2023少先隊建隊日活動總結(jié)參考范文（2篇）

第4頁共4頁2023?少先隊建?隊日活動?總結(jié)參考?范文金?秋___?_月，少?先隊員們?迎來了自?己的節(jié)日?-中國少?年先鋒隊?建隊__?__周年?的日子。?我校根據(jù)?全國少工?委下發(fā)的?文件通知?，結(jié)合本?校實際，?認真開展?好建隊日?紀念活動?，隆重慶?祝中國少?年先鋒隊?建隊__?__周年?，開展了?豐富的教?育活動，?引導隊員?繼承和弘?揚少先隊?的光榮傳?統(tǒng)，增強?少先隊員?的光榮感?和自豪感?。我?；?動開展總?結(jié)如下：?一、重?溫《少年?先鋒隊隊?歌》歌曲?音樂教?師利用音?樂課，大?隊部利用?學校廣播?站在校園?休息時間?里播放歌?曲，重溫?《少年先?鋒隊隊歌?》，營造?了慶祝建?隊節(jié)的氣?氛。二?、國旗下?講話_?___月?____?日早晨的?升旗儀式?，六(1?)班的曾?____?作為少先?隊員代表?，以“慶?祝少先隊?建隊__?__周年?”為題，?借助國旗?下講話這?個宣傳平?臺，向全?體學生介?紹了建隊?節(jié)的來歷?，紅領巾?的由來，?對學生進?行愛少先?隊組織，?愛紅領巾?的教育。?三、新?隊員入隊?儀式_?___月?____?日上午，?____?小學舉行?了慶祝中?國少年先?鋒隊建隊?____?周年暨新?隊員入隊?儀式。全?校師生和?學校領導?聚集在校?園廣場，?儀式簡單?而莊重。?當鮮艷的?紅領巾掛?在了自己?的胸前，?新隊員們?在大隊長?的帶領下?全都舉起?了小拳頭?，許下了?莊嚴的誓?言：“我?是中國少?年先鋒隊?隊員，我?在隊旗下?宣誓：我?熱愛__?__，熱?愛祖國，?熱愛人民?，好好學?習，好好?鍛煉，準?備著：為?____?事業(yè)貢獻?力量!”?”這純真?而又慷慨?激昂的聲?音，正是?全體新隊?員的鄭重?承諾。?四、各班?召開慶祝?少先隊建?隊節(jié)__?__周年?主題中隊?會五、?開展慶祝?建隊節(jié)暨?踐行《弟?子規(guī)》的?書法比賽?活動學?校借少先?隊建隊日?組織此次?活動，結(jié)?合《弟子?規(guī)》實踐?活動，組?織學生開?展一次少?先隊員踐?行《弟子?規(guī)》的書?法比賽，?每班根據(jù)?學生的書?法水平評?選出一等?級___?_名，二?等級__?__名，?三等獎_?___名?。學校希?望學生通?過此次活?動更深刻?的感悟，?作為一名?少先隊員?需要不斷?學習《弟?子規(guī)》，?需要保持?優(yōu)良傳統(tǒng)?美德和良?好行為習?慣，做一?名合格的?少先隊員?。通過?一系列有?聲有色的?建隊日活?動的開展?，我校少?先隊員們?共同過上?了一個歡?樂、有意?義的中國?少年先鋒?隊的建隊?日，激勵?教育了少?先隊員勇?敢地擔負?起新世紀?的重托，?努力學習?，培養(yǎng)創(chuàng)?新精神，?鍛煉實踐?能力，立?志終身學?習，養(yǎng)成?良好的思?想道德品?質(zhì)，努力?成長為有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的社?會主義建?設者和接?班人，使?自己成為?新世紀祖?國建設需?要的棟梁?之材。?2023?少先隊建?隊日活動?總結(jié)參考?范文（二?）一、?重組核心?力量少?先大隊作?為學生組?織的核心?力量，無?疑起到舉?足輕重的?核心力量?。因而建?設一個積?極向上、?富有朝氣?的大隊委?員會是擺?在面前的?一個首要?問題。本?著公開公?正的原則?，以學生?的能力和?素質(zhì)為標?準。首先?經(jīng)過各位?班主任老?師的提名?推薦。然?后在教師?會議上對?提名同學?開展集體?的簡評，?認真采納?了各方意?見。淘汰?了一些只?注重學習?，不能敢?作敢為，?起到各方?面帶頭作?用的同學?。挑選像?五年級王?靜等幾名?學習上并?不算最好?，但日常?工作中認?真負責、?積極向上?、并全心?全意為了?班集體榮?譽，為他?人著想的?優(yōu)秀干部?。讓每?一個隊員?都能服氣?，都認同?。真正讓?品走到了?學的前列?。有了優(yōu)?秀的苗，?接下來的?工作就是?用更高的?`標準來?要求自我?。首先發(fā)?給他們少?先隊的書?籍，使他?們逐步了?解少先隊?。然后展?開座談然?他們認識?到：尊重?自己，發(fā)?展自己，?要從尊重?自己的身?體和名譽?做起;尊?重他人的?人格，尊?重他人的?意見，尊?重他人的?情感，尊?重他人的?勞動，不?欺負弱小?，不取笑?他人，不?以自己所?長譏笑他?人之短，?不諷刺挖?苦他人，?不傷害他?人的自尊?，不給他?人起綽號?，不以別?人的生理?缺陷而貶?低人。最?后明確他?們各自的?工作分工?。二、?壯大組織?，提高認?識三、?組織活動?，鍛煉技?能學習?是學生的?第一任務?，但學習?成績并不?是衡量學?生的唯一?標準。良?好的校風?，團結(jié)向?上的集體?不是在說?教中形成?的，而應?在豐富多?彩的中隊?、大隊活?動中鍛造?出的。每?一個同學?都有優(yōu)秀?的一面，?給每一個?隊員展示?自我的機?會，少先?隊正是多?彩舞臺的?營造者。?古人曾?云：近?朱者赤，?近墨者黑?，蓬在森?中，不扶?自直，白?沙在泥，?不染自黑?。人的生?活環(huán)境和?所在的集?體無時不?在熏染教?育著每個?成員，對?于人的品?格形成，?具有極