)容和特長等信息屬于主動自我介紹,故正確答案是B。[單選題]12.對于兒童社會工作中以家庭為中心的方法理念描述正確的是()A.只需要政府的服務,不需要社區(qū)的共同建設B.只有一部分家庭需要社區(qū)的支持,與他人和社會資源的聯(lián)系C.只要對家庭的支持服務能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力D.關系緊密的原生家庭對兒童來說并不是最好的參考解析:本題關鍵詞是“以家庭為中心,方法理念”,方法理念:兒童需要也應該在安全、自由以及沒有虐待和忽視的環(huán)境中成長;關系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭;所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實的聯(lián)系;只要對家庭的支持服務能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力;只有障。所以C項是正確選項。[單選題]13.某機構(gòu)社會工作者小林在貧困山區(qū)實施“5?9歲建設兒童環(huán)境項目”。在設計家庭監(jiān)護能力評估表時,下列指標中應被納入到該評估表中的是0參考解析:本題關鍵詞是“家庭監(jiān)護能力評估表”,家庭監(jiān)護能力的檢測和評估主要包括:基本生活照顧能力、安全保障能力、情感傳遞能力、提供認知刺激能力、指導培養(yǎng)兒童社會生活的能力、保持穩(wěn)定持久的人際關系的能力,故D項是正確選項,ABC屬于家庭綜合環(huán)境的檢查和評估的內(nèi)容。對比描述,在情緒方面,青少年開始于0,最終達到自我修正的個人認定狀態(tài),并且情緒自主。B.具有解決問題及作決定的技能參考答案:c參考解析:本題關鍵詞為“情緒方面”,題中青少年開始情緒做主,主要是脫離父母獨立自主的表現(xiàn),故本題正確答案為C。小強與父母的關系。小強與父母的關系。下列活動中,從中觀層面介入的青少年社會工作服務包括()參考解析:本題關鍵詞為“中觀層面”,中觀層面是指家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同背景或相同需要的青少年群體,而開展的社會工作服務,C項開展成長小組,故本題正確答案為C。開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點。這些特點要求社會工作者在開展青少年服務時應堅持()視角。參考答案:A參考解析:本題關鍵詞為“發(fā)展”,題中說青少年的意識,權利不斷增強是不算變化的,這要求堅持發(fā)展性的視角,故本題正確答案為A。狀態(tài),改進自己的表達方式,其中P是指()的狀態(tài)。參考答案:A參考解析:本題關鍵詞為“P.A.C”,P是指使、命令,A是成熟、理性,C是委屈、抱怨,故本題正確答案為A。利院的老年人無微不至,但是最近由他負責的幾個老年人相繼去世,這對他打擊很大,在工作中對老年人特別不耐煩,認為他們這個沒事找事。德華這種情況屬于0參考解析:本題關鍵詞是“對老人不耐煩”,反移情把對生活中某個重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了來訪者身上。如把壓抑的潛意識和的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了來訪者身上。如把壓抑的潛意識和情緒(喜愛或憎恨)轉(zhuǎn)向來訪者,把來訪者當做發(fā)泄對象。所以本題答案為A。[單選題]19.社工小劉到得了重病的張奶奶家探訪,張奶奶告訴小劉她準備修改之前的定下的遺囑,并盡快將老伴留下的現(xiàn)金分給自己的子女。針對上述情況,小林首先要做的是()A.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑C.詢問張奶奶子女對分割現(xiàn)金的看法D.對張奶奶進行自殺風險評估參考解析:本題關鍵詞是“修改遺囑、分割現(xiàn)金”,關鍵詞說明張奶奶具有自殺傾向,需要緊急介入,對張奶奶進行自殺風險評估,所以本題答案為D。響的是0參考解析:本題的關鍵詞是“影響認知和智力”,在老年人的認知和情緒問題中,對老年人的智力和認知功能產(chǎn)生影響的是癡呆癥,所以本題答案為B。[單選題]21.2018年10月19日,為期五天的2018年北京婦女工作領域?qū)I(yè)社會工作能力提升班在北京落下帷幕。