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語法項目導(dǎo)入結(jié)構(gòu)/板書操練活動作業(yè)把字句表示位移動作演示老師把書從書包里拿出來把筆放在桌子上3、把地圖給瑪麗主語+把+東西+動詞+其他看泡茶視頻(把茶拿出來,把水倒進(jìn)茶壺,把茶放進(jìn)里面,把茶倒出來)圖片學(xué)生動作演示(把錢給服務(wù)員、把美女畫像掛在墻上、把花盆放在陽臺上)回到課文給老師的客廳布置提建議春節(jié)要來了,迎接春節(jié),如何布置中國風(fēng)教室。被字句倒霉、不好的經(jīng)歷圖片法1.一個男孩被自行車撞了2.雞蛋被打碎了3.女孩被雨淋了人\東西+被+結(jié)果1.圖片法(小樹被風(fēng)吹倒了,手機被偷了,男孩被欺負(fù)了)2動作演示(湯姆被他推了一下,衣服被他拿了,他被湯姆拉?。?、回到課文說說自己倒霉的一天連動句表示方式表示目的有一個同學(xué)沒來,他去哪里了?他去上海見朋友他坐飛機去上海我坐火車去上海我去上海旅游圖片(他去醫(yī)院看望老師,他來學(xué)校上課,他去食堂吃飯)互相采訪,怎么來學(xué)校的家人怎么去工作,學(xué)習(xí)的假期計劃去哪里?怎么去?去哪里做什么?采訪家人的假期計劃?怎么去?兼語句兼語句導(dǎo)入:大衛(wèi)你可以站起來嗎?——老師讓大衛(wèi)站起來瑪麗你可以給我一本書嗎?——老師讓瑪麗給她一本書。老師請大家去吃飯。結(jié)構(gòu):A+V(叫,讓,請)+B+做什么圖片1.媽媽讓他寫作業(yè)2.爸爸叫他打掃衛(wèi)生3.妹妹請他一起看電視改寫句子老師說:你可以幫我一個忙嗎?老師請他幫一個忙1.你來中國前,父母朋友對你說什么2.如果你有孩子,你會叫他做什么雙賓句導(dǎo)入:把一塊糖果給瑪麗老師給瑪麗一塊糖果(瑪麗不喜歡)瑪麗送朱麗葉一塊糖果(朱麗葉減肥)朱麗葉還老師一塊糖果雙賓語結(jié)構(gòu):人+V+人+東西操練:1.動作演示,兩人表演,其他人猜他遞給他一個手機他告訴他一個秘密他借給他100塊錢2.圖片法(服務(wù)員還給他一張銀行卡,他告訴媽媽一個好消息,老師給同學(xué)們一個任務(wù))3.看圖說話(給,借,送)4.家人送你什么生日禮物活動:猜詞說句子告訴、送、問我問題、教我漢語給同學(xué)送什么春節(jié)禮物存現(xiàn)句是:進(jìn)一步說明是誰、是什么(確指、具體)有:不確指表示存在描述位置教室有什么桌子上有什么你家在哪里你知道她的名字(是)你不知道她的名字(有人)人、物+在+地方地方+是、有+人、物某地+V著+人、東西圖片法課文問答布置臥室聽話對圖比字句圖片法:頭發(fā)長短實物法:蘋果橙子A比B+adjA比B+adj+多少B沒有A+adj圖片法:比一比:深圳和武漢冷和熱、遠(yuǎn)與近、大和小、多和少給老師準(zhǔn)備禮物便宜、可愛、有意思等比句等比句導(dǎo)入:圖片(車子一樣大,箱子一樣重,兩人一樣高)結(jié)構(gòu):A和B一樣+adjA沒有B+adj操練1.圖片(比較兩個教室人數(shù)一樣多,一樣寬敞,老師沒有我們班漂亮,美女沒有我們班多)2.對比兩個城市(廣州和武漢,一樣大,人一樣多,道路一樣擁擠,廣州沒有武漢冷)活動:老師要買一件衣服,猶豫不決,(選哪件?)簡單趨向補語圖片:兩人在樓下、一人樓下一人樓上;兩人字屋子里、一人在屋子里、一人在外面;兩人一人在街道的一邊瑪麗你過來?你過去你出去?你進(jìn)來你下來,你下去主語+V+來、去主語+V+地方+來、去主語+V+東西+來、去=主語+V+來、去+東西圖示法:說話人和對方(靠近、離開)了在來、去后補充句子我在下面,你快下來吧。我馬上下去。你的快遞到了,馬上出來吧。好的,我馬上出去。有地方、有東西的時候到圖書館去來食堂帶作業(yè)來教師帶來手機周末早上起來:出去、下去、出來看電影、約朋友、逛商場我指你做她猜復(fù)合趨向補語以舊帶新:你過來你走過來、你跑過來你下去你走下去、你跑過去V+近、出、上、下、回、過、起、開+來、去老師走進(jìn)什么地方來了?V+進(jìn)、出+…地方+來、去V+進(jìn)、出…+來、去+…=V+進(jìn)、出…++…來、去了的位置:走了進(jìn)來走進(jìn)來了看圖完成句子(看到背部——跑過去了)老師做動作學(xué)生說出例子老師拿起來一個手機老師走進(jìn)教室來瑪麗送一本書出去老師拿出一個蘋果來猜猜:說說他在做什么(一人拿詞卡表演、一人猜)可能補語圖片:兩張對比看得見、看不見?情景:上節(jié)課的內(nèi)容聽得明白嗎?記得住嗎?作業(yè)做得完嗎?聽京?。