上海進(jìn)才中學(xué)北校章程

上海市進(jìn)才中學(xué)北校章程

2021年1月8日上海市進(jìn)才中學(xué)北校序言學(xué)校自1997年創(chuàng)辦以來(lái)，在多年的辦學(xué)歷程中日漸生成“五個(gè)第一〞的教育追求，把“效勞學(xué)生的健康主動(dòng)成長(zhǎng)〞作為學(xué)校素質(zhì)育人的第一觀念；把“引領(lǐng)教師的專業(yè)持續(xù)開展〞作為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)；把“推進(jìn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效變革〞作為學(xué)校教學(xué)改革的第一形象；把“營(yíng)造校園的和諧進(jìn)取氣氛〞作為學(xué)校文明創(chuàng)立的第一目標(biāo)；把“走進(jìn)社區(qū)的共建共享實(shí)踐〞作為學(xué)校效勞社會(huì)的第一窗口。依此統(tǒng)領(lǐng)教職工的教育教學(xué)和教育效勞，全面推進(jìn)以德育為核心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。章程構(gòu)成共分九章63條章程總則辦學(xué)理念和學(xué)校文化治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制教育教學(xué)管理學(xué)生教職工學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理學(xué)校與家庭、社會(huì)附則第一章總那么〔4條〕總則辦學(xué)依據(jù)學(xué)校概況學(xué)校性質(zhì)招生對(duì)象和規(guī)模第二章辦學(xué)理念和文化〔2條〕

——辦學(xué)理念、?；?、校旗等第三章治理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制〔12條〕第八條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】、第九條【校長(zhǎng)職權(quán)】、第十條【黨團(tuán)組織】第十一條【工會(huì)與教代會(huì)制度】、第十二條【內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)】第十三條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】、第十四條【重大決策制度】第十五條【信息公開制度】、第十六條【法律參謀制度】第十七條【校內(nèi)維權(quán)制度】、第十八條【校園平安制度】第十九條【辦學(xué)監(jiān)督】第四章教育教學(xué)管理〔7條〕第二十條【教育教學(xué)管理架構(gòu)】第二十一條

【班級(jí)及社團(tuán)管理】第二十二條【課程管理】

第二十三條【教學(xué)管理】【課堂管理】第二十四條【教育科研管理】第二十五條【德育管理】第二十六條【體育健康教育管理】第二十七條【學(xué)生入學(xué)】第二十八條【學(xué)生權(quán)利】第二十九條【學(xué)生義務(wù)】第三十條

【學(xué)籍管理】第三十一條【學(xué)生評(píng)價(jià)】第三十二條【學(xué)生資助】第三十三條【學(xué)生自治】第三十四條【學(xué)生評(píng)教】第三十五條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】第三十六條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】第五章學(xué)生〔10條〕第三十七條【人事制度】第三十八條【教師權(quán)利】第三十九條【教師義務(wù)】第四十條

【職工權(quán)利義務(wù)】第四十一條【教師培訓(xùn)】第四十二條【教職工待遇】第四十三條

【班主任】第四十四條【教師考核】第四十五條【教師獎(jiǎng)懲】第六章教職工〔9條〕第四十六條【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】第四十七條【資產(chǎn)保護(hù)】第四十八條【資產(chǎn)管理與使用】第四十九條【資產(chǎn)平安】第五十條【財(cái)務(wù)管理制度】第五十一條【學(xué)校收費(fèi)】第五十二條【社會(huì)捐贈(zèng)】第七章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理〔7條〕第五十三條【育人體系】第五十四條【家長(zhǎng)委員會(huì)】第五十五條【家校聯(lián)系機(jī)制】第五十六條【社區(qū)效勞】第五十七條【校友會(huì)】第五十八條【對(duì)外合作交流】五十九條【制度體系建設(shè)】第六十條【法制統(tǒng)一原那么】第六十一條【章程生效程序】

