寫一篇人作文模板

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信任大家都常常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文是通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。下面是我為你預(yù)備的關(guān)于寫一篇人的作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

關(guān)于寫一篇人的作文篇1

我從小就生長于村野，鄉(xiāng)村的事情經(jīng)受了很多很多，無論是在放紙鳶的兒童時期，還是在母親懷抱里撒嬌的時期，我的記憶都有一種說不出的痛楚與歡快。曾經(jīng)的那種美是母親一點一點給予的，她不僅給了我生命，更給了我一顆至善至美的心。

自打我記事起，我總是聽鄉(xiāng)里的人說我母親的命很苦，小時候的我好像不理解“苦”這個字，總是很簡潔的理解為“吃和穿”，慢慢地我才明白，那不是光是一種物質(zhì)的“苦”，更是一種精神上的“苦”。十八年前，母親嫁到了我們家，據(jù)我奶奶說，母親是坐著自行車來的，我聽了一陣好笑，或許是當時的無知吧！原以為母親嫁到我們家是很歡樂的，但是事實卻很相反，這里的緣由全是外婆造成的。聽我母親說，她小的時候剛開頭上學時，把凳子搬到學校，就被外婆喊回家了，而且還說“要女孩上學有什么用處，男孩上學可以說親”，這里的親就是“媳婦”。一連幾次都是這樣，母親最終還是輟學回家了，導致后來被鄉(xiāng)里的人看不起，甚至是我的爺爺。

那個時候鬧分地，父親僅有的是那二分地，連自己都不夠吃的，還加上了母親。母親忍受著餓凍，但一句放棄的話也沒說，就這樣向和我爸的同行借了兩袋糧食，也沒向爺爺家要一粒糧食。一年之后，我降生了，我的誕生給這個家?guī)砹松僭S的歡快。盡管父親是學校的老師，但是生活還是那樣的艱苦。父親每次去學校都要把我?guī)?，而母親在家操勞著那田地；每次放學回來，父親忙著做飯，而母親在帶我玩，就這樣反反復復的持續(xù)了七年。七歲的時候父親被迫下崗了，這對于這樣的家庭來說真是一份極大的苦惱，從今母親擔起了家庭的重擔……

在童年的記憶里，我是一個很皮的孩子。我曾記得，有一次我被鄰居家的孩子欺侮了，哭著跑回家，原本以為母親會帶著我去找那家人算賬，但是，到家還是被母親“暴打”，母親邊打邊哭泣，既是心疼又是生氣。不僅如此，而且從小母親就給我講“別人家的東西再好，那也是別人家的東西，千萬別去碰……”，這樣的話語我聽到了現(xiàn)在。小時候的思索很單純，我并沒有刻意去理解母親所要講的意思，慢慢地才明白，拿人家的東西是一件多么可恥的事情。

現(xiàn)在長大了，漸漸有一種與母親之間疏遠的感覺，好像這就是我的愚蠢表現(xiàn)。有一次，母親去學校找我，她穿的很破舊，當我看到她時，我很生氣，隨口說了一句“誰讓你來的，你來干什么的”，我的話語很重，母親說“我來給你送吃的”，我拿著那吃的東西，連正眼看都沒看她一眼，中午回到家，從門縫里看到母親在哭泣，我這才意識到自己今日犯了一個多么大的錯誤，從母親的臉上才看到皺紋又多了一層……現(xiàn)在想想，我真的很愚蠢，我為什么要那樣，那是我的母親，是生我養(yǎng)我的母親，有的時候真想打自己幾耳光，母親的頭上多了一層銀白色的東西，那可能就是她的愛吧，她把她的愛奉獻了給我，奉獻了這個家庭。漸漸才意識到母親的愛是宏大的，是無私的。我的思緒纏繞在心田，腦海里消失了孟郊的詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

我是最厭煩冬天了，由于冬天意味著母親的苦痛。這是由于，母親懷我的時候，上下床不便利，穿的是鞋托，造成了后來每到冬天，腳底就會開裂，母親會很痛。每次母親苦痛的時候，我都會趴在角落里哭泣，我不想再讓我的母親受罪了。母親，你為我甚至這個家付出的太多了太多了，您還是休息一下吧，兒子愿為你扛起這個家……

