質(zhì)量和體積課件

平時(shí)要求大家完成的作業(yè)：1、講學(xué)稿。（一般要求當(dāng)堂完成。）2、《知識(shí)與能力訓(xùn)練》A、B本。對(duì)作業(yè)的要求：認(rèn)真完成，老師批改后要求大家要訂正。平時(shí)要求大家完成的作業(yè)：1、講學(xué)稿。（一般要求當(dāng)堂完成。）1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．復(fù)習(xí)質(zhì)量的含義和單位，知道托盤(pán)天平的結(jié)構(gòu)，使用和維護(hù)方法；掌握物體質(zhì)量單位的換算。知道已知重力求質(zhì)量的方法。2．復(fù)習(xí)體積和液體體積的常用單位，熟悉量筒和量筒上的刻度，學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體和形狀不規(guī)則的固體體積?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】2【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、質(zhì)量1．一切物體都是由

組成的，質(zhì)量表示物體所含

的多少。物質(zhì)物質(zhì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、質(zhì)量物質(zhì)物質(zhì)32.

在國(guó)際單位制中質(zhì)量的主單位是

，符號(hào)是

。比千克大的單位有

，符號(hào)是

：比千克小的單位有

，

，符號(hào)是

，

，千克kg噸t克毫克gmg單位換算：1t＝

kg；1kg＝

g;1g=

mg1千克=

公斤=

斤;1斤=

克。103103103125002.

在國(guó)際單位制中質(zhì)量的主單位是，4附加題：一鉛球的質(zhì)量是4

，一蘋(píng)果的質(zhì)量約0.15

，一雞蛋的質(zhì)量約50

，某同學(xué)的質(zhì)量約45

，一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約1.5×105

。1千克有

個(gè)雞蛋，500

礦泉水。kgkggkgkg20g附加題：kgkggkgkg20g53．一千克棉花與一千克鐵比較()A．鐵的質(zhì)量大B．棉花的質(zhì)量大C．質(zhì)量一樣大D．質(zhì)量大小很難確定4．一塊橡皮的質(zhì)量約為3克，等于

千克，這塊橡皮隨宇航員到太空后，質(zhì)量將

（填“變小”、“變大”或“不變”）；一輛載重為3噸的貨車能裝載質(zhì)量為

千克的物體。C0.003不變30003．一千克棉花與一千克鐵比較()C0.003不65．質(zhì)量是由物體本身決定的，不會(huì)隨物體的

、

、

和

的變化而改變。形狀狀態(tài)溫度位置物體的質(zhì)量用符號(hào)m表示．5．質(zhì)量是由物體本身決定的，不會(huì)隨物體的7做一做：一、你能講出天平的結(jié)構(gòu)名稱嗎？123456879101

、2

、3

、4

、5

、6

、7

、8

、9

、10

。砝碼左盤(pán)右盤(pán)分度盤(pán)指針平衡螺母游碼橫梁標(biāo)尺底座砝碼盒做一做：一、你能講出天平的結(jié)構(gòu)名稱嗎？1234568791086．實(shí)驗(yàn)室里常用

來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。使用托盤(pán)天平測(cè)定物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟為：①托盤(pán)天平的平衡調(diào)節(jié)：先將托盤(pán)天平放在

上；再將游碼對(duì)準(zhǔn)橫梁標(biāo)尺的

；然后調(diào)節(jié)

使橫梁平衡。②質(zhì)量的測(cè)量：將待測(cè)物輕放于已調(diào)好的天平的

盤(pán)內(nèi)；估計(jì)待測(cè)的質(zhì)量，將適量的砝碼用

夾取放在

盤(pán)內(nèi)；增減砝碼，并移動(dòng)_________，直到_________恢復(fù)平衡；將

盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量與

所對(duì)刻度值相加，即是被測(cè)物體的質(zhì)量；將砝碼放回砝碼盒，并使

回零。天平水平桌面零刻線平衡螺母左右游碼游碼游碼鑷子天平右6．實(shí)驗(yàn)室里常用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。使用托盤(pán)9天平正確使用方法可歸納為：水平放置游碼歸零螺母平衡左物右碼游碼調(diào)平記?。√炱秸_使用方法可歸納為：記?。?07．對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向

調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。用調(diào)節(jié)后的天平測(cè)某物體的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖2所求，那么該物體的質(zhì)量是

克。右111.27．對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)118．某同學(xué)使用天平稱量前，調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)右圖4所示情況，他應(yīng)

調(diào)節(jié)；如果在稱量過(guò)程中出現(xiàn)圖中所示情況，他應(yīng)

。把螺母向左減砝碼或把游碼向左移8．某同學(xué)使用天平稱量前，調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)右圖4129.一臺(tái)已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移動(dòng)到另一張桌子上。用這個(gè)天平測(cè)量物體的質(zhì)量（）A.不必調(diào)節(jié)就可以測(cè)量B.只需調(diào)節(jié)水平底座C.只需調(diào)節(jié)橫梁D.需先調(diào)節(jié)底座水平，再調(diào)節(jié)橫梁D9.一臺(tái)已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移動(dòng)到另一張桌子上。用這個(gè)天平測(cè)量1310.把邊長(zhǎng)為3分米的正方體的鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2米、寬0.2米的均勻鐵皮,則下列說(shuō)法中正確的是()A、鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了B、鐵塊的形狀、體積變，質(zhì)量不變C、鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變D、鐵塊的質(zhì)量變，體積和形狀不變C10.把邊長(zhǎng)為3分米的正方體的鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2米1411、有一宇航員把1千克的鐵帶到太空中，則這鐵的質(zhì)量（）A．變大B．變小C．不變D．條件不足，無(wú)法判斷C11、有一宇航員把1千克的鐵帶到太空中，則這鐵的質(zhì)量（1512、在實(shí)驗(yàn)中先調(diào)節(jié)好天平，然后把金屬塊放在天平的左盤(pán)內(nèi)，當(dāng)天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如右圖所示，金屬塊的質(zhì)量是

