2023年度福建省教師招聘考試《中學(xué)英語》考前訓(xùn)練題（含答案）

2023年度福建省教師招聘考試《中學(xué)英語》考前訓(xùn)練題（含答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.

A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

2.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.

A.following

B.havingfollowed

C.beingfollowed

D.tobefollowed

3.____hedoesgetannoyedwithhersometimes.

A.Ashelikeshermuch

B.Althoughmuchhelikesher

C.Muchashelikesher

D.Muchalthoughhelikesher

4.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

5.Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.

A.ofB.onC.toD.against

6.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.

A.WhichB.WhereC.WhyD.Who

7.Anambulancemusthavepriorityasitusuallyhastodealwithsomekindof__

A.crisisB.emergencyC.urgencyD.emergence

8.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.

A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly

9.Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.

A.commonB.normalC.ordinaryD.usual

10.You'dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.

A.atwhichB.inwhereC.intheplaceD.where

11.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.

A.scoldedB.chargedC.consideredD.accused

12.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.

A.upB.toC.inD.at

13.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.

A.HavingconvincedB.BeenconvincedC.ConvincingD.Convinced

14.Thesmartphonebenefitsusalot,butthebadeffect__________hasontheyouthcannotbeignored.

A.thatB.whichC.itD.one

15.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.

A.thatB.whereC.whatD.which

16.Shenzhenhaspassedanewlawtobansmokinginpublic,whichcan___________thecivilizationofacity.

A.weighB.balanceC.exploreD.measure

17.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.

A.thatB.thisC.itD.what

18._____thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.

A.ForB.NowC.SinceD.Despite

19.Thepriceofthisskirtis____thatone.

A.threetimesmuchas

B.threetimesasmanyas

C.asthreetimesmuchas

D.threetimesasmuchas

20.Theseniorcitizenwouldhavebeenkilled______thetimelyarrivaloftherescueteam.

A.exceptforB.butforC.besidesD.except

21.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp____itcomestoshoppingonline.

A.beforeB.sinceC.whenD.after

22.Nearlyamonthhadgoneby______theyshowedsomesignofgivingupthepriceforwhichtheyhadheldout.

A.untilB.whileC.beforeD.sothat

23.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?

A.Incredible

B.Oflittlesignificance

C.Rational

D.Ofgreatconsequence

24.Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.

A./;aB.a;theC./;theD.the;a

25.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa（n）_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

26.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.

A.the;aB.a;/C.the;theD.a;the

27.Thechiefmanagerisadeterminedman.Youneverfindhimina__________whenhemakesadecision.

A.suddenB.dilemmaC.hurryD.flash

28.Whichofthefollowingisanexampleofblending?

A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake

29.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposedC.exposeD.toexpose

30.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere______intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.

A.almsB.pittanceC.hearsayD.belongings

31.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____risingsteadilyinthepasttenyears.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

32.I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.______!Tommy.Youcandoit.

A.NoproblemB.ComeonC.NohurryD.That'sOK

33.Childrenareverycurious______.

A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature

34.___ofthetwinswasarrested,becauseIsawbothatapartylastnight.

A.NoneB.BothC.NeitherD.All

35.Anartistwhowasrecentlytravelingonaferrytothesouthernislanddiscovered______alonglostantiqueGreekvase.

A.atrandomB.bychanceC.inturnD.onoccasion

參考答案

1.C根據(jù)題干結(jié)構(gòu)可知此處為與過去事實(shí)相反的虛擬語氣。

2.A考查非謂語動(dòng)詞。分析句子成分可知，后半句作伴隨狀語，follow的邏輯主語是句子的主語programme，其賓語是anintroduction，所以用現(xiàn)在分詞（短語）形式表示主動(dòng)，C、D兩項(xiàng)應(yīng)排除；這里表示的是伴隨．不表示時(shí)間的先后，不用完成式，故選A。

3.C考查讓步狀語從句。句意為“雖然他很喜歡她，但有時(shí)候也會(huì)對(duì)她生氣”。as表示“雖然，盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)一般用倒裝，要將表語或狀語提前，結(jié)構(gòu)是：名詞／形容詞／副詞／分詞／動(dòng)詞+as+主語+謂語。這類倒裝的讓步狀語從句也可以用though來引導(dǎo)，但不能用although來引導(dǎo)。