第六十二條【章程修訂程序】第六十三條【章程解釋】第八章

學(xué)校與家庭、社會(huì)〔6條〕第九章

附那么〔5條〕第一章

總那么第一條為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，本校根據(jù)?中華人民共和國(guó)教育法??中華人民共和國(guó)教師法??全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要?等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。第二條本校全稱為上海市進(jìn)才中學(xué)北?！埠?jiǎn)稱進(jìn)才北校〕；英文表述為ShanghaiJincaiNorthSecondarySchool；學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū)，地址為羽山路601號(hào)〔羽山路校區(qū)〕；苗圃路555號(hào)〔苗圃路校區(qū)〕；郵政編碼為200135；官方網(wǎng)址為。第一章

總那么第三條本校由上海市浦東新區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施四年制初中教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。第四條【招生對(duì)象與規(guī)?！勘拘Ｃ嫦蚱謻|新區(qū)地段內(nèi)招生，招生對(duì)象為上海適齡小學(xué)畢業(yè)生，辦學(xué)規(guī)模為4個(gè)年級(jí)，56個(gè)班級(jí)，總體不超過(guò)2240人。第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條我們的辦學(xué)理念：讓每一個(gè)孩子享受適合自己的初中生活；為每一個(gè)孩子奠定適合自己的成長(zhǎng)根底。我們的辦學(xué)愿景:為師生創(chuàng)造和諧日新的教育生活，把學(xué)校辦成：教師彰顯智慧、播灑希望的樂土；學(xué)生收獲快樂、放飛夢(mèng)想的搖籃。我們的辦學(xué)方略：以人為本，素質(zhì)為上；因材施教，適性開展。我們的辦學(xué)指南：把“效勞學(xué)生的健康主動(dòng)成長(zhǎng)〞作為學(xué)校素質(zhì)育人的第一觀念?！矊W(xué)生為本〕把“引領(lǐng)教師的專業(yè)持續(xù)開展〞作為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)?！矌熧Y為根〕把“推進(jìn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效變革〞作為學(xué)校教學(xué)改革的第一形象。(質(zhì)量為基〕把“營(yíng)造校園的和諧進(jìn)取氣氛〞作為學(xué)校文明創(chuàng)立的第一目標(biāo)?！埠椭C為魂〕把“走進(jìn)社區(qū)的共建共享實(shí)踐〞作為學(xué)校效勞社會(huì)的第一窗口?！采鐓^(qū)為源〕第六條我們的校訓(xùn)：進(jìn)德達(dá)才、養(yǎng)正拓新我們的學(xué)風(fēng)：博學(xué)篤志、切問(wèn)近思我們的教風(fēng)：樂道守正、樹人達(dá)己我們的校風(fēng)：博文約禮、明理篤行我們的校標(biāo)：飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾我們的校旗：上海市進(jìn)才中學(xué)北校我們的校歌：進(jìn)北人之歌第七條【學(xué)校開展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、自主開展的要求，定期訂制_4_年開展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)開展。