針對婦女社會工作的主要特點,下列說法B.傾聽婦女的聲音是婦女社會工作的起點參考解析:本題的關鍵詞是“特點,錯誤”,婦女問題強調(diào)個人的即政治的,不是個人化,所以本題答案選D。又要照顧孩子,生活壓力特別大。小微作為一名社會工作者,應該怎樣看待單親母親家庭0C.單親母親的問題是單親母親個人的問題參考答案:B參考答案:B參考解析:本題的關鍵詞是“單親母親家庭”,社會工作者要客觀平等的對待服務對象,不能因為是單親母親,就帶有憐憫的態(tài)度。單親母親問題是社會問題不是個人問題,也不是問題孩子的根源,所以本題答案選B。[單選題]23.社會性別視角是一種看待性別關系的視角。性別視角婦女社會工作的方法和技巧0。C.協(xié)助婦女重新認識女性以及女性承擔的角色參考答案:D參考解析:本題的關鍵詞是“不是、方法技巧”,D項是增能的方法,所以本題答案選D。進行了清理,并在所有的有臺階地方設置了無障礙通道。朝陽小區(qū)該做法體現(xiàn)參考解析:本題關鍵詞是“盲道清理”、“無障礙通道”,盲道和無障礙通道都是環(huán)境,屬于環(huán)境友好權,因此正確選項為C。[單選題]25.小王是一個23歲的聾啞女性,社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象,今年準備結(jié)婚;社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治;社區(qū)居民常常幫她拎東西,耐心看她的表達,處處對她關照有加,則這個社區(qū)的作為屬于()。參考解析:社區(qū)康復是將有關殘疾的知識、預防方法、康復技能等普及基層健康工作人員、殘疾人及其家屬等,調(diào)動一切資源幫助殘疾人康復和參與社會活動。系。老王提供的下列對話方式中,符合小張咨詢要求的是0B.B.“您現(xiàn)在首先應該找一份合適的工作”C.“您的殘疾問題比較嚴重”D.“我很理解您的處境和感受”參考答案:D參考解析:本題關鍵詞是“專業(yè)的信任關系”,社會工作者要設身處地理解殘疾人的感受,因此正確選項為D。[單選題]27.社會工作者小田為社區(qū)盲人開展就業(yè)培訓活動,并通過就業(yè)指導幫助他們找到盲人按摩等工作。小田的上述工作屬于()范疇。參考解析:本題關鍵詞是“就業(yè)指導”,開展就業(yè)培訓活動是和職業(yè)相關,因此正確選項為Co[單選題]28.個案管理是殘疾人社會工作的主要方法之一。下列對于個案管理的A.需要運用不同的專業(yè)知識和技巧B.堅持以殘疾人及其需求為本C.整個過程中只需要社會服務機構(gòu)一方的努力即可參考解析:本題關鍵詞是“個案管理”,個案管理需要雙方都努力,因此正確選項為C。[單選題]29.矯正社會工作有著自己的特殊功能和作用。下列選項中不屬于矯正社會工作針對罪犯的功能的是0C.營造有利于服務對象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境參考答案:C參考解析:本題的關鍵詞是“針對罪犯”oC項是針對社會環(huán)境的功能和作用。工作者在專業(yè)價值觀的指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術,為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務,是為了滿足矯正對象()的需要。參考答案:c參葺論析:參考答案:c參葺論析:本題的關鍵詞是“一方面……另一方面”。矯正社會工作的復雜性主要是指強制性監(jiān)管與人性化服務交織相伴,故答案選擇C選項。Oo參考答案:c參考解析:軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作的服務對象主要包括軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、復員干部、退役士兵。他們的需要主要包括:(1)就業(yè)權益的保障需要;(2)社會再適應的心理調(diào)適需要。參考答案:D參考解析:本題的關鍵詞是“矯正社會工作的特點”。矯正社會工作具有特殊性、復雜性、長期性和專業(yè)性的特點。故答案選擇D選項。[單選題]32.矯正社會工作一方面具有強制性,另一方面又要尊重當事人的人格和尊嚴,要相信和創(chuàng)造條件促使服務對象改變。這體現(xiàn)了社會工作()的特點。