母親，你永久是我最愛的母親，永久是我最敬重的母親。假如在這愛里加上一個期限，我情愿下輩子也做您的兒子。

關(guān)于寫一篇人的作文篇2

運動會后，我與伴侶們在校內(nèi)漫步?????，走著走著，突然來到了一個小湖前。

湖水碧波蕩漾，洗盡塵世鉛華；水光粼粼，閃出天使弧度。微風初露，讓人心情也舒服了不少。伸展一下身體，突然間卻傳來了一陣悅耳的音樂，令人沉醉不已。四下查找，最終在湖邊的瀑布前找到了那聲音的來源。

那是一個怎樣的少年？一身校服雪白整齊，看樣式應(yīng)當是高二的同學。烏黑的頭發(fā)桀驁不馴的披在頭后，眼睛炯炯有神，是那樣的專注，仿佛除了手中的吉他再也容不下其他，嘴唇微抿，眉間的那抹沉醉是那樣明顯，好像音樂就是他的全部。

少年用心致志地調(diào)著音，間或蹦出幾個音符躍進人們的耳朵，愉悅著人們的聽覺器官。嘴角揚起一抹微笑，我猜應(yīng)當要開頭演奏了吧。果真不出我所料，一連串奇妙的音符歡樂著在空氣里盡情跳著，舞蹈著。是那樣令人心醉，連我也情不自禁的隨著旋律哼了起來。

一曲終了，我領(lǐng)先帶頭鼓起了掌，旁邊的小伙伴們也跟著拍手叫好。那位少年卻照舊沉醉在自己的世界里，久久不愿睜開眼。余音繞梁，叫人醉了心。

小湖也由于這位演奏者而喧鬧起來，其中的評論也三三兩兩傳入我耳中?！斑@人是在賣藝嗎？呵呵”一位少女對著同伴說?！罢l知道呢，沒準是在炫耀呢?！边@位應(yīng)著。質(zhì)疑聲不絕于耳，但也有人說：“彈得不錯，不過為什么非要來學校呢？搞不懂”。唉，仍帶著一絲懷疑。

一聽這些流言，我立刻為這位少年感到不值：只想悄悄地彈個吉他有這么難嗎？再看那位少年，仍舊扶著吉他，忘情地彈著，沒有過多的言語，也沒有生氣的表情，有的只是那一份安詳，那一絲坦然。我被深深震撼了，面對質(zhì)疑能如此冷靜，試問從古至今有幾人？

我想在那位少年的世界里，現(xiàn)在只剩下他的吉他與他了。彈起音樂或輕緩或狂暴，是那般有感染力，只忘情的彈奏，忘情的沉醉。

深思許久。

我想：若真的沉醉在某種東西里，那么可以不顧四周的流言蜚語，甚至可以獻出一切，是那位彈吉他的少年給我的的啟示。

關(guān)于寫一篇人的作文篇3

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)瞬五周已經(jīng)過去，我和同桌的感情也慢慢友好起來。

我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長的彎彎睫毛，高高的鼻梁，嘴巴里關(guān)著雪白的牙齒，一頭烏黑的秀發(fā)，穿著干凈的衣服，笑時從不張嘴，吃飯細嚼慢咽，說話聲音也是甜甜的，大家稱她為“淑女”。

我的同桌是中等生，但在學習上卻很不怎么，做作業(yè)也很認真。我的同桌擅長畫畫，畫得畫真稱得上是“十全十美”，同桌還告知我，她自己的臥房的貼畫很多是自己畫的。我真佩服我的同桌。他的優(yōu)點雖多，但缺點也不少，上課喜愛說閑談，不留意聽講，自習課上問我作業(yè)，常常打斷正在思索中的我，惹得我常常生氣。

我們班同學之所以稱她“淑女”，是由于它真有一點淑女的形象，有時做事慢，等的我都急了，記得有一次，我們一起去買早餐，我在外面等她非常鐘還沒出來，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，我只好去找她。唉！他究竟還是“淑女”啊！

我同桌的抱負很平凡，護士！她說，醫(yī)生只是給人治病，而護士給人帶來的是更多的暖和和呵護。是的，我的同桌的確是一個樂于助人，喜愛關(guān)心同學的人，她慷慨大方，關(guān)心同學，從不害同學，不讓同學抄襲作業(yè)，我特別敬佩她的品質(zhì)。

