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文檔簡介
第少年趁青春演講稿12篇少年趁青春演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫__,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。
__年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——-愛國、進步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼__年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
謝謝!
少年趁青春演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。曾幾何時,由于沒有經(jīng)歷過的戰(zhàn)爭年代的艱辛,90后、00后被大多數(shù)人貼上了“叛逆”“張揚”等標(biāo)簽;曾幾何時,在父母眼前,90后、00后還依舊是個“孩子”。然而,在這場防控疫情的阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)中,他們站在抗“疫”最前線,變成了獨當(dāng)一面的戰(zhàn)士、勇士,用熱血、堅毅、奉獻,書寫著戰(zhàn)“疫”的青春故事,淬煉著年輕的脊梁,彰顯著青春的擔(dān)當(dāng)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代,更不是時代的觀眾和看客。邁入新世紀(jì),我們將以青春的名義出發(fā),擔(dān)當(dāng)奉獻,勇毅前行,不負青春,譜寫壯麗的青春之歌。
不負青春,要保持戰(zhàn)略定力。心定則謀定,謀定則事成。保持定力,不隨物流,不為境轉(zhuǎn),才不會貽誤事業(yè)和人生,才能不負青春。而定力源于堅定的信念。作為00后,我們要不負青春,不負人民重托,就必須堅定理想信念,筑牢精神支柱,加強對自己主觀世界的改造,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持好戰(zhàn)略定力。
不負青春,要錘煉過硬能力。本領(lǐng)過硬方能落實擔(dān)當(dāng),方能從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。無論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時代的神圣使命,我們都必須努力提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng);通過刻苦勤奮的學(xué)習(xí),不斷練就過硬本領(lǐng);要勇于走出“舒適區(qū)域”,加強自我錘煉,努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時代前進步伐,跟上事業(yè)發(fā)展需要。
不負青春,要激發(fā)不竭動力。動力來源于對事業(yè)的熱愛,對目標(biāo)的執(zhí)著,來源于必勝的信心。動力是干事的條件,作為00后,我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想,始終牢記初心使命,永葆不懈奮斗的根本動力,以愚公“挖山不止”的精神激勵自己,勇挑重擔(dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險,斬關(guān)奪隘、一往無前,用必勝的信心開辟希望的原野。
歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。跟著春天步伐,讓我們以青春之我、奮斗之我,接好時代賦予自己接力棒,既著眼當(dāng)下,為打贏戰(zhàn)疫雙勝利而貢獻青春智慧,又要立足長遠,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量,努力在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚青春活力,讓青春不負夢想、奮斗不負時代。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
少年趁青春演講稿篇3
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫__,我很榮幸在這個特殊而深刻的時刻發(fā)表演講。
__年前的5月4日,3000多名北京學(xué)生高呼“外爭國力,內(nèi)懲國賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號,揭開了中國革命的新篇章。這不僅是一場影響深遠的偉大愛國運動,也是一場深刻的思想解放運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場轟轟烈烈的革命青年運動中,愛國主義精神、科學(xué)精神和民主精神融為一體,共同造就了內(nèi)涵深刻、時代特征鮮明的五四精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn),是追求進步的精神,是不畏艱難、頑強奮斗的精神,是革命前輩留給中華民族的寶貴精神財富——愛國、進步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼,__過去了,但對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,弘揚五四精神仍然具有重要意義。
青春是民族的希望,是國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。今天,我們要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。努力全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建和諧社會,把中國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
然而培根曾說:“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時間就會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的年輕人,我們是第一個接觸時代前沿的人,我們是心跳牽動民族脈搏的人。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立崇高的理想。
人一生只能享受一次青春。一個人年輕的時候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng)造的是永恒的青春。要堅持努力學(xué)習(xí),立志成才。21世紀(jì),信息交流越來越廣泛,知識更新速度大大加快。形勢迫使人們自力更生,銳意進取。如果我們想跟上時代的步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻,就必須重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),奠定堅實的知識基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)造,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把學(xué)到的東西運用到自我完善和自我提升中去。
我們應(yīng)該注意培養(yǎng)道德品質(zhì)。良好的品德對一個人的一生至關(guān)重要。在全社會崇尚誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì),利國利民。
國家的富強,人民的富裕和幸福,社會主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,創(chuàng)業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應(yīng)時代潮流,真正把個人的前途命運和國家民族的前途命運結(jié)合起來。貼近人民,奉獻祖國,是當(dāng)代青年最響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號,更是我們年輕一代的旗幟!
在這里,我代表全體學(xué)生向?qū)W校和教師保證,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘記我們的使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,把愛國主義變成為國家服務(wù),不斷追求知識的`更新和素質(zhì)的提高,努力成為五四精神的紅旗旗手,為國家的繁榮貢獻自己的力量!