參考解析:再社會化的服務需要表現(xiàn)為:社會工作者在專業(yè)價值觀的指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術,為服務對象及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正、刑釋或強制戒毒期間,提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務,使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應社會生活。其獨特的個性特征。下列選項中,不屬于矯正社會工作的特點的是()[單選題][單選題]34.退伍軍人大斌于今年六月份在家鄉(xiāng)登記注冊了一家便利店,社會工作者老田獲悉后,積極了解政府部門相關政策,主動協(xié)助大斌申請免交便利店管理類的行政事業(yè)收費。老田所做的工作滿足了大斌0的需要。參考答案:D參考解析:本題的關鍵詞是“退伍軍人、免交行政收費”o軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作服務對象的需要主要包括:就業(yè)權益保障的需要和社會再適應的心理調(diào)適需要,積極了解政府部門相關政策,主動協(xié)助大斌申請免交便利店管理類的行政事業(yè)收費,體現(xiàn)的是滿足大斌的權益保障,ABC本身說法錯誤。所以D項是正確答案C[單選贏35.協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導是優(yōu)撫安置社會工作中0的內(nèi)容。參考答案:A參考解析:烈士褒揚社會工作主要是運用社會工作的專業(yè)知識,協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導;倡導完善相關政策,協(xié)調(diào)落實相關待遇,疏解相關矛盾糾紛;策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響,弘揚英烈精神。[單選題]36.四級傷殘軍人小文因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對這種情況,社會工作者最適宜采取的措施是0A.協(xié)助其了解地方醫(yī)保政策參考答案:A參考解析:本題的關鍵詞是“醫(yī)療沒有保障”o優(yōu)撫醫(yī)院社會工作,要協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系,提供相關的醫(yī)療資訊,提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢,個案處理及轉(zhuǎn)介等。對于擔心將來沒有醫(yī)療保障的小李,社會工作者應協(xié)助其了解地方醫(yī)療保障政策。所以A是正確答案。[單選題]37.協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導是優(yōu)撫安置社會工作中的內(nèi)容。A.烈士褒揚社會工作參考答案:A參考解析:烈士褒揚社會工作主要是運用社會工作的專業(yè)知識,協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導;倡導完善相關政策,協(xié)調(diào)落實相關待遇,舒緩相關矛盾糾紛;策劃有針對性的社會宣傳,擴大社會影響。[單選題]38.小龍曾是一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,在一次執(zhí)行任務的過程中身患重傷,雙腿截肢。在榮軍醫(yī)院接受治療的小龍終日不語,感覺人生失去了色彩,并產(chǎn)生過輕生的念頭。為協(xié)助小龍重拾對生活的希望,社會工作者下列做法中,最恰當?shù)氖菂f(xié)助小龍0參考答案:D參考解析:本題的關鍵詞是“感覺人生失去了色彩”o小龍終日不語,感覺人生失去了色彩,并產(chǎn)生過輕生的念頭,最恰當?shù)姆椒ㄊ菐椭↓堈业缴囊饬x,ABC可以建構(gòu)當下生命意義之后做,所以D項是正確答案。[單選題]39.在提供軍休社會工作服務時,以下屬于社會工作者“接收安置后”A.收集、分析材料,預評估服務對象需求以及預診斷其問題B.引導角色和思想的轉(zhuǎn)變,適應新生活,發(fā)展新的人際關系參考答案:B參考解析:本題的關鍵詞是“接收安置后”。