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文檔簡介
七年級上冊初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元
生物和生物圈生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。第一章、認(rèn)識(shí)生命1、生物的特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng)(植物通過進(jìn)行光合作用,動(dòng)物直接或間接的以植物為食獲取營養(yǎng)物質(zhì));(2)生物能進(jìn)行呼吸(吸入氧氣,呼出二氧化碳);(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(植物落葉,動(dòng)物和人出汗、呼吸和排尿);(4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性);(5)生物能生長和繁殖;2、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。3、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物分為植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和病毒;按照生活環(huán)境可以分為陸生生物和水生生物等。第二章、了解生物圈1、地球上所有的生物共有一個(gè)家,這就是生物圈。它以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,向上10千米,向下10千米。這個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2、生物圈中的所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。3、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類,一類是非生物因素,如光、溫度、水、空氣等,另一類是生物因素。(1)非生物因素:陽光、空氣、水、溫度、濕度等。(2)生物因素:影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系,此外還有斗爭關(guān)系、互助關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。4、在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。5、生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性也具有相對性。6、在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。7、所有的生態(tài)系統(tǒng)一般都有四種基本的組成成分,即非生物成分(包括陽光、空氣、水、溫度和土壤等)和生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)。(1)綠色植物是生產(chǎn)者(不僅為生產(chǎn)者自身的生長、生殖、以及各種生命活動(dòng)提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,也是人和動(dòng)物的食物和能量來源);(2)消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食,獲得食物和能量,包括絕大多數(shù)動(dòng)物、寄生生活的微生物和植物(菟絲子);(3)許多微生物(營腐生生活的細(xì)菌、真菌)和腐生動(dòng)物(蚯蚓、禿鷲、屎殼郎)是分解者,利用動(dòng)植物的遺體,將其中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,獲得所需的物質(zhì)和能量。8、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。9、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。10、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。11、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。12、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少,而有毒物質(zhì)的流動(dòng)則相反。13、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等??茖W(xué)探究常用的方法有觀察、調(diào)查、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)等。觀察可以直接用肉眼,也可以借助儀器和工具;觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案常用的方法是設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。
第二單元
生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章、觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)P372、使用顯微鏡的步驟:取鏡安放—對光—放置玻片標(biāo)本—觀察—清潔收放使用口訣:一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對光,六上玻片七下降,八升鏡筒細(xì)觀察,九退整理后歸箱。3、在目鏡視野中觀察到的物像是倒像(上下顛倒、左右顛倒)。4、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)5、常用的玻片標(biāo)本有切片、涂片和裝片三種,按照保存時(shí)間又制成永久的和臨時(shí)的兩種。6、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程:擦、滴、取、展、蓋、染、吸。7、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。8、細(xì)胞的結(jié)構(gòu):
第二章、細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體1、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的無機(jī)物,如水、無機(jī)鹽、氧等;另一類是分子比較大的有機(jī)物,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等2、細(xì)胞核中有許多染成深色的物質(zhì)是染色體;染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;DNA是遺傳物質(zhì)的載體;DNA上有基因。3、細(xì)胞分裂:(1)分裂規(guī)律:一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過n次分裂以后,產(chǎn)生的細(xì)胞個(gè)數(shù)為2n個(gè)。(2)分裂的特點(diǎn):細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。4、細(xì)胞分化:在發(fā)育過程中,細(xì)胞各自具有了不同的功能,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過程就叫做細(xì)胞分化。5、組織:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。6、人體的組織:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。(1)上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成。分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁,血管壁等;具有保護(hù)和分泌等功能;(2)肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成。分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處;具有收縮、舒張功能;(3)神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成;分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中;能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。(4)結(jié)締組織:種類很多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能;7、植物體的主要組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。(1)分生組織:細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。如:根尖的分生區(qū)(2)保護(hù)組織:能減少植物失去水分,防止病原微生物的侵入。