第三章治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制第八條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工〔代表〕大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)按照本章程自主管理學(xué)校，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)開展工作。第九條【校長(zhǎng)職權(quán)】校長(zhǎng)依法行使以下主要職權(quán)：1.按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定，行使對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。2.組織起草學(xué)校章程、制度、開展規(guī)劃、工作方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。3.根據(jù)學(xué)校工作需要，在核定的編制內(nèi)，按照精簡(jiǎn)高效原那么，決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。中層干部的聘任采取干部競(jìng)聘上崗的方式。經(jīng)過(guò)學(xué)校黨組織考察，校務(wù)會(huì)議討論決定，由校長(zhǎng)任命〔聘任〕。4.根據(jù)政府有關(guān)部門以及教育行政部門規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制訂學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教師訂立聘用合同。5.根據(jù)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)方案，設(shè)置開發(fā)校本課程，確定教學(xué)進(jìn)度，選用教材，組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。6.按財(cái)務(wù)制度和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上級(jí)的撥款、學(xué)費(fèi)返還留成和社會(huì)贊助等各種收入以及校舍設(shè)施、儀器設(shè)備等，合理安排使用。7.按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)工作成績(jī)顯著的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。8.負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作。9.組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十條【黨團(tuán)組織】學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、教職工〔代表〕大會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。學(xué)校基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十一條【工會(huì)與教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工〔代表〕大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工〔代表〕大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的方法，須經(jīng)教職工〔代表〕大會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校工會(huì)作為教職工〔代表〕大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十二條【內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置開展研究處、課程教學(xué)處、學(xué)生工作處、和綜合辦公室。分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。開展研究處：分設(shè)人事檔案室和督研師訓(xùn)室，全面負(fù)責(zé)人事、師訓(xùn)和督研工作。負(fù)責(zé)教職工的人事聘用和人事檔案工作；負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究及管理工作；負(fù)責(zé)教職工科研論文寫作指導(dǎo)、發(fā)表和評(píng)審工作；負(fù)責(zé)教改信息及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的推介、使用與交流學(xué)習(xí)工作；負(fù)責(zé)有關(guān)教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)會(huì)的組織或協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)人事工作中的報(bào)表統(tǒng)計(jì)和學(xué)校文書檔案工作；負(fù)責(zé)教職工的職稱審報(bào)和其他相關(guān)工作；負(fù)責(zé)教職工的考勤考績(jī)、勞資結(jié)算、工資統(tǒng)計(jì)及分析反響工作。負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)開展工作；負(fù)責(zé)教職工個(gè)人的督究指導(dǎo)和開展策略工作，尤其是青年教師的培養(yǎng)工作；負(fù)責(zé)教職工個(gè)人的業(yè)務(wù)鑒定、職稱評(píng)審工作；負(fù)責(zé)學(xué)校印章管理；負(fù)責(zé)本部門工作方案、總結(jié)、分析和歸檔工作；負(fù)責(zé)校長(zhǎng)室委托的其他工作。課程教學(xué)處：分設(shè)課程室、課務(wù)室，全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理及其研究工作。具體工作如下：負(fù)責(zé)校本課程體系的建設(shè)工作；負(fù)責(zé)教研組建設(shè)工作及學(xué)科開展工作〔語(yǔ)、數(shù)、外、綜理、綜文、藝術(shù)、體育〕；負(fù)責(zé)課程研發(fā)和課例推介工作；負(fù)責(zé)編制作息時(shí)間、課程安排及課務(wù)調(diào)配工作；負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中各項(xiàng)考務(wù)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析工作；負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)檔案〔正本〕工作；負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作和學(xué)籍管理；負(fù)責(zé)教與學(xué)的宣傳和聯(lián)絡(luò)工作；負(fù)責(zé)文印、電教的管理工作；負(fù)責(zé)學(xué)科專用教室的管理工作；負(fù)責(zé)本部門方案、總結(jié)、分析和歸檔工作；負(fù)責(zé)校長(zhǎng)室委托的其它工作。學(xué)生工作處：分設(shè)德育室和團(tuán)隊(duì)室，全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。具體工作如下：負(fù)責(zé)學(xué)校每周的升旗儀式等學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作；負(fù)責(zé)學(xué)校年級(jí)組、班主任管理工作；負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)志愿效勞、國(guó)防教育等主題教育實(shí)踐活動(dòng)；負(fù)責(zé)全校各項(xiàng)重大的學(xué)生活動(dòng)的安排和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作；負(fù)責(zé)青保工作和特殊學(xué)生的特殊教育；負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健和醫(yī)療保險(xiǎn)工作；負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢及研究工作；負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)工作和社區(qū)協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)本部門工作方案、總結(jié)、分析和歸檔工作；負(fù)責(zé)校長(zhǎng)室委托的其它工作。綜合辦公室：分設(shè)辦公室和后勤及資產(chǎn)管理部，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和學(xué)校管理的保障工作。具體工作如下：負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的編排和各部門之間的協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校大型會(huì)議及活動(dòng)的組織安排工作；負(fù)責(zé)學(xué)校的外事工作；負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳布置工作；負(fù)責(zé)教學(xué)信息情報(bào)〔網(wǎng)管〕的處理工作；負(fù)責(zé)學(xué)校物業(yè)、安保和餐飲及食品平安工作；負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)及預(yù)決算工作；負(fù)責(zé)學(xué)校基建改造、設(shè)備添置和采購(gòu)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)保管、日常維修和出租出借的管理工作；負(fù)責(zé)文件收發(fā)、接待、車輛安排工作；負(fù)責(zé)本部門工作方案、總結(jié)、分析和歸檔工作；負(fù)責(zé)校長(zhǎng)室委托的其它工作。各職能部門及其常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。第十三條【其他常設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、開展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、工程籌劃與督導(dǎo)、成果評(píng)定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校與學(xué)生利益密切相關(guān)的重大決議和管理工作。第十四條【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大問(wèn)題由校務(wù)會(huì)議決策。校務(wù)會(huì)議成員為正副校長(zhǎng)、黨支部正副書記和工會(huì)主席等，會(huì)議由校長(zhǎng)主持。重大問(wèn)題決策要貫徹民主集中制原那么，會(huì)前個(gè)別醞釀，會(huì)上充分討論，民主集中，校長(zhǎng)決策。根據(jù)管理權(quán)限，須報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大問(wèn)題應(yīng)按規(guī)定程序報(bào)批前方可實(shí)施。學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工〔代表〕大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工〔代表〕大會(huì)審議。第十五條【信息公開制度】學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。第十六條【法律參謀制度】學(xué)校建立法律參謀制度。學(xué)校與律師事務(wù)所簽訂?聘請(qǐng)法律參謀合同?，聘請(qǐng)律師作為學(xué)校法律參謀。為學(xué)校的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見；就涉及學(xué)校的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務(wù)提供法律意見；經(jīng)學(xué)校指派，以學(xué)校法律參謀身份對(duì)特定事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)、代理訴訟，反映實(shí)情并提供相關(guān)的法律意見。第十七條【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)那么。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)校勞動(dòng)〔人事〕爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)〔人事〕爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)校人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第十八條【校園平安制度】學(xué)校建立健全校園平安制度，制定校園平安應(yīng)急預(yù)案，定期開展平安教育，組織平安演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)平安管理，防范平安事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害險(xiǎn)。發(fā)生意外傷害事故時(shí)要及時(shí)行動(dòng)開展救助，應(yīng)細(xì)化發(fā)生意外事故的處理流程，明確校方、教師和學(xué)生各自擔(dān)負(fù)責(zé)任的界限。第十九條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。第四章