接收安置后的工作任務包括:(1口引導角色和思想的轉(zhuǎn)變,適應新生活,發(fā)展新的人際關系2口維護軍休干部的合法權益,規(guī)定范圍內(nèi)的利益最大化(老有所養(yǎng)3口策劃、組織文體活動(老有所樂4口協(xié)助做好醫(yī)療保障工作(老有所醫(yī)5口推進軍休社區(qū)建設,整合社區(qū)資源,便捷軍休干部居家生活6口協(xié)助發(fā)揮自身優(yōu)勢,助其發(fā)揮余熱(老有所教、老有所為7口協(xié)助開辦老年大學,幫助服務對象學習新知識(老有所學8口做好高危軍休干部臨終關懷工作;(9口提高服務人員的服務質(zhì)量,并幫助其疏導情緒、緩解壓力10口推動、完善志愿服務;(11口推進軍休干部同步享受地方離退休干部待遇、同步享受經(jīng)濟社會發(fā)展成果。所以B項是正確答案。為了充分利用床位和配套設施,光榮院決定接收社會老人。然而不久的一天,復員軍人劉大爺與社會老人徐大爺因為生活習慣不同大吵一架。因此,復員軍人劉大爺與社會老人徐大爺因為生活習慣不同大吵一架。因此,()是社會工作者面臨的一個新課題。A.如何協(xié)助服務對象適應光榮院的新生活B.如何推進優(yōu)撫對象與社會老人的融合C.如何為服務對象提供個案心理輔導參考答案:B參考解析:本題的關鍵詞是“復員軍人與社會老人”。題干里的問題是員軍人劉大爺與社會老人徐大爺因為生活習慣不同大吵一架,體現(xiàn)的是如何推進優(yōu)撫對象與社會老人的融合,題干里沒有體現(xiàn)ACD的問題,所以B項是正確答案。參考答案:D參考解析:本題的關鍵詞是“不屬于”和“特點”o突發(fā)性、急難性、臨時性特點,所以D是正確答案?;睢敔斒窍聧徆と?,身體有殘疾,無法工作。奶奶退休,患有多種疾病,在商店做臨時工。小超馬上要升入高中。面對這樣的情形,小超尋求社工小王的幫助。小王和奶奶接觸時,發(fā)現(xiàn)奶奶面色憔悴,滿臉愁容,不時的嘆氣、搖頭。小超奶奶的表現(xiàn)是社會救助中評估信息中()方式。參考解析:本題的關鍵詞是“面色憔悴,滿臉愁容,不時的嘆氣、搖頭”o獲得評估信息包括:直接詢問、家庭探訪、間接了解、觀察身體語言、使用量表,關鍵詞體現(xiàn)的是觀察身體語言,所以D是正確答案。[單選題]43.家庭社會工作是社會工作實務領域的專業(yè)實踐。關于家庭社會工作A.家庭社會工作就是家庭治療B.家庭社會工作和家庭治療截然不同C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支D.家庭社會工作和家庭治療既有區(qū)別也有聯(lián)系參考答案:D參考解析:參考解析:本題關鍵詞是“關系”,以上的比較是把家庭社會工作和家庭治療作為理想的服務模式進行對比的,實際上在日常的專業(yè)服務活動中家庭社會工作和家庭治療之間的界限并沒有那么清晰,而且兩者往往交錯在一起。無論在服務的方法和技巧上,還是在服務的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用。家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系主要表現(xiàn)在以下3個方面:(1)服務領域的相互影響;(2)服務模式相互影響;(3)工作人員的相互影響,所以答案為D。參考解析:本題關鍵詞是“家庭、不同時期、不同任務”,家庭生命周期理論不同的特征,每一家庭發(fā)展階段都有不同的任務和要求需要家庭成員去面對,讓家庭成員感受到一定的壓力。所以本題答案為C。[單選題]45.劉先生一家原本非常和睦,但自從獨生女兒去外地上大學后,妻子便開始不安,擔心女兒不適應獨立生活,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中,社會工作者應以()理論為基礎開展家庭輔導。參考解析:家庭生命周期理論強調(diào)家庭成員的互動交流關系以及需庭的發(fā)展在不同階段呈現(xiàn)出不同的特征,每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務和要求需要家庭成員去面對,讓家庭成員感受到一定的壓力和挑戰(zhàn)。本題案例中,女兒去外地讀書后,其家庭的發(fā)展階段出現(xiàn)了變化。社會工作者在家庭輔導中,幫助他們認識到家庭發(fā)展階段的變化,逐漸適應女兒離開后的生活,正是以家庭生命周期理論為基礎的家庭輔導。直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫,小紅越想越覺得這樣的生活沒希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個案,關于法律援助的說法,正確的選項是()。