如:根、莖、葉表面的表皮(3)營養(yǎng)組織:細(xì)胞細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。如:番茄果肉、花生種子(4)輸導(dǎo)組織:運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管,運(yùn)輸有機(jī)物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織。8、器官:不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起,共同完成一定的功能就形成了器官。如:心臟、眼、耳、肺、腎、肝、胃等是動(dòng)物體的器官;根、莖、葉、花、果實(shí)、種子這六種是植物體的器官。9、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。10、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——>組織——>器官——>個(gè)體11、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——>組織——>器官——>系統(tǒng)——>動(dòng)物體12、單細(xì)胞生物:只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,如草履蟲、衣藻、變形蟲等。(P68了解草履蟲的結(jié)構(gòu))第三單元生物圈中的綠色植物第一章、生物圈中有哪些綠色植物1、綠色植物可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。2、藻類植物:沒有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織,如衣藻、水綿、海帶、紫菜等。3、苔蘚植物:有莖和葉,沒有根,沒有輸導(dǎo)組織,如:墻蘚、葫蘆蘚。4、蕨類植物:有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,如:卷柏、貫眾、滿江紅等。5、藻類、苔蘚、蕨類植物都是依靠孢子(一種生殖細(xì)胞)繁殖后代的。6、種子的大小和形狀千差萬別,但基本結(jié)構(gòu)都是相同的,都有種皮和胚,胚實(shí)際上那個(gè)就是幼小的生命體。7、種子植物以種子繁殖后代,可以分為裸子植物和被子植物。8、種子裸露的植物是裸子植物,如:油松、側(cè)柏、蘇鐵、銀杏等。9、種子外面有果皮包被的植物被稱為被子植物,如:豌豆、荔枝、木瓜等。第二章、被子植物的一生1、被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件,又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件,種子都不能萌發(fā)。環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣自身?xiàng)l件:胚是完整的,胚是活的,且種子度過休眠期。
3、發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)*100%4、種子萌發(fā)的過程:當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮形成根。胚軸伸長成為根和莖的連接部位,胚芽發(fā)育成莖和葉。5、根尖分四個(gè)部分,是:根冠,有保護(hù)作用;分生區(qū),有很強(qiáng)的分裂能力;伸長區(qū),細(xì)胞迅速伸長;成熟區(qū),有根毛,是根吸水和無機(jī)鹽的主要部位。根的生長(根能長長)靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長。植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖6、根的生長一方要考分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要考伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。7、枝條是由芽發(fā)育而成的,按照著生位置,可分為頂芽和側(cè)芽。在芽的頂端有分生組織,可以分裂分化形成新的枝條。8、木本植物莖長粗是因?yàn)樾纬蓪蛹?xì)胞不斷分裂、分化和生長的結(jié)果。年輪的形成則是因?yàn)樾纬蓪蛹?xì)胞四季生長速度不均勻所致。
9、植物的生長需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。10、植物需要量最多的無機(jī)鹽是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽。11、植物花的結(jié)構(gòu)12、傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。(1)傳粉的類型:自花傳粉、異花傳粉(它分為蟲媒花和風(fēng)媒花)、人工傳粉。(2)受精:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程?;ǚ勐涞街^上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠?;ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。13、果實(shí)與種子的形成(P106)(1)植物完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝,而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。(2)子房:發(fā)育成果實(shí);子房壁:發(fā)育成果皮;胚珠:發(fā)育成種子;珠被:發(fā)育成種皮;受精卵:發(fā)育成胚。
第三章、綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、水是植物體的重要組成成分。2、水對植物體有著重要的作用。(1)植物體內(nèi)水分充足,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài);(2)葉片舒展,有利于光合作用,水還是光合作用的原料之一;(3)無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。3、導(dǎo)管:可以由下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,位于木質(zhì)部內(nèi),由長形、管狀的細(xì)胞組成。篩管:可以由上向下運(yùn)輸有機(jī)物,位于韌皮部內(nèi)。木本植物的莖中,在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層,使得莖不斷長粗。4、蒸騰作用:植物體體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到體外的過程,叫做蒸騰作用。(1)蒸騰作用發(fā)生的部位:主要是通過葉片上的氣孔來完成的。(2)氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,是植物水分散失的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。(3)蒸騰作用的意義:促進(jìn)水、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸;降低葉面溫度,防止灼傷;提高大氣濕度,增加降水等。5、葉片的結(jié)構(gòu)
第四章、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者1、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉可以得出兩個(gè)結(jié)論:(1)葉片植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉(碘液遇淀粉變藍(lán));(2)光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。2、實(shí)驗(yàn)中采用了設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的方法。
實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理的目的是將葉片中原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡。3、光合作用:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中。4、光合作用的意義:(1)植物通過光合作用制造的有機(jī)物滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要;(2)而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源;(3)綠色植物的光合作用維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡(碳—氧平衡)5、光合作用的實(shí)質(zhì):一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變,即二氧化碳和水等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物;二是能
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