2021年度文學與倫理超星爾雅完整答案作業(yè)滿分學習通答案題庫

文學與倫理超星爾雅完整答案作業(yè)滿分學習通答案題庫

課程主旨與安排已完畢本次成績：100

1

【單選題】以賽亞?柏林以為，俄羅斯人擁有用（）來思考特性。

A、史學

B、哲學

C、法學

D、文學

我答案：D得分：25.0分

2

【單選題】何教師以為,中華人民共和國古人在人文學科中。方面最強。

A、文學

B、法學

C、史學

D、哲學

我答案：C得分：25.0分

3

【判斷題】19世紀俄羅斯文學故事達到了世界文學高峰。（）

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】托爾斯泰被稱為俄國革命鏡子。（）

我答案：V得分：25.0分

參照書目已完畢本次成績：100

1

【單選題】韋伯以為，。是對當代性一種概括。

A、發(fā)展

B、貧富

C、脫魅

D、戰(zhàn)爭

我答案：C得分：25.0分

2

【多選題】下列著作中，屬于陀思妥耶夫斯基有()。

A、《罪與罰》

B、《卡拉馬佐夫兄弟》

C、《復活》

D、《戰(zhàn)爭與和平》

我答案：AB得分：25.0分

3

【判斷題】何教師以為，中華人民共和國老式社會是以儒家思想為精神承擔者。

0

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】《戰(zhàn)爭與和平》作者是托爾斯泰。()

我答案：V得分：25.0分

文學與倫理關系已完畢本次成績：100

1

【單選題】倫理學重要解決價值問題和()。

A、道德問題

B、社會問題

C、人倫問題

D、規(guī)范問題

我答案：D得分：33.3分

2

【單選題】老式倫理學以()為中心。

A、正義

B、應當

C、至善

D、博愛

我答案：C得分：33.3分

3

【判斷題】社會共識只能建立在行為規(guī)范上。()

我答案：V得分：33.4分

文學與倫理意義已完畢本次成績：100

1

【單選題】在下列學科中，()也許是人最早進入。

A、哲學

B、文學

C、數(shù)學

D、天文

我答案：B得分：25.0分

2

【單選題】《安提戈涅》作者是()。

A、索?？死账?/p>

B、埃斯庫羅斯

C、歐里庇得斯

D、畢達哥拉斯

我答案：A得分：25.0分

3

【判斷題】何懷宏教師以為，幾乎所有人均有一種文學或詩年齡。。

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】文學可以作為外行判斷各個學科領域水平標記。（）

我答案：V得分：25.0分

絢爛中華人民共和國古代文學已完畢本次成績：100

1

【單選題】明清文學代表形式是0。

A、詩歌

B、戲曲

C、故事

D、散文

我答案：C得分：20.0分

2

【單選題】劉再復《雙典批判》涉及《水滸傳》和0。

A、《西游記》

B、《紅樓夢》

C、《山海經(jīng)》

D、《三國演義》

我答案：D得分：20.0分

3

【多選題】《詩經(jīng)》包括。等某些。

A、風

B、雅

C、頌

D、賦

我答案：ABC得分：20.0分

4

【判斷題】《水滸傳》中某些梁山好漢存在濫殺無辜行為。()

我答案：V得分：20.0分

5

【判斷題】何懷宏教師以為，四大文學名著適合所有低齡段小朋友。()

我答案：X得分：20.0分

近當代融合與創(chuàng)新已完畢本次成績：100

1

【單選題】文學作品中有著“京味”特點作家是()。

A、魯迅

B、老舍

C、巴金

D、郭沫若

我答案：B得分：20.0分

2

【單選題】被何懷宏教師稱為“夭折天才”作者是()。

A、巴金

B、陀思妥耶夫斯基

C、路翎

D、張愛玲

我答案：C得分:20.0分

3

【單選題】何懷宏教師贊揚“苦工”、“匠心”作品是0。

A、《遺棄》

B、《我是你爸爸》

C、《活著》

D、《平凡世界》

我答案：D得分：20.0分

4

【多選題】八部樣板戲涉及()。

A、地道戰(zhàn)

B、白毛女

C、沙家浜

D、智取威虎山

我答案：BCD得分：20.0分

5

【判斷題】《三體》作者是劉慈欣。()