A.若小紅沒有委托辯護律師,應當獲得法律援助B.若小紅沒有委托辯護律師,不能獲得法律援助D.小紅家庭經(jīng)濟不困難D.小紅家庭經(jīng)濟不困難,不能獲得法律援助參考答案:A參考解析:小紅是聾啞人,法律援助機構(gòu)應當提供法律援助,無須對被告人進行經(jīng)濟狀況的審查。[單選題]47.小強剛上初中,父母對他的要求產(chǎn)生了分歧。父親主張不給小強壓力,母親主張要嚴管,并因此經(jīng)常吵架,在父母的爭吵中小強發(fā)生了很大的變化一一變得沉默寡言,成績也下降了。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小強認為自己的變參考解析:本題的關鍵詞是“家庭系統(tǒng)理論”家庭系統(tǒng)理論有3個基本的觀點:(1)家庭成員的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的;(2)家庭所面臨的危機既是機會,也是挑戰(zhàn);(3)因“問題”而導致的家庭功能失調(diào)能夠得到有效解決,小強出現(xiàn)上述問題的原因在于溝通不良。所以本題答案是參考解析:本題的關鍵詞是“家庭照顧技巧”,家庭照顧技巧訓練也是根據(jù)行為學習理論的原理設計的,不過它不是針對家庭中的年輕子女,而是家庭中的父母親,尤其那些在與孩子溝通交流中感到困難的家長。所以本題答案是B。參考解析:本題的關鍵詞是“家庭系統(tǒng)理論”,家庭系統(tǒng)理論認為家庭成員的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的,所以本題的答案是Bo[單選題]50.小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄,母親離家出走,把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶。班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學校社會工作者小朱給予幫助。當小朱第一時間第一次與小峰見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的恰當表達是()。第一次與小峰見面時,針對此類服務對象的特性,他應采取的恰當表達是()。B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!盌.“張老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!眳⒖冀馕觯涸诩彝ド鐣ぷ鞒醮螘勚?,社會工作者首先要與受助家庭成員建立基本的信任關系。ACD三項的表述會引起受助者小峰的警惕與排斥,不利于社會工作者小朱開展工作。是單親家庭,母親比較保守,得知張霞與男友同居的消息,非常生氣,經(jīng)常罵張霞,還勸張霞與男友分手。迫于無奈的張霞找到社會工作者,社會工作者決定用家庭結(jié)構(gòu)圖來展現(xiàn)張霞、張霞母親及張霞男友的情況,正確的圖形是()。0參考解析:本題考查的是家庭社會工作的常用方法之家庭評估的方法。家庭結(jié)構(gòu)圖是社會工作者常用的家庭評估工具。家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制遵循三項基本的原則:長輩在上,晚輩在下;同輩關系中,年長的在左,年幼的在右;三是夫妻關系中,男的在左,女的在右?!猅-表示離婚關系.T-哀示分居關系.—[單選題]52.在家庭社會工作介入階段者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調(diào)動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。參考答案:C參考解析:家庭社會工作者在介入階段主要承擔著支持者、教育者、咨詢者、使能者和資源的調(diào)動者等不同角色。支持者是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調(diào)動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。