這就是我的同桌，陳琳穎，一位具有淑女形象的女孩，我盼望她能改正自己的缺點，努力學習，實現(xiàn)自己心中的幻想。

關(guān)于寫一篇人的作文篇4

童年稚嫩，他的眼神布滿滄桑感，喚醒心靈的我，從走陌路?！}記

眼神是一種神圣的代表，人的最高指令是大腦，可是眼神卻是不行侵害，不能違反，不容置疑。一個犀利的眼神能讓你的心靈顫抖，一個無辜的眼神讓你想要勸慰她，一個傻傻的眼神都讓你感到滑稽……

在一個酷熱的夏天，瞌睡大的像豬的我總是喜愛睡懶覺，我之所以睡得這么香確定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼，身了個懶腰，不過多久就有一雙眼睛看著我，原來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了：嚴厲?，沉重，生氣似乎要把我吃掉一樣，讓我可怕急了，我不到一分鐘就穿好衣服褲子，想想我當時有多可怕了吧!我起來刷了牙洗了臉，就預(yù)備吃飯了，飯吃過后，感覺很飽陽光從窗外折射進來的光線也非常漂亮耀人。

我每次想到那嚴厲?，仔細，犀利，生氣總是流露出這些眼神讓我可怕，我也不知道他為什么這樣看著我，我再想是不是自己哪里做錯了什么，可是又認真一檢查，沒有錯啊?我糊涂了。

這一天我在家里待得無聊了，感覺什么也沒有，就準備出去，就聽見一個聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說：出去玩一會兒就回來，不過我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里，有一種不行逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感，犀利的眼神不在布滿嚴厲?，仔細;而是布滿了哀痛感，似乎被什么打了五味瓶一樣。這個時候我哪里還有心情出去玩啊，我唯一想到的就是去學習，讀書，練字。在我學習了很一段時間時，他給我端了一杯茶，放在旁邊，好好學習，還鼓舞了幾句話，叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅，似乎中大獎了一樣興奮，我才明白他是盼望我成長啊!

關(guān)于寫一篇人的作文篇5

記憶里，爺爺像一座山。

那是一座矗立不倒的山，魁梧硬朗、堅忍剛毅，在我疲乏時是最寬厚的肩背，在我迷茫時是最堅實的依靠。

爺爺是家中的頂梁柱，兒時的我對他始終布滿了崇拜，每當爺爺幾下子就把壞掉的家電修好，或是扛著重重的沙袋健步如飛，我就會在一旁感動地鼓掌，這時，爺爺就會停下來，笑呵呵地把我抱起，用胡子蹭我的臉，我總被扎得咯咯直笑。有時我心情抑郁，他會細心地開導我，安貧樂道的爺爺思想很是樂觀開明，很快就能讓我重新興奮起來。那時的我那樣親近爺爺，爺爺也那樣寵愛著我，他是我永久的靠山。

直到到了上學的年紀，我隨父母去了城里。城里有那么多新穎的玩意兒，可比鄉(xiāng)鎮(zhèn)好玩多了。我很快融入了新的生活，不再像剛來時每天惦記著爺爺，時間之鐘在城市里轉(zhuǎn)得飛速，我得到了很多，又好像遺忘了什么。

過年回家時，爺爺正在田里耕作。我跑過去找他時，遠遠地觀察他雙手緊握著犁把，支撐著上身，兩眼凝視遠方，腿半躬著。走近了，我觀察爺爺?shù)男馗诿土业仄鸱?。我急了，深吸了一口氣，使出全身力氣叫了一聲：“爺爺——”爺爺抬起頭，古銅色的臉上露出絢爛的笑容，笑里隱蔽著一絲抹不去的辛酸?！班镟锘貋砝?把你嚇壞了吧!爺爺在休息呢?！睜敔?shù)穆曇羲崴岬?，記憶里，爺爺是從來不哭的?/p>

我搖搖頭，這么冷的天，爺爺分明是累壞了。當我觀察他馱著笨重的犁，蹣跚著腳步向我走來時，我的眼里蒙上了一層淚水。不知何時，爺爺?shù)拿纨嬜兊脼鹾冢瑑婶W開頭發(fā)白，臉上也布滿了皺紋。以前的爺爺那樣魁梧挺立，身子骨那樣硬朗，只不過短短幾年的光陰，他就被刻上了歲月的印記。我抹抹眼睛，第一次發(fā)覺，原來山也會老。