4.D考查非限制性定語從句。句意：她有很多好朋友，他們大多對(duì)她和她的父母都很好?！癬________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語從句，goodfriends是先行詞，關(guān)系代詞在句中作of的賓語，故選D。

5.C【考情點(diǎn)撥】考查固定搭配?！緫?yīng)試指導(dǎo)】句意：委員會(huì)完全反對(duì)對(duì)計(jì)劃作任何變動(dòng)。beopposedt0構(gòu)成固定搭配，意為“反對(duì)”。

6.B考查主語從句。句意為“我們將在何處把這種材料彎成環(huán)形，還未決定”。由題干可知句子“weshallbendthismaterialintoaring”是整個(gè)句子的主語．且此句本身缺少地點(diǎn)狀語．所以空格處用連接副詞引導(dǎo)主語從句，只能是選項(xiàng)中的where。which和who是連接代詞，why是連接副詞，但表示原因，與句意不符。故選B。

7.Bcrisis“危機(jī)”；emergency“緊急情況”，常指突然發(fā)生需要馬上處理的嚴(yán)重情況或事件；urgency“緊急，緊急的事”，指敦促要做的事情；emergence“浮現(xiàn)，露出”。

8.D考查副詞辨析。句意為“我_________感激你給我兒子那么多的照顧”。excessively意為“過多地，過分地”；much一般修飾形容詞的比較級(jí)；certainly意為“無疑地，一定”；exceedingly意為“非常．極其”。D項(xiàng)最符合句意。

9.A考查形容詞詞義辨析。句意為：在英國信箱比美國更“常見”。common是指很常見common是指很常見，這題就是個(gè)例子，normal是指正常，比如他的反意詞abnormal就是不正常，比如精神不正常啊就是abnormal，而精神正常就是normal，正常人也是這個(gè)詞。ordinary指普通，一個(gè)普通的人，平凡的人，就是anordinaryman，同意有plain，相對(duì)意項(xiàng)extraordinary表示，超呼尋常。usual是指和平時(shí)一樣，比如asusual故選A。

10.D考查狀語從句。句意為“當(dāng)你讀文章時(shí)，最好在有問題的地方做個(gè)標(biāo)記”。從句中缺少表示地點(diǎn)的狀語，所以用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。而當(dāng)where引導(dǎo)定語從句時(shí)，要有先行詞place，加上at可以改成“You’dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestions”。

11.D本題考查動(dòng)詞辨析及其慣用搭配。scold“責(zé)備，斥責(zé)”，慣用搭配為bescoldedfor“因?yàn)樽瞿呈露茇?zé)備”；charge作“控告，起訴，指責(zé)”的意思講時(shí)，慣用搭配為bechargedwith；consider“認(rèn)為，考慮”，慣用搭配為beconsideredas“被認(rèn)為”，前三項(xiàng)代人空格處均屬于搭配不當(dāng)。accuse“控告，指控，譴責(zé)”，慣用搭配為beaccusedof“被指控”，符合語境。句意為“那個(gè)逃兵被指控在敵人攻擊的時(shí)候逃跑”。故本題選D。

12.B【考情點(diǎn)撥】考查固定搭配?！緫?yīng)試指導(dǎo)】句意：我們熱愛和平，但我們不是那種屈服于武力威脅的人。yieldto為固定詞組，意為“屈服于……，對(duì)……妥協(xié)”。

13.D本題考查過去分詞作狀語。句意為“確信自己即將獲得晉升后，他很感激并更加努力地工作”。過去分詞或過去分詞短語作狀語時(shí)，表示被動(dòng)和完成，在句子中一般可以表示時(shí)間、原因等，其邏輯主語和句子主語一致。如Satisfiedwithwhathedid，theteacherpraisedhiminclass．由于老師對(duì)他所做的事情很滿意，于是在班上表揚(yáng)了他。有些及物動(dòng)詞的過去分詞形容詞化了，并不強(qiáng)調(diào)被動(dòng)意味，而主要表示一種狀態(tài)或結(jié)果。題干：Convincedthathewouldgetapromotionsoon作原因狀語，相當(dāng)于Becausehewasconvincedthathewouldgetapromotionsoon，故本題選D。