但學習成績一直不是很好,小麗的母親花了很多時間輔導小麗,仍不見效果,母女倆都很著急,便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況,討論提高小麗學習成績的可行方法,小丁讓小麗的母親看到,小麗雖然在學習新知識時,領會和理解較慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此來增強母親對小麗學習的信心。社會工作者進一步指出,母親也應培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學習的能力。在小丁的服務中,突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的0原則。參考答案:B參考解析:幫助家庭成員增能原則假設每個家庭成員都有自己解決困難力,有效幫助家庭成員克服困難的方式是增強他們克服困難的能力。幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決過程,增強家庭成員自身的能力,提高他們的自信心和獨立能力。本題中社會工作者的做法就是通過鼓勵家庭成員積極進行問題的解決,增加家庭成員自身的能力和自信,這就是幫助家庭成員增能的原則。[單選題]54.王女士32歲,與丈夫分居兩年,目前帶著8歲的女兒與父母一起生活。王女士父親今年60歲,剛退休;母親56歲,還在工作。根據(jù)上述家庭資料,社會工作者繪制的家庭結(jié)構(gòu)圖中,正確的是0。以B項是正確選項。以B項是正確選項。A.居民參與社區(qū)活動需要時間和資金B(yǎng).居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動參考答案:C參考解析:社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務,主要受三個因素的影響:對參與價值的肯定、參與意愿和參與能力。其中,社區(qū)居民參與社區(qū)事務的興趣關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系,如果參與對其生活質(zhì)量改善不大,他們就不會參與。C項,居民參與意愿受參與者的主觀因素控制,有時候也會受客觀環(huán)境的影響,但并不是主要因素。[單選題]57.社會工作者小高為社區(qū)的下崗居民開展了手工藝品制作活動,旨在幫助他們增加職業(yè)技能,更好的生活。在該活動的實施階段,小高除了需要做好時間進度管理、提升下崗居民的就業(yè)熱情和服務品質(zhì)管理外,還應該0參考答案:A參考解析:本題關鍵詞是“活動實施階段”,服務或活動階段開展的工作有預算管理、時間進度管理、服務品質(zhì)管理、士氣激勵和提升。所以A項是正確選項。[單選題]58.社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要,屬于0需要。參考答案:B參考解析:本題關鍵詞是“感受”,感覺性需求指社區(qū)居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要。所以B項是正確答案。[單選題]59.A和B兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展一個“市民教育”課程,A社區(qū)有可以容納200人的禮堂可以提供授課場地,B社區(qū)里有某大學教授可以進行授課,可以完成這個完整的課程計劃。以上采用的社區(qū)資源鏈冢估系列活動的成效參考解析:本題關鍵詞是“資源鏈接方式”。資源共享是指相鄰區(qū)都有資源,但資源的種類不同,為了改善社區(qū)的環(huán)境和促進社區(qū)的發(fā)展,相鄰的社區(qū)通過共同合作的方式,各自獲得自己的利益或達到自己的目的。A區(qū)有場地資源,B社區(qū)有人力資源,兩個社區(qū)相互合作,可以完成這個完整的課程計劃,體現(xiàn)的是資源共早,所以B項是正確選項。參考解析:醫(yī)務社會工作的功能主要包括:(1)診斷與評估;(2)咨詢與輔導;(3)尋求與整合資源;(4)政策和服務倡導;(5)跨專業(yè)多部門的協(xié)調(diào)與合作°[多選題]1.社會工作者針對退休軍人大龍開展了再社會化、職業(yè)培訓等一系列服務,大龍順利重新回歸社會,社會工作者決定結(jié)案。在結(jié)案過程中,正確的A.與大龍一起回顧服務開展的過程C.與大龍一起分析結(jié)案后面臨的困難D.逐漸減少與大龍面談會面的交流機會E.