克。178.812、在實(shí)驗(yàn)中先調(diào)節(jié)好天平，然后把金屬塊放在天平的左盤(pán)內(nèi)，當(dāng)1613．重力為1.47×104牛的貨物，它的質(zhì)量為多少？解：由G=mg得：G=1.47×104Ng=9.8N/kgm=Gg=1.47×104N9.8N/kg=1500kg答：貨物的質(zhì)量為1500千克.已知：求：m13．重力為1.47×104牛的貨物，它的質(zhì)量為多少？解：由171．體積是物體占有

的大小。2．固體體積的國(guó)際單位制的主單位是

，用

表示。一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的立方體的體積等于

。較小的體積單位是

，符號(hào)是

。3．液體體積的常用單位是

(符號(hào)是

)和

(符號(hào)是

)?？臻g立方米1立方米m3

立方厘米cm3

升L毫升mL二、體積1．體積是物體占有184．1m3=

dm3=

L1L=

cm3=

mL5．長(zhǎng)方體體積=

.6．測(cè)量液體的體積一般用

。用量筒測(cè)量流體的體積時(shí)①要看清它的

和

。②量筒必須放在

桌面上；③讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)的

相平；俯視讀出的數(shù)值會(huì)偏

，仰視讀出來(lái)的數(shù)值會(huì)偏

。④正確記錄讀數(shù)。(一定要寫(xiě)單位)100010001000長(zhǎng)×寬×高量筒或量杯測(cè)量范圍最小刻度水平凹面最低處

1000大小4．1m3=dm3=197、一個(gè)邊長(zhǎng)為2m正方體的體積為

。8m3V=abc=2m×2m×2m=8m3

7、一個(gè)邊長(zhǎng)為2m正方體的體積為208、小剛在用量筒和細(xì)線測(cè)量一塊小石塊的體積時(shí)，先往量筒里注入一定量的水，然后俯視量筒讀數(shù)，再放入小石塊，然后蹲下身去仰視讀數(shù)，則可以肯定小剛測(cè)出的石塊的體積比其實(shí)際體積

(填“一樣大”、“偏大”或“偏小”)。偏小偏大偏小V石=V2-V18、小剛在用量筒和細(xì)線測(cè)量一塊小石塊的體積時(shí)，先往量筒里注入219.請(qǐng)完成下列單位換算400cm3=

dm3=

m3

0.15m3=

dm3=

cm318L=

mL=

m34×10-40.4150150000180000.0189.請(qǐng)完成下列單位換算4×10-40.41501500002210.如圖所示是測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小石塊的質(zhì)量和體積的實(shí)驗(yàn)示意圖。10.如圖所示是測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的小石塊的質(zhì)量和體積的實(shí)驗(yàn)23

(1)在調(diào)整天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，則橫梁上的螺母應(yīng)向

(填“左”或“右”)調(diào)；

(2)右盤(pán)加砝碼的順序應(yīng)為

；

(3)該小石塊的質(zhì)量為

克，體積是

厘米3右20g、20g、5g47.420(1)在調(diào)整天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，則橫梁上的螺24利用量筒測(cè)量小石塊的體積方法：①、用燒杯將適量的水（估計(jì)能浸沒(méi)石塊）倒入量筒內(nèi)，正確讀出水的體積V1；②、將小石塊用細(xì)線拴住，緩緩放入量筒內(nèi)的水中。當(dāng)小石塊沉到筒底，并被水完全浸沒(méi)時(shí)，正確讀出水面上升后總體積V2

；③、計(jì)算被測(cè)小石塊的體積V=

。三、利用量筒或量杯測(cè)量形狀不規(guī)則物體的體積V2－V1利用量筒測(cè)量小石塊的體積三、利用量筒或量杯測(cè)量形狀不規(guī)則物體25【課外練習(xí)】1．下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（）A．粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，質(zhì)量不變B．一壺水加熱到沸騰時(shí)，質(zhì)量不變C．水結(jié)成冰塊時(shí)，質(zhì)量不變D．1千克鐵比1千克木頭質(zhì)量大C【課外練習(xí)】C262．某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量燒杯中鹽水的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行：（a）用天平稱量燒杯和鹽水的總質(zhì)量；（b）用天平稱量空燒杯的質(zhì)量；（c）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；（d）把天平放在水平桌面上；（e）把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn)上；（f）算出杯中鹽水的質(zhì)量。問(wèn)：以上實(shí)驗(yàn)步驟的順序是否合理？

（填“合理”或“不合理”）。如果不合理，請(qǐng)將各步驟的代號(hào)按合理順序重新排列后填在下面橫線上。（1）

，（2）

，（3）

，（4）

，（5）

，（6）

。不合理decbaf2．某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量燒杯中鹽水的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行273．用托盤(pán)天平稱某物體質(zhì)量時(shí)，如果天平指針偏向標(biāo)尺右側(cè)，此時(shí)說(shuō)明右盤(pán)里的砝碼質(zhì)量

物體質(zhì)量（填大于、小于、等于）大于3．用托盤(pán)天平稱某物體質(zhì)量時(shí)，如果天平指針偏向標(biāo)尺右側(cè)，此時(shí)284、學(xué)校教學(xué)大樓的一間教室的體積大約是（）A、200米3 B