我答案：V得分：20.0分

西方文學源頭已完畢本次成績：100

1

【單選題】阿伽門農(nóng)是()中人物。

A、《奧德賽》

B、《抱負國》

C、《紅與黑》

D、《戰(zhàn)爭與和平》

我答案：A得分:50.0分

2

【判斷題】《荷馬史詩》是西方文學源頭之一。。

我答案：V得分：50.0分

西方各國文學已完畢本次成績：100

1

【單選題】下列不屬于巴爾扎克著作是()。

A、《人間喜劇》

B、《高老頭》

C、《歐也妮?葛朗臺》

D、《悲慘世界》

我答案：D得分：25.0分

2

【單選題】《浮士德》作者是。。

A、雨果

B、歌德

C、薩特

D、康德

我答案：B得分：25.0分

3

【單選題】亨利克?易卜生是()文學家。

A、挪威

B、法國

C、瑞典

D、芬蘭

我答案：A得分:25.0分

4

【判斷題】何懷宏教師以為,莎士比亞是人性百科全書。。

我答案：V得分：25.0分

俄羅斯文學黃金時代已完畢本次成績：100

1

【單選題】被別林斯基譽為“民族詩人”是0。

A、萊蒙托夫

B、普希金

C、果伐理

D、高爾基

我答案：A得分：25.0分

2

【單選題】《帶閣樓房子》作者是。。

A、果伐理

B、普希金

C、契科夫

D、托爾斯泰

我答案：C得分：25.0分

3

【多選題】下列作家中，屬于俄羅斯文學“黃金時代”有()。

A、普希金

B、契科夫

C、托爾斯泰

D、奧斯特洛夫斯基

我答案：ABC得分：25.0分

4

【判斷題】《獵人筆記》是屠格涅夫創(chuàng)作游記體裁隨筆集。。

我答案：V得分：25.0分

俄羅斯文學白銀時代已完畢本次成績：100

1

【單選題】下列不屬于俄國文學白銀時代是0。

A、馬雅可夫斯基

B、勃留索夫

C、巴爾蒙特

D、萊蒙托夫

我答案：D得分：50.0分

2

【判斷題】俄國文學白銀時代作品中仍有人道主義思想。（）

我答案：V得分：50.0分

陀氏生平與作品已完畢本次成績：100

1

【單選題】（）被以為是陀思妥耶夫斯基創(chuàng)作過程中轉(zhuǎn)折點。

A、《卡拉瑪左夫兄弟》

B、《罪與罰》

C、《死屋手記》

D、《地下室手記》

我答案：D得分：33.3分

2

【判斷題】陀思妥耶夫斯基創(chuàng)作可以分為兩個時期。()

我答案：V得分：33.4分

3

【判斷題】《罪與罰》是陀思妥耶夫斯基長篇故事著作。()

我答案：V得分：33.3分

陀氏作品特點已完畢本次成績：100

1

【單選題】將陀思妥耶夫斯基稱作“殘酷天才”作家是()。

A、郭沫若

B、茅盾

C、魯迅

D、巴金

我答案：C得分：25.0分

2

【單選題】19世紀俄國思想家共有特性是()。

A、不計功利

B、說服性強

C、行動力強

D、哲理性強

我答案：A得分：25.0分

3

【多選題】陀思妥耶夫斯基作品特點是()。

A、女性普通不是思想表達者

B、思想普通作為問題浮現(xiàn)