轉(zhuǎn)移大龍結(jié)案時出現(xiàn)的負面情緒參考解析:本題關鍵詞為“結(jié)案、正確”,結(jié)案反應的處理辦法:(1)在結(jié)案前與服務對象回顧一下介入工作的過程,以確定結(jié)案的時機是否已經(jīng)成熟。(2)提前讓服務對象知道結(jié)案時間,早些做好心理準備。(3)在結(jié)案階段社會工作者要逐漸減少與服務對象的接觸。(4)社會工作者也要估計一些可能會破壞改變成果的因素,預防問題的產(chǎn)生,繼續(xù)提供一些服務,并為服務對象提供能夠?qū)λ麄冇袔椭馁Y源網(wǎng)絡,待穩(wěn)定了服務對象的改變成果后,才最后結(jié)束專業(yè)助人關系。(5)安排正式的結(jié)案活動,讓服務對象交流各自的收獲,以引導服務,主要內(nèi)容包括()參考答案:參考答案:ACDE參考解析:本題關鍵詞是“社會化引導”,兒童的社會化引導主要內(nèi)容包括:自我認同,技能學習,團隊精神,社會責任,所以ACDE是正確選項。參考答案:ABDE參考解析:從發(fā)展的角度,我們可以把青少年個體發(fā)展性需要做以下概括:(1)接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范之性別角色需求。(2口個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系。(3口追求個體之情緒獨立自主,少依附父母及其他人。(4口自食其力尋求經(jīng)濟獨立。(5口對未來的生涯做準備。(6口發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念。(7口努力表現(xiàn)負責任的行為,追求理想和抱負。(8口對未來的婚姻和家庭做準備。(9口建立個體之價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。[多選題]4.孟老太太早年就失去了老伴,她一個人將唯一的兒子撫養(yǎng)成人。兒子在結(jié)婚前對她很孝順,但結(jié)婚后卻與媳婦住在自建的樓房里,讓年過七旬的孟老太太住在破陋的土房里。不僅如此,兒子和媳婦還逼著她下地干活,一年四季不管刮風下雨,孟老太太都要下地干活,有幾次都暈倒在莊稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題,作為社會工作者,要介入此案可以采取的措施有。A.維護老人的合法權益,保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪C.直接干預其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境參考答案:ABDE參考解析:介入老年人被虐待和被疏于照顧的問題,社會工作的主要介入措施包括1口維護老人的合法權益,保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪2口為不同境況下被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務3口為不同境況下被虐待和被疏于照顧老人構(gòu)建正式和非真實社會支持網(wǎng)絡4口做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境。參考答案:BCDE參考答案:BCDE參考解析:本題的關鍵詞是“重點目標人群”,老年社區(qū)工作的重點目標人群是:高齡老人,獨居老人,傷殘老人,困難老人,所以答案是BCDEo[多選題]7.2018年10月19日,由北京市婦聯(lián)和北京社會工作者協(xié)會共同主辦的“2018年北京婦女工作領域?qū)I(yè)社會工作能力提升班”在松鶴建國培訓中心順利結(jié)業(yè)。近幾年,婦女得到了更多的發(fā)展機會和空間,但也有一些問題。下列情境中,屬于婚姻與家庭問題的有0。B.小紅是32歲的知識女性,相親時卻找不到合適的對象C.小寧是單親母親,無力給孩子買保險參考解析:本題的關鍵詞是“婚姻和家庭”,突出的問題是離婚率不斷上升,違法婚姻增多,重婚、拼居、婚外戀等現(xiàn)象嚴重地損害了婦女的家庭生活。此外,還存在單親母親家庭貧困化和社會福利保障缺乏的問題。DE不屬于婚姻與家庭問題,所以本題答案選ABC。[多選題]8.以下說法中,屬于殘疾人應該享有的環(huán)境友好權范圍的是()。區(qū)工作方案常常包括三類服務:(1)居家服務;(2)社區(qū)中心服務;(3)社區(qū)老人照顧機構(gòu)服務。