謝謝
少年趁青春演講稿篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
大家好,我是20__級4班的___,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望,后來又學(xué)了小提琴??墒且驗槟承┰?,這個夢想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語,不嚴(yán)格的算起來,我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語,因為努力加上老師的培訓(xùn),我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
少年趁青春演講稿篇5
教師的形象被無數(shù)人描繪過,教師的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭雖然這些作品來自不同的時代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
小時候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會充斥著從書房內(nèi)傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時的喝彩聲;后來,長大了,我將師范類院校的名字寫入了報考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺,我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡意賅地告之為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。
曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個問題:身為一位80后的青年教師,在學(xué)校面對的是一群90后的學(xué)生,你們的關(guān)系會是怎樣的呢?他的問題讓我想起了一件趣事兒一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:下午上課你給我們講課結(jié)束時,要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時捏著嗓子說了一句這是為什么呢?,下課同學(xué)們都說我,看你把老師說得臉都紅了!我向你道歉。一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌想到這里,我微笑答道:課堂內(nèi),我用知識孕育成長,用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠呵護純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。
桃李不言,下自成蹊,兩年來,我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時時刻刻都在用心詮釋師愛這兩個字的真諦,用自己誠摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵,有深厚的情意這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
少年趁青春演講稿篇6
老師同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《五四讓青春飛揚》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進?。?/p>
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像___那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!
少年趁青春演講稿篇7
在我心里,蒲月四日不是一個一般的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它老是很天然讓我回想起“五四”運動,回憶起中國的青年為了祖國和人民的運氣而作的奮斗;當(dāng)初的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來似乎一種留戀,一種念舊。實在總有一些貨色是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛國,是克意進取,這些在任何時代都是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)和發(fā)揮的。彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與凄涼,那個時代的黑暗與殘暴,那個社會的風(fēng)雨飄搖,仿佛都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。"開始"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好,"斗爭"也好,從前的值得留念,但是更主要的該是留存下來的一種精神,一種“五四”所帶來的勇敢與剛強、果敢與奮進、熱情與幻想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@種精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀(jì)念。
轉(zhuǎn)瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現(xiàn)著本人,然而,人們不會忘記那劃時期民族救國的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救國旗號,首創(chuàng)民族獨破跟民族振興新紀(jì)元的前驅(qū)者,不會忘卻革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會忘記,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到咱們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。
為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的稅務(wù)人,弘揚“五四”精神,做好一名真正的稅務(wù)人在新時代下顯得如斯重要。嶄新的世紀(jì)大門已為我們開啟。每個人都盼望祖國建設(shè)的步調(diào)不斷邁進。我們,一群為國聚財?shù)亩悇?wù)官,一群共和國的收稅人,更要繼承“五四”精神,加強道德建設(shè),增強本身涵養(yǎng),能力對得起這身海藍的稅服,對得開端頂?shù)膰?,才干驕傲地說一聲,我是一名真正的稅務(wù)人。
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要赤誠。對國度赤誠,對國民赤誠。假如把祖國比作母親,稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為巨大母親獻血的孩子,我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。今天,我們稅務(wù)人面對著各種以高科技為背景的經(jīng)濟挑釁,這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個別的豪情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務(wù)人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要敬業(yè)。弘揚“五四”精神不僅是口號,而是一種舉動。社會一日千里,逆水行舟。跟著參加WTO后,要求我們控制更多更新的稅務(wù)知識。敬業(yè)就是要我們酷愛稅收,踏實肯干,不斷學(xué)習(xí),不斷進取。身穿稅服,心系稅務(wù)。前面收稅的途徑只管很曲折,需要在烈日下我們頂著酷暑下鄉(xiāng),須要在狂風(fēng)雨中我們迎著暴風(fēng)深刻企業(yè)。然而,為了共和國的稅收,我們無怨無悔。真正的稅務(wù)人,便是那不怕苦不怕累日益進取的敬業(yè)精神。
瞻望將來,我們將在“五四”精力的領(lǐng)導(dǎo)下,尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。
我們深信,有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風(fēng)的沐浴,我們一流的__地稅人,必定會讓__地稅更加光輝!
我的報告結(jié)束,謝謝大家。
少年趁青春演講稿篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__,作為一名高三的學(xué)生,能夠此時此刻站在這里演講,我感到無上的榮光,天氣已經(jīng)逐漸回暖,我們的沖刺號角也開始吹響,這場與時間競速的比賽,我們已經(jīng)站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時間賽跑,決勝高考》。
還記得我們剛?cè)敫咧行@時的情境嗎,經(jīng)歷了軍訓(xùn),認(rèn)識了新的同學(xué),在那時,我們都以為高考還遙遙無期,但是時間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經(jīng)走過__個日夜,在這__天中,我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行,但是我們都知道,這一路走來似乎也并不是想象中那么容易,我們曾經(jīng)歷過迷茫,也曾有無數(shù)個瞬間看不到前方的路,但是我們都選擇挺了過來,因為心中的理想在呼喚,喚醒我們!看著書桌上的每一張試卷,每一只用空的筆芯,我們是否也有過感慨,原來看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!