C、思想普通是由小人物表達

D、經(jīng)常把思想推到極端

我答案：ABCD得分：25.0分

4

【判斷題】《窮人》是陀思妥耶夫斯基后期中篇故事。。

我答案：X得分：25.0分

犯罪因素與過程已完畢本次成績：100

1

【單選題】《罪與罰》主人公是一種()。

A、有錢貴族

B、有錢商人

C、窮困勞動人民

D、窮困大學生

我答案：D得分：33.3分

2

【單選題】《罪與罰》主人公不得已殺死了。。

A、自己妹妹

B、放高利貸老太婆

C、老太婆妹妹

D、妓女

我答案：C得分：33.3分

3

【判斷題】《罪與罰》主人公是由于激情犯罪而殺人。。

我答案：X得分：33.4分

罪：贊成“理由”已完畢本次成績：100

1

【單選題】《論美國民主》作者是。。

A、諾齊克

B、洛克

C、托克維爾

D、羅爾斯

我答案：C得分：25.0分

2

【多選題】《罪與罰》中，拉斯柯爾尼科夫以為世界上有兩類人，涉及（）。

A、貧窮人

B、富貴人

C、卓越人

D、平庸人

我答案：CD得分：25.0分

3

【判斷題】《罪與罰》中,拉斯柯爾尼科夫在殺人后體現(xiàn)非常安靜。（）

我答案：X得分：25.0分

4

【判斷題】四民是指，士、農(nóng)、工、商。。

我答案：V得分：25.0分

罰：反對力量已完畢本次成績：100

1

【單選題】《罪與罰》中,拉斯柯爾尼科夫最后被判了（）年苦獄。

A、7

B、8

C、9

D、10

我答案：B得分：25.0分

2

【單選題】《罪與罰》中，拉斯柯爾尼科夫一方面對()說出了自己罪行。

A、酒館里軍官

B、自己妹妹

C、妓女索尼婭

D、自己父母

我答案：C得分：25.0分

3

【判斷題】《罪與罰》中，拉斯柯爾尼科夫在殺人后將得到錢揮霍一空。()

我答案：X得分：25.0分

4

【判斷題】《罪與罰》中,拉斯柯爾尼科夫最后選取了自首。()

我答案：V得分：25.0分

刑罰與心罰已完畢本次成績：100

1

【多選題】何懷宏教師以為,刑罰平等涉及()和()平等。

A、法律

B、道德

C、形式

D、實質(zhì)

我答案：CD得分：33.3分

2

【判斷題】古代正義是報正義，涉及報酬和報仇。（）

我答案：V得分：33.4分

3

【判斷題】分派正義重要是對權利和義務分派。（）

我答案：X得分：33.3分

不同對待道德“界限”態(tài)度已完畢本次成績：100

1

【單選題】拉思科里涅珂夫以為人分為先進者和（）。

A、普通人

B、卓越者

C、超人者

D、愚笨者

我答案：A得分：25.0分

2

【單選題】何懷宏教師以為,先進者不能剝奪她人基本權利,特別是0。

A、財產(chǎn)權利

B、婚姻權利

C、生存權利

D、政治權利

我答案：C得分：25.0分

3

【判斷題】蘇格拉底以為在國家治理上需要有專門技藝人。（）

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】米歇爾?蒙田以為人與人沒有差別。（）

我答案：x得分：25.0分

集體行為已完畢本次成績：100

1

【單選題】為達到集體目的，希加廖夫主張是0。

A、故意識地推動

B、自然而然地進行

C、用盡手段達到

D、完全不采用任何方式

我答案：B得分：25.0分

2

【多選題】如下屬于集體行為有()。

A、地震救災

B、抗洪救災

C、氣功熱

D、潮流

我答案：ABCD得分：25.0分

3

【多選題】何教師以為集體行為特性包括0。

A、團隊組織

B、團隊目的

C、團隊意識性

D、團隊認同感

我答案：ACD得分：25.0分

4

【判斷題】尼布爾以為個人往往比集體更為自私。()

我答案：x得分：25.0分

目與手段已完畢本次成績：100

1

【單選題】彼得?韋爾霍文斯基創(chuàng)作原型是()。

A、斯塔夫羅金

B、維爾金斯基

C、涅恰耶夫

D、斯捷潘?韋爾霍文斯基

我答案：C得分：25.0分

2

【單選題】涅恰耶夫以為，革命家特質(zhì)不應是()。

A、唯勝利論

B、蔑視社會輿論

C、無關財產(chǎn)多寡

D、個人需求強烈

我答案：D得分：25.0分

3

【判斷題】相比于希加廖夫，彼得?韋爾霍文斯基更傾向于用行動推動革命。()

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】在彼得看來,流血是革命過程中不可避免一環(huán)。()

我答案：V得分：25.0分

她人血已完畢本次成績：100

1

【單選題】“竊鉤者誅，竊國者王?！币勒蘸谓處熃庹f,這句話最有也許意涵是指（）。

A、竊取財富多少差別

B、小賊和大賊差別

C、知識精英與行動精英差別

D、竊取方式差別

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】《正義者》取材于俄國社會革命黨謀殺活動，其作者是0。

A、薩特

B、加謬

C、波伏娃

D、約翰?洛克

我答案：B得分：33.3分

3

【判斷題】何教師以為集體行為后果應當包括人不安與斗爭。（）

我答案：V得分：33.4分

憐憫基調(diào)已完畢本次成績：100

1

【單選題】陀思妥耶夫斯基被評為“殘酷天才”，這一說法最早出自（）。

A、魯迅

B、車爾尼雪夫斯基

C、米哈伊諾夫斯基

D、高爾基

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】何教師以為，()是陀思妥耶夫斯基作品主基調(diào)。