教育教學(xué)管理第二十條【教育教學(xué)管理架構(gòu)】學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)主任根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織配置，全權(quán)負(fù)責(zé)并組織全年級(jí)教師、班主任抓好本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、政治、道德標(biāo)準(zhǔn)和心理教育等教育工作。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，積極參與探究型課程的開發(fā)與管理，協(xié)助課程教學(xué)處做好學(xué)科的日常管理工作〔檢查、考核、評(píng)價(jià)等〕，貫徹落實(shí)教學(xué)方案，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。第二十一條

【班級(jí)及社團(tuán)管理】學(xué)校實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制的班級(jí)管理機(jī)制。每班設(shè)班主任一名，具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生管理、學(xué)科協(xié)調(diào)、文化建設(shè)和收費(fèi)等；各班配副班主任一名，協(xié)助班主任開展工作。各班建立健全班委會(huì)制度，分工負(fù)責(zé)，進(jìn)行班級(jí)事務(wù)的日常管理。班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，美化環(huán)境，完善制度，凸顯個(gè)性，努力打造“溫馨教室〞。學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式。這種學(xué)生自我教育、自我開展的教育模式,突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了“學(xué)生和學(xué)生〞之間的交往，順應(yīng)了教育開展的潮流。社團(tuán)的主體是學(xué)生，學(xué)校作為社團(tuán)的主導(dǎo)者，不僅要十分注重思想、科技、文化、體育等各類社團(tuán)的協(xié)調(diào)開展，而且在社團(tuán)活動(dòng)的開展以及社團(tuán)建設(shè)的眾多事務(wù)中，盡最大能力激發(fā)學(xué)生的“自主潛能〞，強(qiáng)化學(xué)生的“自我意識(shí)〞。為了保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校必須本著“以人為本〞的工作理念，堅(jiān)持“自主、創(chuàng)新、實(shí)踐、協(xié)作〞的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)，推動(dòng)了社團(tuán)的良性開展。學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校課程處的管理和指導(dǎo)下自主開展活動(dòng)，定期召開社團(tuán)干部例會(huì)，認(rèn)真聽取社團(tuán)管理工作匯報(bào)，并及時(shí)擬定各類方案，領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)成員協(xié)調(diào)各社團(tuán)工作，處理相關(guān)事宜。第二十二條【課程管理】

