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第3頁共3頁感恩父親?節(jié)主題活?動總結?____?年___?_月的第?三個星期?日是父親?節(jié),__?__年的?父親節(jié)在?____?月___?_日,為?弘揚中華?民族的傳?統美德,?營造濃厚?的校園文?化氛圍,?培養(yǎng)學生?“感恩社?會、報效?祖國”的?深厚情感?,在父親?節(jié)來臨之?際,碧流?臺寄宿制?學校孟校?長充分利?用學校這?張大舞臺?,為“父?親節(jié)”準?備了饕餮?大餐,號?召全體少?先隊員為?自己的父?母送上最?真摯的情?意,回報?父母。?首先,學?校利用國?旗下講話?、校園廣?播等形式?對全體學?生進行傳?統美德及?感恩教育?,共同聆?聽“感恩?的心”、?“父親”?等幾首歌?曲,讓“?感恩”之?聲唱響校?園,把“?感恩”之?情傳遞心?田。其?次,各班?利用晚課?時間,通?過講故事?等方式暢?談對父親?的感受、?敬佩和感?激。讓感?恩的情愫?潤澤了學?生心田,?開啟終身?的感恩心?路歷程。?最后,?給學生布?置了一份?特殊的家?庭作業(yè),?即回到家?中積極主?動為父母?做一件力?所能及的?事;在父?母勞累時?為父母端?上一杯熱?茶,說一?聲“您辛?苦了”;?給父母洗?一次腳,?以實際行?動報答父?母;給遠?方打工的?父母通一?次電話,?道一聲問?候與祝福?。并要求?學生返校?后,以班?為單位,?召開主題?班會暢談?自己的感?受。通?過學生回?顧生活中?的小事,?學生認識?到了自己?父親的偉?大,許多?學生表示?要孝敬自?己的父母?。各班以?多種形式?激發(fā)學生?感悟父子?真情,如?“父親最?讓我感動?的故事是?什么?”?,“父親?最值得我?驕傲的是?什么?”?,“父親?的最大愛?好是什么??”等等?。一系?列的感恩?教育活動?,培育了?學生的感?恩情懷,?增進了父?子之間的?親情交流?,增強了?學生的感?恩意識和?責任意識?,受到了?廣大家長?的充分肯?定和一致?好評。?感恩父親?節(jié)主題活?動總結(?二)為?了讓學生?了解父母?之愛,感?受父母之?情,體驗?親情的無?私和偉大?,讓學生?學會如何?去理解父?母、尊敬?父母、體?諒關心父?母,與父?母和諧相?處,從現?在做起,?從點滴做?起,以實?際的行動?來回報父?母。我系?團支部以?“父親節(jié)?”為契機?,于__?__月_?___日?舉辦“父?愛如山,?真情永恒?”父親感?恩活動。?本次活?動的舉辦?,目的是?讓學生學?會感恩,?以節(jié)日為?契機,來?表達自己?對父母的?感恩之情?,樹立“?事親至孝?”的道德?情感,作?為技師學?院機械工?程系學生?要把對父?母的感恩?與強烈的?責任意識?轉化為孜?孜以求、?自強不息?的學習精?神!此活?動意在讓?全體同學?體會到作?為一名技?師學院學?生,對父?親要懂得?感恩,并?要在平常?小事中對?他們多一?份關心,?做心中有?愛、心中?有情、懂?事的好孩?子?;顒?中,機械?工程系全?體同學都?帶著充滿?希望與憧?憬的熱情?,這份熱?情是源自?同學們內?心最底層?的而又不?會用語言?表達的愛?。我們要?在今后的?日子里關?注父愛、?回報父愛?,懂得感?恩?;顒?內容為:?一、利?用課余時?間宣傳介?紹“父親?節(jié)”的由?來及意義?。二、?完成有關?父親節(jié)內?容的展示?板,并在?校園內展?出。三?、給班級?召開主題?班會,使?其懂得母?愛如水,?父愛如山?的道理。?四、設?計橫幅簽?名,暢談?對父親的?
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