A、悲情

B、信奉

C、認同

D、憐憫

我答案：D得分：33.3分

3

【判斷題】較于別林斯基、車爾尼雪夫斯基、杜勃羅留波夫等人，陀思妥耶夫斯

基作品更具“悲觀”色彩。()

我答案：V得分：33.4分

關于孩子已完畢本次成績：100

1

【單選題】在作品()中，陀思妥耶夫斯基將孩子描寫成“一種特殊種族,不承擔任

何原始罪孽”。

A、《白癡》

B、《少年》

C、《卡拉馬佐夫兄弟》

D、《窮人》

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】故事()刻畫了主人公梅詩金公爵“我不下地獄，誰下地獄”基督式悲

壯。

A、《群魔》

B、《白癡》

C、《窮人》

D、《卡拉馬佐夫兄弟》

我答案：B得分：33.3分

3

【判斷題】何教師以為，憐憫是陀翁作品深刻含義，“殘酷”只是其作品表層意涵。

0

我答案：V得分：33.4分

憐憫還是“博愛”已完畢本次成績：100

1

［單選題】“博愛或者死亡”是0時期提出標語，該標語反映出這一時期殘酷群體

間斗爭事實。

A、辛亥革命

B、英國光榮革命

C、法國大革命

D、十月革命

我答案：C得分：50.0分

2

【判斷題】陀思妥耶夫斯基以為單純利益均分并非博愛體現(xiàn)。()

我答案：V得分：50.0分

愛可以實現(xiàn)嗎？已完畢本次成績：100

1

【單選題】人物維爾西諾夫出自陀思妥耶夫斯基作品()。

A、《白癡》

B、《少年》

C、《群魔》

D、《卡拉馬佐夫兄弟》

我答案：B得分：33.3分

2

【判斷題】何教師以為普羅大眾愛應從愛身邊人開始。（）

我答案：V得分：33.4分

3

【判斷題】儒家主張愛人應當從愛抽象人開始。（）

我答案：X得分：33.3分

成為問題上帝已完畢本次成績：100

1

【單選題】被何教師稱為陀思妥耶夫斯基“最后長篇”著作是（）。

A、《群魔》

B、《卡拉馬佐夫兄弟》

C、《少年》

D、《白癡》

我答案：B得分：33.3分

2

【單選題】佐西馬長老是陀氏作品（）中人物。

A、《卡拉馬佐夫兄弟》

B、《青年》

C、《三死》

D、《家庭幸?！?/p>

我答案：A得分：33.3分

3

【判斷題】對“上帝存在”這一問題思考使陀思妥耶夫斯基感到高興。（）

我答案：x得分：33.4分

如果沒有上帝已完畢本次成績：100

1

【單選題】“這個世界已經(jīng)不可避免地世俗化了”一說出自0。

A、索尼亞

B、拉斯科爾尼科夫

C、陀思妥耶夫斯基

D、彼得?L?伯格

我答案：D得分：50.0分

2

【判斷題】何教師以為楊絳先生翻譯柏拉圖作品因素之一是:人到長年,需要以這

樣一種方式來摸索生死問題。()

我答案：V得分：50.0分

神人還是“人神”已完畢本次成績：100

1

【單選題】耶穌是基督教核心人物,在基督教圣典《圣經(jīng)?舊約》中，耶穌位格是

Oo

A、圣父

B、圣靈

C、圣子

D、圣嬰

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】“上帝被擠出這個世界”是()論斷。

A、帕斯卡

B、李叔同

C、尼采

D、朋霍費爾

我答案：D得分：33.3分

3

【判斷題】朋霍費爾以為當神處境維艱時,所有人都會走向神。（）

我答案：X得分：33.4分

人有限性已完畢本次成績：100

1

【單選題】（）以為“與其說是上帝折磨著陀思妥耶夫斯基,不如說是人在折磨著

她?！?/p>

A、米哈伊諾夫斯基

B、車爾尼雪夫斯基

C、森科夫斯基

D、馬雅可夫斯基

我答案：C得分：50.0分

2

【判斷題】陀思妥耶夫斯基以為人是不能完全自主,是有限存在。（）

我答案：V得分：50.0分

多數(shù)與少數(shù)已完畢本次成績：100

1

【單選題】何教師以為在陀思妥耶夫斯基長篇故事中重復強調(diào)差別是一種（）。

A、道德差別

B、能力差別

C、性格差別

D、少數(shù)和多數(shù)差別

我答案：D得分：50.0分

2

【判斷題】何教師以為古希臘精英也是社會中少數(shù)。()