學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案，編制符合自己學(xué)校特點(diǎn)的課程方案，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校按照上海市課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。注重教育教學(xué)效果，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展，學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)校實(shí)際，適時(shí)開發(fā)校本、班本和學(xué)科課程，構(gòu)建完整的校本教材體系，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第二十三條【教學(xué)管理】學(xué)校根據(jù)上海市義務(wù)教育階段教學(xué)管理相關(guān)文件精神實(shí)施教學(xué)管理。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，采用現(xiàn)代化教育手段，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面開展。學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為班級(jí)授課制_。教學(xué)組織形式為單式班，每班學(xué)生人數(shù)不超45人。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的根本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和標(biāo)準(zhǔn)字。學(xué)校執(zhí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間表，學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不超8小時(shí)。星期天、節(jié)假日不組織學(xué)生上課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng)?！菊n堂管理】學(xué)校采用班級(jí)授課制。任課教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，尊重、保護(hù)、信任每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。倡導(dǎo)自主、合作、探究的新課程改革理念，教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、引領(lǐng)者，努力在課堂內(nèi)使學(xué)生在知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)上均有所開展。課堂評(píng)價(jià)多肯定多鼓勵(lì)，努力建設(shè)民主、平等、和諧的幸福課堂。第二十四條【教育科研管理】學(xué)校牢固樹立科研興校理念。營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氣氛，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校教育開展處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的指導(dǎo)和管理。認(rèn)真組織和開展教學(xué)研究和教育科研工作；組織教師積極參與教育科研；指導(dǎo)教師選擇課題、開展科研和成果總結(jié)；開展對(duì)教師的校本培訓(xùn)。學(xué)校保障教師開展教育科研的必要經(jīng)費(fèi)。要求全體教師積極參與教育科研，科研成果獲獎(jiǎng)率到達(dá)考核要求，并能在教育教學(xué)工作中加以推廣。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說(shuō)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，建立校園網(wǎng)，做到信息及時(shí)、資源共享，努力提高工作效率。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)教育，定期對(duì)教師進(jìn)行電腦及網(wǎng)絡(luò)使用的培訓(xùn)，定期維護(hù)學(xué)校多媒體設(shè)備。學(xué)校以“優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)、整合平臺(tái)、探索應(yīng)用、爭(zhēng)創(chuàng)品牌〞為指導(dǎo)思想，建設(shè)基于新型學(xué)習(xí)空間的數(shù)字化未來(lái)校園，改進(jìn)教師教學(xué)方式、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)數(shù)字化示范校和特色校，打造進(jìn)才北校信息化教育與管理應(yīng)用的特色品牌。第二十五條【德育管理】學(xué)校實(shí)行__以人為本_的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原那么，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)主抓，教職工全員參與，實(shí)行教書育人、管理育人、效勞育人。努力構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)團(tuán)隊(duì)干事一名，主抓全校少先隊(duì)工作；各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)輔導(dǎo)員一名，分管中隊(duì)少先隊(duì)工作。要發(fā)揮好少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，開展多種形式的教育活動(dòng)，寓教于樂。各任課教師要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透。加強(qiáng)班集體建設(shè)，貫徹執(zhí)行?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?進(jìn)才北校學(xué)生教育手冊(cè)?，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，樹立良好形象。開辦好家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)校與社會(huì)、家庭積極配合，發(fā)揮德育的最正確效益。學(xué)校舉辦好城市學(xué)校少年宮，成為助推學(xué)生道德成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。學(xué)校定期開展愛國(guó)主義教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育、民族文化精神教育、平安教育和生命教育等教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原那么，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書育人、管理育人、效勞育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校建立心理輔導(dǎo)〔咨詢〕室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專職教師開展工作。班主任是學(xué)生心理健康的日常教育者，要安排專門時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；平時(shí)要注意了解學(xué)生心理，及時(shí)溝通疏導(dǎo)。學(xué)校每年舉辦科技節(jié)，開展科技宣傳和科技比賽、科技活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神。學(xué)校每年舉辦藝術(shù)節(jié)，舉行文藝演出，不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與根本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)“三課、兩操、兩活動(dòng)〞等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校每年舉辦“體育節(jié)〞，一次體質(zhì)健康測(cè)試工程競(jìng)賽和“跳踢〞、籃球等體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校高度重視社區(qū)教育,充分利用自身資源、積極發(fā)揮主體性作用參與社區(qū)教育，把社區(qū)教育作為學(xué)?？茖W(xué)開展的一個(gè)重要課題，把社區(qū)作為學(xué)校面向社會(huì)、效勞社會(huì)的第一窗口。學(xué)校、家庭、社區(qū)之間應(yīng)“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、文明共建、開展同步〞，學(xué)校不僅是社區(qū)教育的參與者、學(xué)校還是社區(qū)教育的受益者。學(xué)校積極構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo),家庭教育為根底，社區(qū)教育為依托的大德育體系，努力尋求“我們參與、我們共贏〞終極目標(biāo)，拓展德育空間、優(yōu)化育人環(huán)境。第二十六條【體育健康教育管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與根本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和屢次體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室〔或衛(wèi)生室〕，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、食堂實(shí)施禁煙。第五章學(xué)生第二十七條【學(xué)生入學(xué)】凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。