同學(xué)們,黑板上的倒計時在時刻的提醒著我們,時間在不斷的流逝,我們沒有過多的時間悲春傷秋,我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進,現(xiàn)在還來得及,自暴自棄一定會是最錯誤的選擇,還沒有到最后,憑什么說自己不行!而在這剩余的__天中,我們也要注意心態(tài)上的變化,在最后的階段我們難免會有情緒上的波動,這是再正常不過的事情,但是我們要學(xué)會暗示自己,積極地情緒一定會壓制住消極的情緒,我們的目標(biāo)就在不遠的前方,此時說放棄,自己真的甘心嗎?
經(jīng)過了十幾載的讀書,從簡單的拼音算數(shù),到如今的復(fù)雜題目,或許我們都不曾注意到,原來在學(xué)習(xí)這件事上,我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,而如今我們已經(jīng)到達了學(xué)生生涯中的重要時刻,所有的努力也都將在這個六月開花結(jié)果,大學(xué)的校園就在前方等著我們,用最后的這__天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保肝覀冊诮酉聛淼娜兆又?,能夠找回自己的信心,以勇往直前的心態(tài)去面對這一路上的困難!
我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書寫無悔青春!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年趁青春演講稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學(xué),青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春,我做主
如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學(xué),或許沒有考上我們的理想的大學(xué),或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚文字的青春。
我的青春,我的夢想!
既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué),但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮斗,去實現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮斗著,追逐著。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫。
我的青春,我做主著!
我的青春,我奮斗著!
我的青春,我無悔!
我的演講完畢。謝謝大家!
少年趁青春演講稿篇10
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。
歷史將銘記這一天:__年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成的隊伍,站在時代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:20__年_月__日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是__。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。__手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!
還記得嗎?當(dāng)分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量?
還記得嗎?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時代也正譜寫這一刻:20__年_月_日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!
所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!
謝謝大家!
少年趁青春演講稿篇11
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《少年,趁青春》。
大一的暑假,我同兩個朋友一起報名了一個泰國義工教學(xué)項目。像這種大型活動是肯定要經(jīng)過父母的同意的。很遺憾,他們并不支持。拋去路程遙遠,費用昂貴等問題。他們對在外國教學(xué)本身就不感冒。三個從沒出過國的女孩子,語言溝通問題,安全衛(wèi)生問題,飲食問題,諸如此類。說實話我也是挺忐忑的,畢竟一切都是未知的。
在糾結(jié)猶豫中,我上網(wǎng)查看他人的評價,有喜歡的,覺得義工教學(xué),對自己和那些孩子都有幫助,幾天時間非常開心;有反對的,除父母擔(dān)心的那些,還有人說在那些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的人的素質(zhì)沒這么高,對志愿者不這么友好,會把我們的幫助視作理所當(dāng)然等等??傊前H不一。
在我同父母協(xié)商期間,我兩個朋友相繼告訴我,她們的父母同意了,我也確實想體驗一下??丛谖疫@么想去的份上,我父母也同意了。
就這樣我們開啟了未知的行程。
現(xiàn)在回想起來每一天依然很清晰。剛下飛機語言環(huán)境就完全變了,我們需要用我們不熟練的剛過四級的英語去問泰國的指引人員出口在哪里。在出海關(guān)的地方需要填一個表,其實那個表很小,也就差不多這么大,也沒幾行。但因為不熟悉英文以及填寫格式,加上泰國卡還沒裝上去,連不上網(wǎng),我們將近填了一個小時。
后面的過程就順利多了,找到了負責(zé)接機的人,住進了簡單的小屋,見到了那群孩子。我們教的是7-10歲的孩子,但那所學(xué)校的孩子遠不止這些。我們碰到過高年級的學(xué)生,見到我們把手一攤,“moneymoney”。也碰到過分貼紙時,孩子們一擁而上,搶到喜歡的貼紙后又忽的散了。但是啊,會有更多的孩子下課了,過來擊個掌抱抱我們;會有孩子把手環(huán)折成一個愛心,然后遞給我們,沖我們裂開嘴,露出缺顆牙齒的笑容;會有那么多孩子,塞給我們很多零食,在我們走的時候用手指比出心的形狀......
很多事只有經(jīng)歷過才能真正感受,也許再有一次這樣的機會我不會再參加,但沒有這一次,下一次我一定還去。別人講的、感受的,永遠不會和自己體驗到的完全一致。青春正飛揚啊,為什么不趁現(xiàn)在窮盡我們的可能性?也許途中有這
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