14.C本題考查復(fù)合句及代詞。該空應(yīng)填入it，代替前面已提到的事物thesmartphone．以避免重復(fù)。此處相當(dāng)于省略了關(guān)系代詞that的定語從句“thebadeffect（that）ithasontheyouth”。that，it與one三者均可代替前面提到的事物，區(qū)別是one表示泛指，that和it表示特指。mat與所指名詞為同類，但不是同一個(gè)；而it與所指名詞為同一個(gè)。從句中明顯缺少主語，it作主語很恰當(dāng)。which也可指物，一般用于引導(dǎo)非限制性定語從句。句意為“智能手機(jī)使我們受益頗多，但是它對(duì)青少年的不良影響不容忽視”。故本題選c。

15.C考查賓語從句。what引導(dǎo)賓語從句，作reached的賓語。what在賓語從句中作主語。Theythought是插入語。where可以引導(dǎo)賓語從旬，但不能用作主語。they’dbeendreamingof作theplace的定語從句。

16.D考查動(dòng)詞辨析。weigh“權(quán)衡，考慮”，balance“平衡”，explore“探索，研究”，measure“衡量”。句意為“深圳已經(jīng)通過了一項(xiàng)禁止在公共場(chǎng)合抽煙的新法律，這可以__________一個(gè)城市的文明程度”。根據(jù)語境可知D項(xiàng)最符合句意。

17.D本題考查賓語從句。句意為“雖然安妮對(duì)她的成功感到開心，但她想知道她的個(gè)人生活會(huì)發(fā)生什么”。that弓1導(dǎo)賓語從句時(shí)不能充當(dāng)句子成分，故排除A。this和it都不可用作連接詞，故排除B、C。what引導(dǎo)賓語從句，并在賓語從句中作主語。故本題選D。

18.B考查連詞。句意為“既然我頭腦清醒了，我的大腦也開始能更好地工作了”。nowthat“既然”，引導(dǎo)原因狀語從句，相當(dāng)于since。如選since，要去掉后面的that。for表示原因時(shí)為并列連詞，引導(dǎo)的不是從句。despite“盡管”，與句意不符。故答案為B。

19.D

20.B本題考查虛擬語氣。句意為“要不是救援隊(duì)及時(shí)趕到，那個(gè)老人就被殺了”。此處butfor相當(dāng)于“ifitwerenotfor”或“ifithadnotbeenfor”，即“若不是”“要不是”，表示虛擬情況。exceptfor和except都表示“除了……”，besides意為“除……外，還有……”。根據(jù)句意可知，本題選B。

21.C考查習(xí)慣用法。before“在……之前”，since“自……以來，自……以后”，when“當(dāng)……時(shí)，在……時(shí)”，after“在……之后”。cometo意為“涉及，至于”，英語中whenitcomesto…已經(jīng)成為一個(gè)常見的句式，表示“說到，一提起……”的意思。句意為“大多數(shù)人都知道他們應(yīng)當(dāng)?shù)种仆钢ЩㄥX的誘惑，但一到網(wǎng)購時(shí)就把這個(gè)拋到腦后了”。

22.C考查連詞。句意為“過了將近一個(gè)月他們才表露出放棄先前堅(jiān)持的價(jià)格的跡象”。until“直到”，while“然而，當(dāng)……時(shí)候”，before“在……之前”，sothat“所以”。根據(jù)句意，選C。

23.B

24.B考查冠詞。句意為“我知道一個(gè)叫作唐納德?特朗普的人，但不是那個(gè)有名的美國總統(tǒng)”。名為唐納德?特朗普的人有很多，故為泛指，用a修飾；而叫此名字的美國總統(tǒng)只有一個(gè)，是特指，故用the修飾。

25.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”，即選擇在美國學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”；advantage意思是“優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)”；average意思是“平均數(shù)”。

26.Athe+單數(shù)名詞表示整個(gè)類別；ameansof“一種……手段／方式”。

27.B考查介詞短語辨析。根據(jù)前半句意思可知總經(jīng)理是個(gè)果斷的人．因此后半句要表述的應(yīng)該是當(dāng)他做決定的時(shí)候不會(huì)進(jìn)退兩難。inasudden"匆匆之間”。inadilermna"進(jìn)退兩難”，inahurry“立刻”，inaflash“一瞬間”。根據(jù)語境B項(xiàng)最合適。

28.C考查語言學(xué)知識(shí)考。blending（混合）是一種構(gòu)詞方法，即組成復(fù)合詞的兩個(gè)詞都失去部分音節(jié)后將其中的首部或尾部連