我答案：X得分：50.0分

自由與人性已完畢本次成績：100

1

【單選題】別爾嘉耶夫以為陀思妥耶夫斯基作品最高點是0。

A、對上帝歌頌

B、宗教大法官傳奇

C、對愛情描述

D、對婚姻描述

我答案：B得分：25.0分

2

【單選題】“傳奇”凸顯了一種主線問題，這個問題是()。

A、自由與權利問題

B、貧窮與富貴問題

C、自由與人性問題

D、愛情與婚姻問題

我答案：C得分：25.0分

3

【單選題】何教師以為貫穿陀思妥耶夫斯基后西伯利亞時期偉大著作一條主線是

()o

A、對多數(shù)和少數(shù)問題追問

B、對人神性追問

C、對神人性追問

D、對終極道德追問

我答案：A得分：25.0分

4

【判斷題】在《卡拉馬佐夫兄弟》中陀氏借伊凡之口轉(zhuǎn)述了重要思想，由此可以

看出伊凡是作為正面人物存在于故事中。（）

我答案：X得分：25.0分

托爾斯泰初期生活已完畢本次成績：100

1

【單選題】托爾斯泰年輕時將賭博欲、情欲、（）視作可以吞噬自己三個魔鬼。

A、好勝心

B、虛榮欲

C、金錢欲

D、同情心

我答案：B得分：25.0分

2

【單選題】托爾斯泰著作。講述了主人公在自己莊園里改革故事。

A、《青年》

B、《復活》

C、《一種地主上午》

D、《阿爾貝特》

我答案：C得分：25.0分

3

【單選題】（）與胡適并稱為“新紅學派”創(chuàng)始人。

A、俞平伯

B、周汝昌

C、魯迅

D、劉心武

我答案：A得分：25.0分

4

【判斷題】二十七歲托爾斯泰正式進入文學界，《兩個驟騎兵》是這一時期刊登

作品。（）

我答案：V得分：25.0分

托爾斯泰創(chuàng)作經(jīng)歷已完畢本次成績：100

1

【單選題】作品。體現(xiàn)了托爾斯泰個人愛情觀。

A、《戰(zhàn)爭與和平》

B、《復活》

C、《三死》

D、《家庭幸?！?/p>

我答案：D得分：25.0分

2

【單選題】作品《三死》描寫了貴婦、農(nóng)民以及（）死亡，體現(xiàn)了青年托爾斯泰對

死亡思考和領悟。

A、士兵

B、夜鶯

C、樹

D、烏龜

我答案：C得分:25.0分

3

【單選題】（）批判了當代都市文明對人性扭曲與破壞，彰顯著一定超前意識。

A、《家庭幸?！?/p>

B、《哥薩克》

C、《三死》

D、《童年?少年?青年》

我答案：B得分：25.0分

4

【判斷題】何教師以為《安娜?卡列琳娜》最能體現(xiàn)托爾斯泰藝術造詣。（）

我答案：V得分：25.0分

藝術與思想矛盾已完畢本次成績：100

1

【單選題】何教師以為,陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰作品體現(xiàn)出作者不同思想特

點,分別是（）。

A、以問題為導向；構(gòu)建矛盾與緊張

B、構(gòu)建矛盾與緊張；以問題為導向

C、以問題為導向；以問題為導向

D、構(gòu)建矛盾與緊張;構(gòu)建矛盾與緊張

我答案：A得分：25.0分

2

【單選題】（）寫就可以看作是托爾斯泰思想轉(zhuǎn)變標志。

A、《復活》

B、《懺悔錄》

C、《戰(zhàn)爭與和平》

D、《一種地主上午》

我答案：B得分：25.0分

3

【多選題】何教師以為，托爾斯泰批判莎士比亞因素有。。

A、個性差別

B、時代背景不同

C、思想不和與挑戰(zhàn)