學(xué)校實(shí)施__四年制初中_階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原那么，招收學(xué)校效勞區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校效勞區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第二十八條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有以下權(quán)利：1.參加教育教學(xué)方案安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)備、圖書資料；2.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；3.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；4.對(duì)學(xué)校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；5.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第二十九條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：1.尊重法律、法規(guī)，遵守?中小學(xué)生守那么?，遵守以?進(jìn)才北校學(xué)生教育手冊(cè)?為藍(lán)本的規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)要求；2.尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；3.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；4.承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中中選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；5.保護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；6.法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第三十條【學(xué)籍管理】學(xué)校按照市、區(qū)教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第三十一條【學(xué)生評(píng)價(jià)】學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案和?學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)?，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面開展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。第三十二條【學(xué)生資助】學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)愛心幫困金和助學(xué)金等形式提供資助。第三十三條【學(xué)生自治】學(xué)校建立學(xué)生自主管理委員會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理，通過(guò)選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。第三十四條【學(xué)生評(píng)教】學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，每學(xué)期對(duì)組織學(xué)生對(duì)任課教師、班主任進(jìn)行滿意率測(cè)評(píng)，參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。第三十五條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：〔一〕平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分開展。不得歧視學(xué)生?！捕匙鹬貙W(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用挖苦、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害?！踩匙鹬貙W(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私?！菜摹巢坏梅欠ㄊ绽U學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生平安、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。〔五〕不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。第三十六條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分?！苍斠?進(jìn)才北校學(xué)生教育手冊(cè)?相關(guān)處分條例〕第六章

教職工第三十七條【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。第三十八條【教師權(quán)利】學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外，還享有以下權(quán)利：1.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；2.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；3.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；4.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；5.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；6.參加與學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)的進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；7.使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；8.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第三十九條【教師義務(wù)】學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行以下義務(wù)：1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；2.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的根本原那么的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶著學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；4.關(guān)心、保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展；5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵抗有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；6.不斷提高思想政治覺悟、道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。第四十條

【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第四十一條【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)開展、師訓(xùn)方案，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。第四十二條【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第四十三條

【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照?中小學(xué)班主任工作規(guī)定?，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第四十四條【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。第四十五條【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理效勞等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲辦。第七章

學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第四十六條【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】學(xué)校開辦資金為人民幣

1421萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、全額撥款__等。第四十七條【資產(chǎn)保護(hù)】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第四十八條【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家平安標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有方案地進(jìn)行學(xué)校根本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除平安隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第四十九條【資產(chǎn)平安】學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)平安的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第五十條【財(cái)務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的