郝牪欢攸c是結(jié)構(gòu)疑問:V+得+結(jié)果?V+得+結(jié)果+V+不+結(jié)果?肯定:V+得+結(jié)果否定:V+不+結(jié)果情景:老師問寫字小、聲音小、動作快:看不見、聽不到、分不清看圖說話:學(xué)生問:搬得動嗎?吃得完?一個小時做的完作業(yè)嗎?周末聚會你們組的安排,問問同學(xué)可不可以?遠(yuǎn)足,走不動包餃子,吃不完不要與趨向補語一起、了、巴不得一起(完、懂、會、見)結(jié)果補語情態(tài)補語程度補語時量補語動量補語一邊…一邊又…又……越…越……越來越……一…就……只要…就…如何才能通過HSK5級考試只要(學(xué)好詞匯,語法,跟中國人聊天,多看書)1.什么情況下你會去參加派對2.補充句子瑪麗考不好,很苦惱,如給她建議。只要你好好復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容。只要你多跟同學(xué)學(xué)習(xí)。只要你按時完成作業(yè)。就要、快要…了先…然后…不但…而且因為…所以除了…還、也、都……是……的“的”字結(jié)構(gòu)連…都、也……很難的字:連老師也、都不認(rèn)識?!茈y很簡單的數(shù)學(xué)題連小學(xué)生都知道怎么難、怎么簡單、怎么重、怎么漂亮肯定句中常用都不常用也圖片:一個箱子很重,10個人搬不動;菜有很多辣椒,連四川人都不吃;。他今天去商場,錢包連一塊錢都沒有。情景提示:一個人很懶,連牙齒都不刷大衛(wèi)唱歌唱得很好,連歌星都比不上他瑪麗學(xué)漢語進(jìn)步很快,連飛機都比不上她一個特別的人:我最……,下一個用連……也、都……解釋,如果說不出來就用語法點說自己我最聰明了,連科學(xué)家都比不上這個人很特別,把剛才的句子放在一起,說一個特別的人。了V+過導(dǎo)入:去過北京嗎?吃過北京烤鴨嗎?聽過京劇嗎?操練:1.圖片(看過電影,聽過鄧麗君的哥,讀過這本書,知道是什么樣,課下分享給大家)2.服務(wù)員,給顧客推薦他沒吃過的菜活動:做過最自豪的事情都、也、還再、又、還有點兒…………一點兒發(fā)表看法、表達(dá)意愿圖片:服務(wù)員給老師推薦的衣服(有點兒長、大、貴、難看)老是喜歡什么樣的?有點兒+adj(不喜歡)Adj+一點兒(喜歡的)情景提示:天氣有點兒,希望老師的聲音有點兒小,希望衣服有點少,想多穿一點兒看圖說話:合作畫畫、互相評價買羽絨服:有的大、有的顏色深、有的貴、有的長退換貨:就、才不、沒導(dǎo)入:瑪麗昨天你去超市了嗎?(不去—沒去)明天你要去超市嗎?上個周末……下個周末……去年……今年……人+不、沒+做什么不:現(xiàn)在、將來沒:過去以前的還是現(xiàn)在的還是以后的喜歡、愛、討厭——用不圖片:老師問學(xué)生答爬山,你昨天去爬山了嗎?給出場景,學(xué)生互問互答(要用兩個時間)踢足球、喝牛奶、打游戲幸運抽獎抽出肯定句——用否定句說出來動詞重疊圖片:瑪麗周末做什么實物法:諾麗果(看看、摸摸、聞聞、嘗嘗)單音節(jié):AA、A一A、A了A雙音節(jié):ABAB、AB了AB補充句子:接龍問答:問東西可以用用你的手機嗎可以看看嗎?我可以聽聽音樂嗎?假期的計劃:看看電影、聽聽音樂、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)、參觀參觀說說你的周末形容詞重疊描述一個美女頭發(fā)長長的長得高高的笑的開開心心裙子白白的結(jié)構(gòu):AA.AABB.操練:1.描述圖片2.夸夸班里同學(xué)活動:猜猜我是誰形容詞謂語句天氣冷嗎?你好嗎你忙嗎?教室大嗎漢語難嗎?人或東西+(很、非常)+adj不可以說是很難、是不難看圖說話:他高興嗎?她漂亮嗎他高嗎?烤鴨好吃嗎演示表達(dá):他開心嗎?猜猜他是誰?他高嗎,她頭發(fā)長嗎?他的書包大嗎?選擇疑問句學(xué)會問圖片:兩張圖片,讓學(xué)生選你喜歡蘋果還是西瓜情景舉例:你是走路來學(xué)校還是騎車A還是B問老師:班里來一個很帥新同學(xué):是韓國人還是美國人?上午、下午?喝茶還是咖啡?問同學(xué):住在哪里、怎么來學(xué)校、下課后回家還是去食堂蒙眼睛,猜同學(xué)。穿紅色上衣還是綠色上衣?長頭發(fā)還是短頭發(fā)采訪父母假期安排:去哪個國家,怎么去,去參加什么節(jié)目要不然……看樣子疑問代詞活用——特指小皇帝:獨生子女想做什么就做什么想吃哪個就吃哪個他想去哪兒就去哪兒哪兒、什么、怎么……(就)哪兒、什么、怎么父母讓他做什么他就做什么父母讓他學(xué)什么他就學(xué)什么父母讓他去哪

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