D、文學體裁不同

我答案：CD得分：25.0分

4

【判斷題】“在托爾斯泰達到她藝術創(chuàng)作頂峰同步，也就開始了她下坡路”是俄國

學者梅林觀點。（）

我答案：V得分：25.0分

托爾斯泰轉(zhuǎn)變因素已完畢本次成績：100

1

【單選題】（）將托爾斯泰轉(zhuǎn)向危機與法國詩人蘭波轉(zhuǎn)向危機相比較,并以為托爾

斯泰有“充當創(chuàng)造主”傾向。

A、梅林

B、高爾基

C、莫拉維亞

D、屠格涅夫

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】托馬斯?曼以為托爾斯泰精神轉(zhuǎn)變因素是托氏（）。

A、渴望用行動影響世界

B、對死亡恐驚

C、對藝術創(chuàng)作失去興趣

D、為宗教舍棄其她

我答案：B得分：33.3分

3

【判斷題】在莫拉維亞看來,托爾斯泰和蘭波都是天賦異稟思想者,但托爾斯泰身

上有蘭波沒有謙虛。()

我答案：X得分：33.4分

什么是勇敢？已完畢本次成績：100

1

【單選題】托爾斯泰筆下，與魯迅《孔乙己》類似作品是()。

A、《兩個驟騎兵》

B、《一種地主上午》

C、《臺球房記分員筆記》

D、《阿爾貝特》

我答案：C得分：25.0分

2

【單選題】托爾斯泰在戰(zhàn)爭中作為軍官寫下作品是()。

A、《戰(zhàn)爭與和平》

B、《兩個驟騎兵》

C、《三死》

D、《塞瓦斯托波爾故事》

我答案：D得分：25.0分

3

【單選題】《昨日世界》作者是()。

A、海明威

B、雨果

C、茨威格

D、卡夫卡

我答案：C得分：25.0分

4

【判斷題】《襲擊》是托爾斯泰初期短篇作品。（）

我答案：V得分：25.0分

老百姓在想什么？已完畢本次成績：100

1

【單選題】托爾斯泰可視作《童年?少年?青年》續(xù)曲作品是《》。

A、《戰(zhàn)爭與和平》

B、《兩個驟騎兵》

C、《伊萬?伊里奇之死》

D、《一種地主上午》

我答案：D得分：25.0分

2

【單選題】《一種地主上午》主人公拜訪了（）個農(nóng)民。

A、5

B、4

C、3

D、2

我答案：B得分：25.0分

3

【單選題】何懷宏教師以為，如果發(fā)生了革命，《一種地主上午》中最有也許成為

革命者農(nóng)民是()。

A、丘李斯

B、葉皮凡

C、別雷

D、杜特洛夫

我答案：B得分：25.0分

4

【判斷題】《一種地主上午》中農(nóng)民杜特洛夫不信任主人公建議。()

我答案：V得分：25.0分

戰(zhàn)爭倫理已完畢本次成績：100

1

【單選題】拿破侖帝國崩潰后，歐洲各國君主構(gòu)成了一種保守政治同盟，稱為0。

A、卡爾馬同盟

B、漢薩同盟

C、神圣同盟

D、意普同盟

我答案：C得分：25.0分

2

【多選題】戰(zhàn)爭倫理重要涉及0。

A、開戰(zhàn)倫理

B、不殺俘虜

C、作戰(zhàn)倫理

D、戰(zhàn)后倫理

我答案：ACD得分：25.0分

3

【判斷題】《戰(zhàn)爭與和平》是以18俄國衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心一部長篇巨著。（）

我答案：V得分：25.0分

4

【判斷題】何教師以為，對待“正義戰(zhàn)爭”這一概念使用用該持謹慎態(tài)度。。

我答案：V得分：25.0分

歷史哲學闡述已完畢本次成績：100

1

【單選題】托爾斯泰以為老式史學家用神意來解釋歷史,而新歷史科學卻轉(zhuǎn)向（）。

A、社會史觀

B、全球史觀

C、英雄史觀

D、文明史觀

我答案：C得分：50.0分

2

【判斷題】何教師以為對自身局限結(jié)識有助于對局限突破。（）

我答案：V得分：50.0分

三位主人公已完畢本次成績：100

1

【單選題】《戰(zhàn)爭與和平》三位重要人物分別是安德烈、皮埃爾與。。

A、麗莎

B、娜塔莎

C、索尼婭

D、羅斯托夫伯爵

我答案：B得分:33.3分

2

【單選題】娜塔莎遭受了兩次重創(chuàng)，一次是被安德烈解除婚約，另一次是()。

A、安德烈死亡

B、安德烈重傷

C、皮埃爾被俘

D、皮埃爾受傷

我答案：A得分：33.3分

3

【判斷題】娜塔莎被安德烈解除婚約可是說是由于她與另一位軍官私奔鬧劇所導

致。()