我看著爺爺，滿心酸澀。是從何時起，我竟覺得爺爺有些生疏，那段最最親近的光陰，都去了哪里?我在城市里匆忙地度過光陰，卻忽視掉生命最重要最簡潔的“時間”，遺忘了那個生命初始的地方。時間都去哪兒了?還沒好好感受愛，你就老了。小時候，是你把我抱在懷里，呵護著我成長。后來啊，我跑得越來越快，卻沒留意到你越來越慢;飛得越來越高，卻沒有留意到你在漸漸變老。當我幡然醒悟時，你那挺立的身影，已經(jīng)彎了，你那奕奕的雙眼，終是渾濁了。

時間都去哪兒了?是被我遺忘了吧。遺忘了愛我的人，還在等待我的歸來，遺忘了在離城市很遠的地方，還有親情的一隅，遺忘了爺爺還始終在我身后，思念著我的回頭。

門前老樹長新芽，院里枯木又開花，而我最最友愛的爺爺，我不會再讓你昏花著眼，彎曲著背，孤獨地老去，我會把逝去的時間，全部找回來。

關(guān)于寫一篇人的作文篇6

秋海棠落盡，絳紫色的日光如油脂般的沉重地分散在空中。余暉斜照在鼓樓街巷之間，小鎮(zhèn)空無一人，靜默地只能聽見那鐘表的喘息。

每每我路過那街角的鐘表店，不由的停下腳步，現(xiàn)如今，物是人非的殘缺店面，又撥起我心底的漣漪，讓我回想起幾年前的秋天。

還在海棠開得最盛的季節(jié)，我都會來到這個鐘表店，店主是一位文質(zhì)彬彬的老人，一架銅質(zhì)的眼鏡，一張永久沉靜的微笑，即是他的全部的寫照。小鎮(zhèn)初建之時，他就守在這古老的街角，一守就是五十年，也算得上是半個世紀的孤獨?????了。走到門前，你會嗅到那種金屬器物特有的苦澀，混雜著海棠的香氣，在秋風中消散;向櫥窗望去，里面堆滿的是琳瑯滿目的精致機械：會報時的小鳥鐘表、鍍了金的小魚、上了弦就可以奏出奇妙音樂的八音盒……這些小物件在我看來都很稀奇，每到小伙伴們在櫥窗前目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些奇珍異寶時，老人都會邀請我們進來玩耍。午后的陽光透過櫥窗折射在精致的小玩意兒上，浮光躍影，靈動之極;老人舒適地坐在竹椅上喝著茶，或是埋頭于微小的鐘表零件中，與我們孩子的笑聲為伴。小鎮(zhèn)上充滿著叮叮作響的敲擊聲與悅耳動聽的笑聲，為這秋日孤獨?????的午后增加了一份生氣。

一陣狂風刮過，把我從回憶帶到了現(xiàn)實。海棠花的香氣早已消逝殆盡，只留下零落成泥輾作塵的寂寥;從櫥窗望去，那兒時曾摩挲過很多遍的小物件還歷歷在目，只是由于年久失修，早已殘缺而落上灰塵。老人也是在這樣一個秋天離開的，面含微笑，未有所圓滿。的確，他守在這個小鎮(zhèn)幾十年，干著自己鐘愛的行業(yè)，與時間同行，每天或許沒有多少顧客來光臨，像我這樣奇怪???新奇事物的小孩，他或許早已司空見慣，這些人匆忙來過，又匆忙離去，無非是他長達半個世紀孤獨?????中的一微細沙，無人能懂得笑容背后的滄桑，也無人能了解他的孤獨。

他自身就像一座日夜兼程的鐘表，堅決不移踏踏實實地過著自己的生活，靜默在萬千世界的一隅，品嘗著無人問津的孤寂;然而他卻不就此消亡在這世間，悄悄地散發(fā)著靈魂的香氣，恬淡美妙，詮釋著人生的價值。

在時針與分針的腳步聲中，注定是他長達半個世紀的孤獨。

關(guān)于寫一篇人的作文篇7

父愛如山，母愛如水，都說父母的愛是等量的，只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不精確?????的，父親的確比較嚴峻，母親也總是很溫順，但是那只是父親的溫順不能直接傳達給我們而已。當我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時候，他們都是一樣的溫順的，誰的愛都不比誰少。但是假如大家都愛這個孩子，那就變成了溺愛，大家都知道這樣并不好，這種時候，的方法就是在父母中必需有一個人“唱黑臉”，嚴峻的教育這個孩子，將他帶往正確的方向。但