[多選題]6.老年社區(qū)工作的重點目標人群是參考解析:職業(yè)康復的流程是:(1)職業(yè)咨詢;(2)職業(yè)評估;(3)職業(yè)培訓;(4)就業(yè)指導。[多選題]10.老楊十幾年前與人街頭斗毆后,因故意傷害罪被判刑入獄,今年終于刑滿釋放。望著滿大街的各種“手機支付”、鋪天蓋地的“網(wǎng)絡”,他發(fā)現(xiàn)如今的社會與他十多年前熟悉的環(huán)境已經(jīng)截然不同。老楊鼓起勇氣去求職,卻又屢屢受挫。面對如今的生活狀況,老楊又是悔恨又是傷心,終口借酒消愁。從老楊的經(jīng)歷可以看出,矯正社會工作服務對象的特點有0B.與社會嚴重脫節(jié)的社會特征參考解析:本題的關鍵詞是“矯正社會工作服務對象的特點”。矯正社會工作服務對象的特點:自卑消沉的心理特征;與社會嚴重脫節(jié)的社會特征;沖動好斗的人格特征;困難重重的生活特征,答案選擇ABCE選項。[多選題]11.在矯正社會工作中,個案管理的運作與實施需要注意的問題有()。B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系E.要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題,切忌包辦代替參考解析:個案工作方法在社區(qū)矯正中運用,應注意以下問題:(1)要重視和善于與服務對象建立良好的專業(yè)關系;(2)要有重點分步驟地制訂矯正工作計劃;(3)要著眼于服務對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題,切忌包辦代替;(4)要妥善處理為案主保密的原則與維護社會安全的關系。參考解析:本題關鍵詞是“環(huán)境友好權”,物理環(huán)境(各類建筑物、道路和交通設施等)的無障礙、信息交流環(huán)境無障礙、公共服務無障礙和政治參與無障參考答案:ABCE參考答案:ABCE參考解析:本題的關鍵詞是“危機干預介入策略”。危機干預介入策略包括:(1)輸入希望2口提供支持3口恢復自尊4口培養(yǎng)自主能力。所以ABCE項是正確答案。[多選題]13.以下屬于社會工作者從中觀層面推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合的做A.幫助軍休所與駐地小學結(jié)成友好單位,定期開展紅色教育活動B.推動軍休干部安置保障政策的優(yōu)化與完善C.與駐地醫(yī)院合作,為軍休干部定期舉辦健康養(yǎng)生講座D.在軍休所內(nèi)舉辦老年人趣味運動會E.讓軍休老人與社區(qū)老人一起欣賞戲劇參考答案:AC參考解析:本題的關鍵詞是“中觀層面”。中觀層面,推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合包括1口社會工作者可以發(fā)揮服務對象的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、紅色資源優(yōu)勢,挖掘內(nèi)在潛能,推進力所能及地參與社會、服務社會,與周邊院校學生和單位員工分享革命光榮傳統(tǒng),提升“社會認同”。(2口社會工作者可以發(fā)揮資源鏈接優(yōu)勢,借助社區(qū)服務網(wǎng)絡體系,引進社會服務資源,提高社會服務介入度,拓寬服務領域,豐富服務內(nèi)容,提高服務水平,推進服務對象同等同步享受地方惠民政策、同等同步享受國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步成果,提高幸福指數(shù)。所以AC項是正確答案。[多選題]14.小月是來自偏遠山區(qū)的貧困家庭。進入大壓力大,還覺得自己和城市的學生存在巨大差異,處處不如別人,因而變得自卑,經(jīng)常失眠,擔心自己不能完成學業(yè)。針對小月的這種狀況,社會工作者可以為她提供的教育救助服務有0E.幫助小月尋找職業(yè)技能培訓機會[多選題]12.危機干預模式是一種短期干預的方法,強調(diào)在有限的時間內(nèi)為服務對象提供支持性服務,強調(diào)處理緊急而非長期問題,強調(diào)挖掘服務對象的優(yōu)勢、資源和應對機制以克服面臨的發(fā)展性、意外性或者存在性危機,常運用于優(yōu)撫安置社會工作當中。以下屬于危機干預介入策略的有()參考解析:本題關鍵詞為“教育
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