我答案：V得分：33.4分

生命沉思已完畢本次成績：100

1

【單選題】安德烈說“人生不會在三十一歲時候就完結(jié)”，是當0。

A、解除與娜塔莎婚約時

B、第一次戰(zhàn)場負傷時

C、第二次戰(zhàn)場負傷時

D、初遇娜塔莎時

我答案：D得分：33.3分

2

【單選題】安德烈“一下就深深地理解了何謂‘炮灰是在()。

A、奧斯特利茨戰(zhàn)役

B、莫斯科戰(zhàn)役

C、波羅底諾戰(zhàn)役

D、斯摩棱斯克戰(zhàn)役

我答案：C得分：33.4分

3

【單選題】托氏《戰(zhàn)爭與和平》中寫到“安德烈所眺望‘天空’變得詳細和貫徹

了”，這句話故事背景是。。

A、安德烈們第一次戰(zhàn)場負傷后

B、皮埃爾被俘后獲救

C、皮埃爾眼看俘虜被殺時

D、皮埃爾與普拉東交談時

我答案：B得分：33.3分

愛情已完畢本次成績：100

1

【單選題】《安娜?卡列寧娜》重要行文線索有三,分別是安娜與弗龍斯基()，列

文與基蒂()，奧布隆斯基與多莉。。

A、家庭主線，婚姻主線，愛情主線

B、婚姻主線，愛情主線，家庭主線

C、愛情主線，家庭主線，婚姻主線

D、愛情主線，婚姻主線，家庭主線

我答案：D得分：20.0分

2

［單選題】安娜與弗龍斯基愛情是純粹與強烈,其最后成果是()。

A、卡列寧自殺身亡

B、弗龍斯基自殺身亡

C、安娜自殺身亡

D、皮埃爾自殺身亡

我答案：C得分:20.0分

3

【判斷題】“一方面具備聰穎……另一方面也具備愛慕虛榮……等紈綺習氣?！笔?/p>

托爾斯泰對卡列寧描寫。（）

我答案：X得分：20.0分

4

【判斷題】何教師以為在安娜與弗龍斯基情感中安娜處在強勢地位,因此會有更

多情感規(guī)定。（）

我答案：X得分：20.0分

5

【判斷題】在托氏描寫中，卡列寧具備典型封建官僚形象，但何教師以為,卡列寧

對待愛情態(tài)度卻是忠貞。（）

我答案：V得分：20.0分

婚姻已完畢本次成績：100

1

【單選題】何教師以為，在諸多人物形象中，（）最像是托爾斯泰自傳形象。

A、皮埃爾

B、弗龍斯基

C、卡列寧

D、列文

我答案：D得分：33.3分

2

【單選題】屠格涅夫以為列文有一種她羞于承認“終極恐驚”，這種“恐驚”指

是（）。

A、對終極意義執(zhí)著追求

B、為人過于利己

C、只愛自己，不能愛別人

D、情緒不穩(wěn)定

我答案：C得分：33.3分

3

【判斷題】托爾斯泰對列文與基蒂婚姻描寫成幸福與充實,但何教師卻以為這樣

婚姻同樣潛藏著危機。（）

我答案：V得分：33.4分

家庭已完畢本次成績：100

1

【單選題】《安娜?卡列尼娜》中，以家庭為主線劇情是0。

A、安娜-弗龍斯基

B、列文-基蒂

C、奧布隆斯基-多莉

D、聶赫留朵夫-瑪絲洛娃

我答案：C得分：33.3分

2

【單選題】《安娜?卡列尼娜》中，奧布隆斯基是一種0。

A、悲觀主義者

B、高興主義者

C、深刻思想家

D、家庭觀念淡薄人

我答案：B得分：33.3分

3

【判斷題】《安娜?卡列尼娜》中，奧布隆斯基是安娜哥哥。（）

我答案：V得分：33.4分

《伊萬?伊里奇之死》已完畢本次成績：100

1

【單選題】《伊萬?伊里奇之死》中主人公以為她身邊人都是()。

A、虛偽

B、熱情

C、善良

D、可怕

我答案：A得分：33.3分

2

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